學校規模
合併圖冊學校現有41個教學班，在校學生2043人，在崗教職工143人，本科以上學歷142人（其中研究生學歷7 人），教師任職資格合格率達100%，擁有中高級職稱教師76人，獲省市縣名教師、教學能手、教壇新秀、“三十佳”等榮譽稱號的教師40多人。學校占地173畝規劃建築面積10萬平方米，布局合理，設施齊全 。
學校秉承“堅持全面發展，培養個性特長，為學生的終身發展奠基”的辦學理念，重視學科特長生的競賽輔導，注重美術特色班、音樂特長生的教學管理，教學質量逐年穩步提高。學科競賽在省、市屢獲佳績，躋身台州市二、三級重點中學前列。2010年城峰中學學生參加浙江省數學、化學、生物競賽再次大獲豐收，省、市級獲獎占全縣普高獲獎總人次的83%。學校高考本科率連年翻番，上線率快速提高。2010年高考喜結碩果，重點上線45人，受到社會各界的高度好評。
發展過程
1940年，台州中學簡師部附小遷入書院，並改名為鄉中心國小；
1949年，學校更名為船山國小；
1967年，增設國中部，更名為船山學校；
1970年，增設高中部；
1976年，更名為城西中學；
1985年，改名為城峰中學；
1993年，停止高中招生；
1999年，步路農國中併入我校；
2002年，恢復高中招生，同年，縣政府決定擴建城峰中學，把城峰中學建成仙居縣一流的完全中學；
2004年，通過浙江普通高（完）中學A級辦學水平督導評估；
2009年，城峰中學初、高中正式分設，國中部命名為仙居縣實驗中學，高中部沿用城峰中學校名，成為一所單設普通高中。
辦學條件
學校占地173畝，規劃建築面積10萬平方米，布局合理，設施齊全，行政樓、教學樓、實驗樓，造型簡潔，端莊挺拔；理化生實驗室、數字實驗室、計算機房、多媒體教室等一應俱全；校園有線電視網、校園智慧型廣播系統、校園區域網路等現代化設施應有盡有；可容納1200名學生住宿的學生公寓，內部設施一流；新建成的多功能會議廳，寬敞明亮，舒適典雅；能容納4000人就餐的師生食堂，整潔有序，環境優美 。
優良傳統
學校歷來重視德育工作和校園文化建設，以“環境育人、活動育人、文化育人”為核心，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調高雅的校園文化氛圍。學校不斷創新活動形式，增強活動內涵，為學生髮揮個性特長搭建平台。傾心打造校園文化精品，藉助校園文化藝術節這一有效載體，讓學生真正在活動中施其所長，展其所能，提高學生綜合素質，陶冶師生的高尚情操，推動校園精神文明建設，構建和諧校園。
學校以新課程改革為契機，堅持“優者成才，各顯所長，凸現個性，全面發展”的辦學思想，最大限度地發揮每個學生的特長，發展他們的個性。學科競賽在省、市屢獲佳績，為同類學校所矚目。高考成績穩步提升，不斷實現新的突破，產生新的亮點，受到社會各界的高度好評。持續強化藝術特色教育。
學校標誌
校徽
主題詞：城峰中學 以人為本 拼搏 勤奮 希望
學校標誌是一個學校整體形象的象徵，是一個濃縮的符號，其特點簡潔明了，體現學校的鮮明特色和精神風貌。
在設計中緊緊圍繞主題載明了三個元素：
一、“CZ”是“城中”的拼音縮寫。
二、以人的運動為造型，取其勢，體現了我校“以人為本”的育人原則和“求實、拼搏、開拓、創新”的校訓。
三、色彩上利用光的三原色“紅、黃、綠”，色彩鮮明，其色彩含義恰與主題相吻合，更突出了我校的歷史獨特性和不可替代性。
城峰中學四、“CC”採用複寫的設計方法，增強動勢，太陽象徵著學生的青春活力和學校欣欣向榮。而且與之跨越動作靈動互合，意喻著城中人以跨越式發展為目標，齊心協力，昂首奔向更加輝煌的明天！
校風
誠信 感恩 寬容 博愛
辦學宗旨
質量立校 特色名校 教研強校 跨越興校
校訓
拼搏 求實 開拓 創新
教風
敬業 愛生 善教 求精
學風
勵志 勤奮 善思 樂學
