《鄧小平文選》

《鄧小平文選》

《鄧小平文選》一、二、三卷是一個不可分割的有機整體。因此,我們不能撇開第一、二卷而孤立地學習第三卷,只有把一、二、三卷當作一個整體來學習,才能更好地了解和把握鄧小平理論的提出、形成及發展的全貌,更好地理解和掌握鄧小平理論的整個科學體系。

基本信息

《鄧小平文選》《鄧小平文選》
鄧小平是偉大的馬克思主義者,我國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師。他是黨的第一代領導集體中的重要成員,是第二代領導集體的核心。他在把馬克思列寧主義基本原理與當代中國實際和時代特徵相結合的過程中,既繼承前人又突破陳規,表現出了開闢社會主義新道路的巨大政治勇氣,對建設有中國特色社會主義理論的創立做出了歷史性的重大貢獻。他對黨、對人民、對馬克思主義的最大貢獻,他留給我們的珍貴遺產,就是鄧小平理論。這個理論集中體現在他的著作集《鄧小平文選》第一、二、三卷,尤其是第三卷中。

小平理論

黨的十四大確定用鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論武裝全黨,強調學習馬克思列寧主義毛澤東思想,中心內容是學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論。1993年,《鄧小平文選》第三卷(中共中央文獻編輯委員會編輯,人民出版社出版)的出版,為進一步用這一理論武裝全黨、教育幹部和人民提供了最好的教材和最有力的武器。1994年,中央又增訂出版了《鄧小平文選》第一、第二卷,並提出要把第一、二、三卷作為一個整體來學習。黨的十五大把鄧小平理論同馬克思列寧主義、毛澤東思想一起作為黨的指導思想寫入黨章,並號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,形成一個學習馬克思列寧主義毛澤東思想特別是鄧小平理論的新高潮。 為了用鄧小平理論武裝當代大學生,中央決定鄧小平理論“進教材、進課堂、進學生頭腦”。從1998年秋季開始,全國各高校普遍開設了“鄧小平理論概論”課。大學生要學習和掌握好鄧小平理論,有必要認真系統地閱讀鄧小平的著作,尤其是《鄧小平文選》第三卷,深刻領會鄧小平理論的精神實質,完整準確地理解和把握鄧小平理論的科學體系,不斷提高自身的政治素質和馬克思主義的理論素養,努力把自己培養成為新世紀建設有中國特色社會主義所需要的合格人才。

文選介紹

《鄧小平文選》《鄧小平文選》
《鄧小平文選》一、二、三卷是一個不可分割的有機整體。因此,我們不能撇開第一、二卷而孤立地學習第三卷,只有把一、二、三卷當作一個整體來學習,才能更好地了解和把握鄧小平理論的提出、形成及發展的全貌,更好地理解和掌握鄧小平理論的整個科學體系。為此,有必要將《鄧小平文選》一、二、三卷的基本情況作一說明。 《鄧小平文選》第一卷,收入了鄧小平在1938年1月至1965年12月這段時間內的重要文章、講話,共39篇。1989年5月第一版,1994年10月第二版。鄧小平的這些著作,集中了他在“文化大革命”以前的主要言論,反映了他作為黨的第一代領導集體的重要成員在抗日戰爭解放戰爭、建國後十七年這幾個歷史時期,對軍事、政治、經濟、黨的建設等方面的重要貢獻。他的這些思想、理論,是毛澤東思想科學體系的組成部分,也是建設有中國特色社會主義理論的思想淵源。《鄧小平文選》第二卷,收入了鄧小平在1975年1月至1982年9月這段時間內的重要講話、談話,共60篇。1983年7月第一版,1994年10月第二版。這一時期的著作可以分為兩段:第一段,是鄧小平1975年的言論,反映了他在同“四人幫”進行針鋒相對的鬥爭中,狠抓各項工作的整頓,為消除“文化大革命”的動亂,為促進安定團結和國民經濟發展所作的巨大努力;第二段,是鄧小平1977年以後的言論,反映了他在推動和指導全党進行撥亂反正、實現偉大歷史轉折的過程中,在根據馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本觀點和我國國情確定社會主義現代化建設的正確道路和方針政策的過程中所發揮的決策作用和做出的卓越貢獻。書中一系列重要思想和理論觀點的提出,標誌著建設有中國特色社會主義理論基本輪廓已初步形成。 《鄧小平文選》第三卷,收入的是鄧小平1982年9月至1992年2月這段時間內的重要著作,共有講話、談話119篇。全書28萬字,1993年10月正式出版。這一時期是鄧小平領導全黨和全國人民全面開創改革開放和社會主義現代化建設新局面的重要歷史時期。他在這一時期所闡述的大量理論觀點和原理,反映了鄧小平建設有中國特色社會主義理論已經達到成熟和完善

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