基本信息
作者：唐英 等編著
出版社：西南交通大學出版社
出版時間：2004-9-1
版次：1頁數：331字數：268000印刷時間：2006-1-1開本：紙張：膠版紙印次：ISBN：9787810579674包裝：平裝
內容簡介
內容簡介
近幾年大學生就業形勢日趨嚴峻，在就業問題成為社會焦點的時候，大學人文教育的缺失問題也逐漸凸顯出來，並引起了教育界及社會各界有識之士的廣泛關注。如一些大學生形成了“成功就是發財”的錯誤價值觀，以至於輕易地被傳銷公司“洗腦”，為傳銷活動的沉渣泛起提供了溫床。青島大學一位同學在《大學生》雜誌2004年5月上期描述了當前就業現狀及人們的關切表現後，留下了這樣一段話：“然而，我擔心的是，在為就業而喧囂的聲音中，竟然沒有人說：大學的精神在於獨立、在於自由、在於能夠引領這個社會的精神往前走。”對就業率的過分倚重使得大學中“職業培訓所”的氣息越來越濃，而人文教育的宗旨與功利主義格格不入，於是出現了韓少功先生談到的事例：英文系的課堂上，學生說：老師，你別教什麼莎士比亞，你教我一點實用的，比如怎么填支票。學生希冀以實用知識在社會上立足打拚也屬正常訴求，然而這不能以人文教育遭受擠壓，實用主義、功利主義的盛行作為代價。儘管現代大學生人文價值的弱化已成為不爭的事實，但單純為市場服務的工具價值不能成為現代大學生的價值核心。
目錄
導言
上篇 人文科學導論
第一章 追求智慧的哲學
一、何為哲學
二、中國哲學的歷程
三、西方哲學的歷程
四、哲學是否有終極答案
第二章 聚焦道德的倫理學
一、倫理學的概念
二、倫理學的產生與發展
三、倫理學的主要學派
四、倫理學研究的主要問題
第三章 超越日常的美學
一、何為美學
二、美學的研究範式
