詞語的選擇與效果

中國大學生的英語辭彙量不小,但他們的作文水平並沒顯示比聯考時有多大提高,這是為什麼? 讀一些大學生的文章,儘管用詞上可能沒有什麼錯誤,但卻感覺味同嚼蠟,這是為什麼? 一句話,沒有考慮詞的選擇、詞的效果和藝術的概念。

內容介紹

《詞語的選擇與效果》針對學生英語寫作在用詞上存在的問題,從13個方面向讀者介紹選詞、用詞的技巧和藝術,從而幫助他們提高英語作文的質量。中國大學生的英語辭彙量不小,但他們的作文水平並沒顯示比聯考時有多大提高,這是為什麼?
讀一些大學生的文章,儘管用詞上可能沒有什麼錯誤,但卻感覺味同嚼蠟,這是為什麼?
究其原因,他們沒有學會如何充分運用已經認識或學到的詞。寫作時,只要能夠表達意思,想到什麼詞就用什麼詞,既不考慮詞的變化,也不注意詞的音節方面的特徵,更不去想詞的生動、形象等。一句話,沒有考慮詞的選擇、詞的效果和藝術的概念。

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