全球知識經濟中的終身學習:開發中國家的挑戰

第1章 第2章 第4章

圖書信息

出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2005年5月1日)
外文書名: lifelong Learning in the Global Knowledge Economy
叢書名: 教育發展戰略與政策研究譯叢
平裝: 140頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7040159910
條形碼: 9787040159912
尺寸: 21 x 14.6 x 0.8 cm
重量: 222 g

內容簡介

《全球知識經濟中的終身學習:開發中國家的挑戰》是由高等教育出版社出版。以知識為基礎的經濟主要依靠創意而不是體力的運用,依靠技術的套用而不是物質資料的轉換和廉價勞動的開發。知識正在以新的方式被發展和套用。產品的周期縮短且創新的需求增大。國際貿易不斷擴展,對生產者的要求也更具競爭性。
全球知識經濟正在改變世界勞動力市場的需求。對公民個人也提出了新的要求,他們需要有更多的技能和知識才能在日常生活中承擔責任。

目錄

第1章 知識經濟與勞動力市場需求的變化
知識經濟對教育與培訓的意義
人力資本與知識是經濟成長的源泉
開發中國家和轉型經濟中的教育狀況
不斷增長的技能需求
婦女、科技與教育
僱主的需求與私營教育部門的回應
第2章 改變學習
使學習者具備在知識經濟中獲得成功的能力與技能
改變人們的學習方式
拓展教育機會
職業生涯指導與諮詢的重要性
小結
第3章 終身學習體系的治理
治理改革的趨勢
質量保障體系
促進公平
小結
第4章 終身學習資助的選擇
日益增長的終身學習資助需求
終身學習的資助原則
核心能力之外的學習資助的政策選擇
培訓與非傳統學習資助的政策選擇
開發中國家和轉型經濟中的終身學習資助
小結
第5章 向前推進
建立國家終身學習體系的衡量標準
變革的持久性
世界銀行對終身學習的支持
參考文獻
名詞對照表
譯者後記

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