師資力量：
設有法學、文學、理學、工學、管理學等五大學科門類，基本形成了以工、管為主，理、工、文、管、法多學科協調發展的學科專業布局體系。學院綜合辦學條件優良，基礎設施齊備。學校總占地780.5畝，校舍建築面積15.7萬平方米。校園古樸典雅，綠樹蔥鬱，芳草如茵，為師生員工提供了良好的工作、學習、生活環境。教學儀器設備總值3153萬元，圖書文獻37萬冊，多媒體、計算機網路等現代化設施和技術手段在教學科研中得到廣泛套用。
學校有一支政治素質高、業務能力強、結構合理、學歷層次和學術水平較高的教師隊伍。截止到2012年3月，學校教職工總數為651人，專任教師327人。教授35人，，副教授59人,我校現有享受國務院政府特殊津貼專家3人，學院堅持特色辦學的理念。在辦學特色上，重點進行三個方面的特色建設。一是專業特色建設上，使各專業的學生掌握本專業的基本技能，滿足用人單位的工作需求。學院要求每個系完成至少建立一個國際品牌專業的目標，從而提升專業的社會形象。二是德育特色建設，要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，懂得做人的道理，洞悉做事的規律、樹立終身學習的理念，學會生存與合作，樹立社會主義榮辱觀，做到學思結合，知行統一，成為德智體美勞全面發展的人才，從而提升學生的品位。三是技能特色培訓，要根據社會對人才的需要，通過技能培訓使學生在演講與主持、套用寫作、現代化辦公和打字、英語口語會話、公關與創業能力、汽車駕駛等項目形成技能特色，從而適應社會需要。
學院非常重視骨幹教師的聘任和青年教師的培養。充分利用社會優良教育資源，發揮了老專家、老教授在學科建設、科研、人才培養和教學管理工作中的重要作用。各專業均配備有學科帶頭人和副高職以上教學骨幹，各門必修公共課、專業基礎課和專業課均配有講師以上的專任教師。對青年教師採取不同方式提高其業務素質。一是建立導師制，由老教授、專家傳、幫、帶； 二是送往國內、外大學進修學習；三是鼓勵報考在職研究生，提高其學歷層次；四是舉辦各類研究生課程進修班，通過二至三年的培養，使其大部分取得碩士學位或達到同等水平 。
辦學特色：
勤奮求實、艱苦奮鬥、無私奉獻、校興我榮。
位置優越、交通便利 校園整潔、學風濃郁
師資雄厚、專業齊全 精細管理、安全舒適
強化常規細則，突出“精細”管理特色
重視修身立德，突出德育教育特色
面向全體學生，突出分層教學特色
注重特長培養，突出多元辦學特色
緊跟時代步伐，突出信息技術特色
倡導個性張揚，突出學生社團特色
院系設定：
院部機構現設有20個二級院（系）部：目前有工商管理學院、藝術設計學院、建築學院、土木工程學院、經濟學院、汽車學院、師範學院、金融證券學院、計算機與軟體學院、信息工程學院、旅遊學院、法學與公共管理、新聞與信息傳播學院、生命科學學院、外國語學院、法政學院、動漫與遊戲學院、化學與化工學院、歐美國際學院和物流學院等
學院成果：
學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，牢固確立教學工作的中心地位，認真實施高等教育質量工程，積極推進教育創新和素質教育。升本以來，學生參加全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計大賽、北京市大學生英語演講比賽等學科競賽，共獲得省級以上個人和團體獎50餘項；參加北京市運動大會，獲本科學院組金牌總數三連冠。校園文化生活、社團活動豐富多彩，教書育人、管理育人、服務育人的環境不斷最佳化。學校重視貧困生的幫扶工作，建有完善的幫困保學資助體系。學校重視畢業生就業工作，畢業生就業率位居同類院校前列，畢業生質量深受用人單位好評。
2012年，我校大力培養科研團隊，推動與高水平大學的戰略合作，以學科建設帶動項目研究，為教師申報項目提供支持條件。上述措施有力地推動了我校社會科學的發展，高層次科研項目逐年增多，截至目前為止，已獲得國家社會科學基金一般項目6項，社會科學研究實力上了新的台階，為我校社會科學研究工作拓展了更高更廣的平台。
進入新世紀新階段，學校將緊緊抓住北京建設教育的歷史機遇，實現學校又好又快發展，不斷增強服務地方經濟社會發展的能力，為把學校辦成高水平的多科性城市大學而努力奮鬥。
學院始終堅持把培養高素質、高技能、具有創新能力的套用型人才作為教育教學的核心，擁有完備的現代化教學設備，完善的學習生活設施，是廣大青年學子深造的理想之地。為激發每一位學生的創新潛能，學院組織學生參加電子競技、數控技能、計算機網頁設計、動漫等省級創新比賽，取得了優異成績。學院高度重視學生綜合素質的培養，開展多項職業技能培訓項目，為學生就業打下堅實的基礎。學校每年邀請國內著名學者、國外友好人士來校做學術報告和講座，開闊了學生的視野。學院有學生社團 20多個，開展豐富多彩、健康有益的校園文化活動，為學生的個性特長發展提供了廣闊的天地，促進了學生德、智、體、美的全面發展。
學院以國際視野為背景，以“新的教育”、“新的機制”為指導思想，以豐富的文化內涵和蓬勃的生命力，實踐“格物致知、學以致用”的教育理念。通過有特色的持續教育運營，實現品牌價值最大化，滿足中國現代化進程中的工業化專業人才和技能型人才需求，不斷為社會培養和輸送“人格完整、學有專長、知行合一、實踐為重”的套用型人才。
學院將繼續秉承“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學理念，遵循“團結、求實、嚴謹、創新”的校訓，堅持以教學、科研為中心，以隊伍建設為重點，以人才培養為根本的辦學方向，狠抓內涵建設，積極探索校企合作、工學結合之道，努力培養高素質高技能型專門人才，全面推進學校科學發展。
通過國家教育協會批准的全日制、以專、本科教育為主，以學歷教育職業技能為導向，培養高層次，複合型青年管理人才為目標的民辦高等學府。學院立足於管理和技術學科的教育領域，注重學生理論教學和實踐環境訓練，堅持以育人為根本，教學為中心，堅持教育創新，不斷深化教育改革，形成了具有進取精神，團隊精神，人文精 神，專業精神的學院文化，旨在為經濟建設和社會發展培養高素質和專業技能的套用型、複合型管理人才。學院經教育主管部門批准,開始進行高等教育自學考試助學的招生和培養工作，致力於改革探索,教育創新,把普通高校教育的優良傳統與高教自考靈活的辦學機制有機地結合起來,為廣大青年開闢了一條更為廣闊、更具特色、更有前景的成才新路.學院開設各類優勢及特色專業，為更多求學者提供了接受高等教育的機會和良好條件。
建院以來，我院始終堅持黨的教育方針，以培養適應改革開放和市場經濟需要的套用型、複合型高級人才為目標。在辦學過程中，學院始終做到二個堅持：堅持寬進 嚴出、以質量求生存、以特色求發展的辦學方針，堅持“三嚴三負責”的辦學宗旨，即：“嚴格治校，嚴肅治教，嚴謹治學”；“對學生負責，對家長負責，對社會 負責”。
學院根據時代的要求，更新教育觀念，實行產、學、研相結合的教學模式，把課堂教學、工程項目教學和科研課題教學結合起來，強化專業技能與創新能力的培養。 在辦學規劃上走出自己的路，辦出自己的特色。根據我院的實力，側重計算機專業系列招生，在教學規劃中，有新的創新，學生可以選擇選擇先學習“計算機編輯排 版”培訓，結業後將取得相應的國家承認的上崗資格證書，我院負責推薦在北京工作，為學生和家長解決了學後工作安排的後顧之憂。然後可以根據學生的實際需求 和能力，自由選擇周六、日業餘時間，繼續學習高自考課程，讀取大專或大本文憑（並獲取我院寫時性證書）
