《方法總比問題多名師轉變棘手學生的施教藝術》

《方法總比問題多名師轉變棘手學生的施教藝術》

本書介紹了名師轉變棘手學生的施教藝術，根據不同年齡階段的棘手學生的心理特點和智力水平，在教學中因生施教，揚長避短。

基本信息

內容簡介

方法總比問題多名師轉變棘手學生的施教藝術方法總比問題多名師轉變棘手學生的施教藝術
《名師工程教學提升系列》叢書系統、全面地針對教師教育能力的提升而展開。針對不同教育能力、不同教學要求、不同教育對象，有針對性地設定選題。棘手學生、課堂切入、引導藝術、班主任的教導力、互動藝術、課堂效率、心靈教育等等，這些鮮明的主題從教育的細節出發，從教育實際情況出發，有針對性地解決問題，讓教師在閱讀中學有所指、讀有所獲。採用了通俗的創作方法，把死板的道理鮮活化，把教條的寫法改變為以案例為主，分析、評點為輔，把最先進的教育理念和方法融入有趣的情境中。經典的案例，情境式的敘述，流暢的語言，充滿感情的評述，發入深省的剖析，娓娓道來、深入淺出，讓教師更充分地領會先進、有效的教育方法。

目錄

1.誠信教育改惡習
　糾正愛說謊學生的教導藝術
2.興趣引導，規範課堂
　糾正不遵守課堂紀律學生的教導藝術
3.捕捉閃光點，激發主動性
　糾正調皮學生的教導藝術
4.“冷處理”溫暖學生心靈
　糾正頂撞老師的學生的教導藝術
5.培養專注力，提升學習效率
　糾正多動學生的教導藝術
6.情感教育讓心靈互通
　糾正孤僻學生的教導藝術
7.教會他正視自己，正視他人
　糾正自負學生的教導藝術
8.重點關注，不懈地激勵

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