教育教學
費日晨於1978年考入哈爾濱醫科大學，1983年畢業分配到長春市衛生學校（現長春醫學高等專科學校）從教16年，熟悉預防醫學發展的新知識和新動態，能熟練運用自己的外語知識閱讀和翻譯本專業的有關資料。
從教以來，承擔了大學本科和大學專科臨床醫學、大學專科衛生學、中專衛生醫士、中專護士、大學專科護理學等專業的教學工作，講授過《勞動衛生與職業病》、《衛生統計學》、《衛生毒理學》、《衛生學》、《預防醫學》等學科，積累一千多學時；指導三個教學班的生產實習工作，兼職三個班級的輔導員（班主任）。
著作與科學研究
全國高等醫藥院校《預防醫學》教材（供高專、高職護理學專業用）編者（人民衛生出版社），東北三省中等衛生學校《衛生學》教材任編委（東北師範大學出版社），東北四省區中等衛生學校《衛生學》教材任編委（吉林教育出版社），《衛生公共關係學》任編委（吉林人民出版社）；科研項目《碘鹽現場快速監督監測檢測試劑及方法鑑定》經市科委鑑定達到國際水平，《食物中毒基因快速檢測方法及基因探針的研究》被確立為省級科研課題；多次參加全國、省級和市級學術研討會，公開發表學術論文10餘篇。
表彰獎勵
多次在學校教學比賽、演講比賽上獲獎，多次受到省、市相關部門表彰和獎勵。
參政議政
1998年被選為長春市人大代表和長春市特邀監察員，1998年至2016年為長春市人大代表，現為吉林省第十二屆政協委員。
建立健康教育主題公園
費日晨代表：建議建立長春市健康教育館暨健康教育主題公園，在健康教育館內設定健康知識與健康理念展示區、人體科學普及教育區、中國傳統醫學普及教育區、現代醫學發展展示區、長春市就醫指南區、基本醫療服務體驗區、多功能培訓（活動）廳、健康教育與健康促進成果展示區、室外健康教育健身器材區、室外娛樂休閒廣場等。場館可使用我市閒置樓宇，對其進行重新裝修，這樣既解決了建館資金、地皮等問題，又解決了閒置樓宇的使用問題。同時，還可與長春市南湖公園合作建館、建園，這樣便於居民參與，提升健康教育覆蓋率，又能使健康教育為更多的百姓服務 。
新建小區周邊配套建設要跟上
說到學區的話題，費日晨代表首先想到的就是電腦派位。“這是很好的派位辦法，但目前一些新建的小區，周邊配套設施不完善，還沒有學校可供附近孩子上學，這些孩子可能被派發到離家很遠的學校去。”她希望新小區建立的同時，學校、醫院、公交線路等服務部門，都能跟上去。
同時，她也希望優質校與薄弱校的師資力量能夠均衡一些。“電腦派位公平，但希望在公平的基礎上，一定要讓大家方便，都能就近上學。我們小的時候，5分鐘就能走到學校了，不用父母接送。如果現在孩子們也能如此，城市交通狀況也會大大改善。”費日晨代表說 。
合理利用生態資源
加強環境保護、合理利用生態資源、生態文明建設需要強有力的保護。當前治理大氣污染、水污染和土壤污染是全社會共同的責任。強有力的環保執法已經引起全社會的高度關注,特別是隨著環保督查的推進,各級政府和全社會強化了環保意識,增強了環保的法制觀念,但是也出現了“談環保就色變”的現象。
我們不能把強大的生態資源變成一種新的“包袱",在加強環境執法,提高保護生態環境力度的同時,要科學合理地利用好資源的開發,使生態資源能夠活起來.不能走向“只保護不敢用"的極端。科學利用的前提是要科學行事和依法辦事,要做到科學的論證、理性的決策、合理的使用。要借鑑國際成功經驗,支持在長白山等開發區內搞好生態資源的利用,決不能因噎廢食 。
規範辦學行為 學生才能減負
“教育是國家發展大計，我們應該給孩子一個公平的教育機會，卸去家長和學生厚重的枷鎖，給民族一個未來。”市人大代表費日晨針對中小學生課業負擔問題，提出了幾點建議 。
近年來，中小學生課業負擔越來越重，課外輔導班遍地開花，在校教師參與課外輔導屢禁不止，這到底是教育者的問題還是社會問題？費日晨表示，我市各國中為爭奪生源，暗地進行“小升初”考試，再保證免費入學，甚至按月發放獎學金。家長受利益驅動、重點校驅動，迫使孩子在國小就背上了沉重的枷鎖，沒有假期，沒有休息日，為重點校的免費資格拼搏。無序的課外輔導正在扭曲中國教育。費日晨建議政府相關部門，嚴厲打擊“小升初”的各種考試，制止為爭奪生源而採取的各種獎勵措施;保證9年制義務教育的公平性，確保國中不收費原則；增加高中招生免費生源的額度，把教育機會還給孩子，而不是還給收費標準。我市作為教育發達城市，應率先在全國實行高中義務教育，取消各類收費，讓孩子在享有良好教育資源的同時，卸去沉重的費用負擔。同時，各重點學校每班不允許超過56人，確保教師能教育管理到每名學生。從班級建制上，保障孩子在校內得到老師輔導；規範管理各種課外輔導班，不具備教學條件和教學資格的輔導班一律停辦，不允許在職教師參與一切課外輔導活動。
