內容簡介
本書是在我國法學教育倡導實踐教學的背景下編寫的一本教材。本教材為學生提供了較為充分的法學實踐素材和模擬場景，它具有如下特點：一是教材中全部選用司法實踐中的真實案件作為實踐教學的案例素材，通過促使學生接觸真實的案件來培養法科學生具體套用法律基本知識解決實際問題的能力。二是教材重點展示教學活動的組織和實踐性教學方法的套用。目的在於引導學生如何用實踐的方法學習法律，教師如何設計課堂教學活動。?是實踐教學包括課堂實踐教學和課外實踐教學，本教材主要以課堂實踐教學活動為主體展開。四是為實現理論與實踐的有機結合，教材在體例上沿用了刑法學教材的編寫體例，將教材體例設定為：緒論、犯罪論、刑罰論，及刑法分則七類犯罪。
本書可供法學專業本、專科學生學習使用。同時，也可作為教學參考用書使用。
目錄
緒論
第一節 刑事案例分析實踐課的含義
第二節 刑事案例分析實踐教學的必要性
第三節 刑事案例分析實踐教學的主要形式
第四節 刑事案例分?實踐課的內容設計與授課方式
第一章 犯罪論
第一節 教學目的和要求
第二節 理論知識概要
第三節 實踐所需主要素材介紹
第四節教學實施
第二章 刑罰論
第一節 教學目的和要求
第二節 理論知識概要
第三節 實踐所需主要素材介紹
第四節 教學實施
