侯升林

侯升林，男，生於1953年，漢族，中學高級教師，田莊中學數學教師，1985年9月評為青島市優秀教師，2004年5月論文《充分發揮班幹部在班級中的作用》獲山東省教育學會論文評選貳等獎。

一、基本情況
侯升林，男，生於1953年，漢族，大專學歷，中學高級教師，田莊中學數學教師，教齡34年，班主任工作32年。
二、主要工作業績
㈠主要榮譽：
1985年9月評為青島市優秀教師
㈡主要論著：
2004年5月論文《充分發揮班幹部在班級中的作用》獲山東省教育學會論文評選貳等獎。
三、主要事跡
　該同志參加工作34年以來，堅持四項基本原則，認真執行黨的方針政策，全面貫徹黨的教育方針，始終擔任班主任，從事數學教學期間寫下了政治筆記20萬餘字，業務學習筆記10多萬字，於85年9月由青島市人民政府授予"青島市優秀教師"稱號，86年9月加入中國共產黨，90年5月又授予平度市優秀班主任稱號。92年被評為鎮級人大代表和優秀共產黨員。並連續32年被評為鎮級優秀教師，88、89、93年被鎮委授予教學有功人員。1995年12月被評為青島市職業道德先進個人。
該同志班主任工作穩妥、紮實熱愛關心學生，對學生動之以情曉之以理導之以行，在學生中威望很高是"三心"和"四位"是該同志多年的成功做法。"三心"即：處理問題要細心，教育學生要耐心，管理學生要用心。"四位"即：時間到位抓起始，要求到位抓制度，檢查到位抓落實，總結到位抓典型。因而在所任班級八九年的初二一班獲平度市先進班集體稱號。九零年三年級一班獲"青島市中學德育示範班集體"稱號。九二年的初二一班又獲平度市先進班級稱號，九五年五月的初二六班同時獲得平度市"先進班級"與"青島市德育先進班集體"稱號，2002年5月初二四班獲得青島市先進班集體。該同志採用了"三給"與"四不"的成功教法對後進學生的轉化效果顯著"三給"即：給他們溫暖，給他們改過機會，給他們真誠的幫助。"四不"即：不揭老底，不清老賬，不諷刺挖苦，不歧視。幾年來該班學生進得來留得住送得出，鞏固率歷來達到百分之百。30多年來送出的9000多名學生在社會上無一人有違法亂紀的行為，深受社會各界人士的認可和家長的愛戴。