培養會說話的孩子

·2-3歲孩子語言表達特點 ·5-6歲孩子語言表達特點 ·訓練孩子道歉

圖書信息

出版社: 氣象出版社; 第1版 (2011年1月1日)
平裝: 262頁
讀者對象: 3-6歲
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787502951108, 7502951105
條形碼: 9787502951108
尺寸: 23.6 x 17 x 2 cm
重量: 399 g

內容簡介

《培養會說話的孩子》內容簡介:有“美國的孔子”之稱的愛默生說:“人只有他自己的一半,還有一半是他的表達。”這本書:培養孩子想說、敢說、愛說、會說的語言表達能力。培養孩子會傾聽、會朗讀、會講述、會表演、會創編的語言悟性和直覺能力。培養孩子的動手、動口、動腦、動情的表現能力和創造能力。培養孩子正確發音、口齒伶俐、思維敏捷的語言歸納和邏輯思維能力。 讓孩子獲得自信、獲得快樂、獲得成功。

目錄

第一章 測測孩子的語言表達能力
·語言表達能力的優劣影響孩子成長
·2-3歲孩子語言表達特點
·3-4歲孩子語言表達特點
·4-5歲孩子語言表達特點
·5-6歲孩子語言表達特點
·測一測孩子的語言表達能力
第二章 父母的作用不可忽視
·創造溫馨和睦的家庭氛圍
·系統化訓練孩子語言表達力
·強化孩子的理解能力
·別小看孩子的自言自語
·可假裝不明白孩子的意思
·多和孩子“閒聊”
·有耐心不浮躁
·摒棄不文明語言
·與孩子平等交流
·講話語速要慢
·講話語調要溫和
·講話口齒要清楚
·多用鼓勵的話語
第三童語言表達能力訓練從拼音開始
·什麼是漢語拼音
·什麼是聲母
·一些難區分的聲母辨析
·什麼是韻母
·易混淆的韻母的辨析
·平舌音發聲訓練
·捲舌音發聲訓練
·平舌音、捲舌音的辨析
·讓孩子更好地掌握拼音
第四章 鼓勵孩子大膽開口
·訓練孩子大膽朗誦
·訓練孩子自我介紹
·訓練孩子正確表達自己的觀點
·訓練孩子與人打招呼
·訓練孩子使用禮貌用語
·訓練孩子勇敢拒絕
·訓練孩子說安慰的話
·訓練孩子道歉
·訓練孩子對答如流
·訓練孩子語言的應變能力
第五章 多給孩子提供實踐表達力的環境
·多帶孩子參加聚會
·多與孩子參加親子活動
·多帶孩子串串門
·多帶孩子進行戶外活動
·多帶孩子觀察新事物
·讓孩子準確描述所看到的事物
·父母多與孩子辯論
·鼓勵孩子敢於表演
·多與孩子做提高表達力的遊戲
第六章 讓孩子“身兼多職”
·讓孩子充當“父母”的角色
·每天讓孩子當回“主持人”
·外出時讓孩子當“導遊”
·讓孩子成為爸媽的“老師
·與孩子玩“採訪”遊戲
·給孩子做“演講家”的機會
第七章 多讓孩子接觸繞口
·繞口令能培養孩子語言表達能力
·繞口令訓練的三點注意
·選擇適合孩子的繞口令
·適合2-6歲孩子朗誦的35首繞口令
第八章 讓孩子多看故事
·故事能提高孩子語言表達力
·多準備一些看圖故事書
·讓孩子自己改編故事
·讓孩子說說感想
·選擇故事要符合孩子年齡
·推薦2-6歲孩子閱讀的故事
白雪公主
青蛙王子
小紅帽
寶帝的新裝
阿里巴巴和四十大盜
拇指姑娘
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