國際處境不利學前兒童政策研究

內容介紹

本書分理論篇和實踐篇。理論篇的主要內容是界定處境不利學前兒童的基本概念、處境不利對與學前兒童乃至終身的影響等。實踐篇分別介紹了當前世界各國（地區）處境不利學前兒童干預政策的實踐。國外對於處境不利兒童的政策可以為我國政策制定者提供良好的借鑑材料，尤其是那些與我國國情有相似之處的開發中國家，如巴西、印度等，更有借鑑意義。