相關詞條
-
如何進行教育評價
二、教育評價的目的 §1.2 教育評價的類型 一、根據評價機能分類 二、根據價值標準分類 §1.3 國外教育評價理論簡介 一、行為目標模式 二、CIPP模式...
內容介紹 作品目錄 -
教育評價學
教育評價學是指研究根據一定的教育目標，系統收集資斜，運用現代數學和管理科學的理論和方法，判斷對象的系統狀態與功能屬性及其轉化的一門學科。
概念 與教育評價密切相關的幾個概念 發展 教育評價的特點 關於教育評價本質的爭論及其分析 -
教育評價[教育學概念]
教育評價是指在一定教育價值觀的指導下,依據確立的教育目標,通過使用一定的技術和方法,對所實施的各種教育活動、教育過程和教育結果進行科學判定的過程。縱觀育...
發展 評價類型 評價定義 評價目的 評價功能 -
課程評價
課程評價是指檢查課程的目標、編訂和實施是否實現了教育目的，實現的程度如何，以判定課程設計的效果，並據此作出改進課程的決策。
含義 類型 外國定義 價值取向 典型取向 -
風險管理評價
風險管理評價是指對風險管理技術適用性及其收益性情況進行的分析檢查、修正與評估，具體地說，就是評估風險管理的有效性。
主要內容 主要指標 主要目標 主要意義 主要程式 -
交通運輸企業安全生產標準化建設評價管理辦法
為推進交通運輸企業安全生產標準化建設，規範評價工作，促進企業落實安全生產主體責任，依據《中華人民共和國安全生產法》，制定本辦法。
通知 正文 解讀 -
教育評價學[學科]
教育評價學是指研究根據一定的教育目標，系統收集資料，運用現代數學和管理科學的理論和方法，判斷對象的系統狀態與功能屬性及其轉化的一門學科。教育評價是美國的...
相關介紹 發展 特點 本質 分類 -
食品感官評價
《食品感官評價》是2007年化學工業出版社出版的圖書，作者是祝美雲。
內容簡介 編輯推薦 目錄 -
內部控制評價
內部控制評價是指企業董事會或類似權力機構對內部控制的有效性進行全面評價，形成評價結論，出具評價報告的過程。內部控制評價的主體是董事會或類似的權力機構，是...
概述 內容 原則 方法 工作底稿 -
學生評價
學生評價是指根據一定的標準，通過使用一定的技術和方法，以學生為評價對象所進行的價值判斷，!它是教育評價的重要領域之一，也是學校教育中每一位教師都必須實際...
基本 分類 範文
