作者介紹
劉西莉，陝西省西安市人，1955年生，1972年至1978年工作於西安美術廣告公司。1978年就讀於西安美術廣告公司。1978年就讀於西安美術學院工藝系裝潢專業（本科），1982年留校任教至今，現任西安美術學院設計系裝潢專業副教授、碩士研究生導師。中國工業設計協會陝西分會會員，西安市室內裝飾協會會員。主要獲獎作品：1990年，宣傳畫《亞運吉祥物》榮獲第十一屆亞運會組委會、中國美術協會頒發的優秀獎等獎項。
圖書信息
書名:現代圖形設計作 者：張光祥，汪銘
出版社：合肥工業大學出版社
出版時間：2011-1-1
ISBN:9787565003455
現代圖形設計開本：16開
定價:35.00元
內容簡介
圖形創意是培養學生想像力、思維方法、表現方法的良好手段，是藝術設計專業重要的基礎課程。本書分四章，第一章關於圖形的基本概述，第二章介紹圖形創意思維方法，第三章介紹圖形創意方法，第四章介紹圖形創意設計在現代設計中的具體套用。本教材針對設計藝術專業的教學特點，在基礎知識及理論知識的講解上，儘量-石寬範圍、力求通俗易懂，設計方法講解到位、便於操作。同時，為了突出靈活掌屋理論知識、善於理論結合實際、能夠理性分析作品的教學目的，組織了大量的案列，其中包括經典作品、學生獲獎作品，豐富、直觀、有代表性，具備一定的參考生。
本教材的容量基本上滿足了三到五周教學時段的需求，每部分內容都有章節的概述，是學生強化記憶、累積知識以及作業練習的良好參照，同時使學生能夠提綱挈領地複習並掌握重點。
目錄
第一章概述第一節圖形創意課程的基本內容
第二節圖形創意課程的目的和意義
第三節圖形創意課程與其它課程的關係
第四節圖形的定義
第五節圖形的起源和發展
第六節圖形傳播的意義
第七節現代圖形的特徵
第八節現代圖形的設計原則
第二章圖形創意思維
第一節突破思維定勢
第二節直覺思維
第三節發散思維
第四節集中思維
第五節類比思維
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試讀章節
第一章概述圖形創意基礎課是一門學科基礎課程，是藝術設計專業視覺傳達方向學生必修課和其他專業方向的選修課。通過本課程的學習和訓練
使學生掌握創造圖形新形式和有效傳達信息的視覺語言的基本技能、技巧，促進創新思維，培養現代設計的藝術觀和審美觀。
今天我們看到越來越多的圖形作品，它們奇特的形態吸引著我們的目光，意味深長的符號給我們無限遐想。這些睿智的圖形不僅讓我
們讚嘆，更讓我們產生創作的衝動。圖形設計課就是讓我們了解如何去欣賞圖形、理解圖形、創作圖形。
第一節圖形創意課程的基本內容
圖形創意研究的是圖形語言，從教學內容來看，主要分為理論知識點和實踐方法論兩個?分。其中理論知識點包括：圖形的概念，圖形發展的歷程，現代圖形的特徵和創作原則，創意圖形的構成形式等，同時穿插介紹與圖形相關的視覺心理學、符號學、思維模式等方面知識。方法論部分則包括：圖形創意的思維方式，現代圖形語言的表現形式、創作技巧以及圖形的延展運用等。
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