定義
語法講解說明：
有些系動詞又是實義動詞，該動詞表達實義時，有詞義，可單獨作謂語，例如：
He fell ill yesterday.
他昨天病了。（fell是系動詞，後跟補足語，說明主語情況。
He fell off the ladder.
他從梯子上摔下來。fell是實義動詞，單獨作謂語。
分類
動詞用來表示主語狀態，只有be一詞，例如：
He is a teacher. 他是一名教師。
2、持續系動詞
用來表示主語繼續或保持一種狀況或態度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand，例如：He always kept silent at meeting. 他開會時總保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一個謎。
3、表像系動詞用來表示"看起來像"這一概念，主要有seem, appear, look, 例如：
He looks tired. 他看起來很累。
He seems (to be) very sad. 他看起來很傷心。
4、感官系動詞
感官系動詞主要有feel, smell, sound, taste, 例如：
This kind of cloth feels very soft.
這種布手感很軟。
This flower smells very sweet.
這朵花聞起來很香。
5、變化系動詞
這些系動詞表示主語變成什麼樣，變化系動詞主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run。
例如：
He became mad after that. 自那之後，他瘋了。
She grew rich within a short time. 她沒多長時間就富了。
6）終止系動詞
表示主語已終止動作，主要有prove, turn out, 表達"證實"，"變成"之意，例如：
The rumor proved false. 這謠言證實有假。
The search proved difficult. 搜查證實很難。
His plan turned out a success. 他的計畫終於成功了。
注意事項
系動詞本身有一定的詞義，不能單獨作謂語，後面必須與表語連用。複習系動詞時，必須注意以下幾個問題：1. be是最重要的系動詞，主語不同，be的形式也不同，且有時態的變化。
通常表示主語的特徵、狀態和身份等，後面接形容詞、副詞、名詞、介詞短語、不定式、v-ing、過去分詞及表語從句作表語。
特別要注意“由be+過去分詞”所構成的系表結構與“由be+過去分詞”所構成的被動語態的區別。
前者側重於表示主語的特徵或所處的狀態，通常沒有由by引導的介詞短語。
如：The door was closed.
後者側重於強調主語是謂語動詞所示動作的承受者，表示動作；句中可以用由by引導的介詞短語。如：The door was closed by me.
還要注意“由be+ V-ing所構成的系表結構與“由be+ V-ing”所構成的進行時態的區別。
前者側重於說明主語具有的特徵或存在的狀態，也可說明主語是什麼。如：My job is teaching English.
後者側重於強調主語正在做某事。如：Mr Wang is reading an evening paper now.
2. 要注意由行為動詞轉化成的系動詞。
表示人體感官的系動詞有sound，taste，look，feel，smell等，後面接形容詞；
表示主語從一種狀態轉變到另一種狀態的系動詞有become，get，go，turn，run，grow，come，fall，prove等，後面接形容詞、名詞或 to be+形容詞，become後面接單數名詞時，名詞前要用不定冠詞，turn後面接單數名詞時，名詞前不用不定冠詞；
表示主語繼續或保持某種身份、特徵或狀態的系動詞有continue，keep，remain，stay，stand lie，rest，stay等，後面接表示狀態的形容詞；
表示判斷的系動詞有seem和appear，後面接形容詞、to be+名詞或形容詞、that-clause、不定式等。
3. 要注意系動詞的固定搭配。常見的有come true, fall asleep, fall ill, go bad, come right, run wild, wear thin, turn nasty等。
4. 要特別注意某些動詞既可以做系動詞，又可以做實意動詞的用法。
系動詞部分主要注意：其後要求接形容詞，而不是副詞做表語。遇到這種情況，只能先根據其意思判斷清楚到底是前者還是後者，然後再對後面的詞性和詞義做出正確判斷和選擇。以taste一詞為例：
The newly-invented soft drinking tastes quite unique.這種新研製的軟飲料嘗起來挺獨特的。注意：在這句話里，taste做系動詞，不能使用進行時，後面接形容詞。The chef is tasting the fish carefully.（廚師長正在品嘗這道魚。注意：在這句話中，taste做實意動詞，可以使用進行時，並且後面接副詞做狀語。）
區分
連繫動詞多有自己的意思，但不能獨立作謂語，必須與表語（名詞、形容詞，或與之相當的詞類、短語、從句）一起構成合成謂語。最常用的連繫動詞為be（是）動詞，即完全連繫動詞，另外還有look，turn，feel，get，become，sound，smell，stand，go，remain等半連繫動詞。無論是完全連繫動詞還是半連繫動詞、後面都有表語。由於半連繫動詞是由實意動詞變來的，那如何分辨該動詞為實意動詞還是半連繫動詞呢？這對初學英語的中學生來說會感到有點困難，我在教學中嘗試用比較法和替換法，使學生較能接受。1．比較法
比較下列各組句子(1)A．Pleaselookattheblackboard．請看黑板。
B．Helookedaperfectfool．他看上去是個十足的傻瓜。
(2)A．TurntoPage16．翻到16頁。
B．Heturnedtraitortohiscountry．他背叛了祖國。
A．Hefeltithisdutytohelpothers．
他認為幫助別人是自己的責任。
B．Ifeltveryhungryafteralongwalk．
走了一段長路，我感到很餓。
A.Getmesomeink．給我一些墨水。
B.Ourmotherlandisgettingstrongerandstronger．
我們國家變得越來越強大了。
A．Suchwordsdonotbecomeascholar．
那樣的話不像出自學者之口。
B．Someofthelandbecamecoveredwithwater．
一些田地覆蓋著水。
A．Thisblackkeyonthepianowon''tsound．
這鋼琴上的黑鍵按下去不響。
B．Thestorysoundsinteresting．
這故事聽起來很有趣。
A.IamsureIsmellgas．我肯定聞到了煤氣味。
B.The flowerssmellsweet．花朵散發芳香。
A．Hewastooweaktostand．他太虛弱，不能站立。
B．Holdingthenoteinhishand，hestoodtheredumbfounded．
他拿著鈔票，站在那裡，目瞪口呆。
A．Hegoestoschoolearlyeverymorning.
他每天早上很早上學。
B．Theywentmad．他們發狂了。
A．Iremained3weeksinParis．
我在巴黎逗留了三周。
B．Heneverremainedsatisfiedwithhissuccess．
他從不滿足於自己的成績。
2．替換法
分析以上10組句子我們不難看出B組動詞均為連繫動詞，因為如果我們把動詞be（是）的適當形式替代斜體動詞，句子能夠成立，後面的成分即是表語。（1）Hewasaperfectfool．（2）Hewasatraitortohiscountry.
（3）Iwasveryhungryafteralongwalk．
（4）Ourmotherlandisstrongerandstronger．
（5）Someofthelandwascoveredwithwater．
（6）Thestoryisinteresting．
（7）Theflowersaresweet．
（8）Holdingthenoteinhis hand，hewastheredumbfounded．
（9）Theyweremad．
（10）Hewasneversatisfiedwithhissuccess．
反之，如果把be（是）動詞的適當形式替代A組動詞，句子則不能成立，無法解釋，A組動詞均不為連繫動詞：
（l）Pleasebeattheblackboard．
（2）BetoPagel6．
（3）Hewasifhisdutytohelpothers．
（4）Bemesomeink．
（5）Suchwordsarenotascholar．
（6）Theblackkeyonthepianowon''tbe．
（7）IamsureIamgas．
（8）Hewastooweaktobe．
（9）Heistoschoolearlyeverymorning．
（10）Iwas3weeksinParis．
另外半連繫動詞是由實意動詞變來的。所以把含有半連繫動詞的句子改為疑問句時，一定要用助動詞。
例如：1．Dotheylooktired？
2．Hasshegotready？
3．Diditbecomemuchmoreexpensivetotravelabroad？
不論完全連繫動詞或半連繫動詞，它們都有時態的變化，但有些半連繫動詞從形式上看像是現在進行時，實際上並不表示動作正在進行。而是表示“漸漸”的意思或表示一種感情色彩。
（1）It''sgettingwarmerandwarmer．
天漸漸暖和起來了。（2）Areyoufeelingbetternow？
你現在好點了嗎？
因為半連繫動詞本屬於不及物動詞，所以沒有被動語態。
如不能說：*Goodmedicineistastedbittertothemouth．應說：Goodmedicinetastesbittertothemouth．良藥苦口。
半連繫動詞的教學還是個較困難的問題，但在初學階段用先比較，再替換的方法，還是能使學生掌握哪些實意動詞可充當半連繫動詞，收到事半功倍的效果。
專項訓練
1. —What is Mr Wang like?—____.
A. He is a teacher
B. He is old and kind
C. He looks like a balloon
D. He likes English
2. What Mr White said sounds____.
A. friendly B. wonderfully C. pleasantly D. nicely
3. The poor boy ____ blind at the age of three.
A. turned B. goes C. became D. went
4. When he was a child he____ .
A. grew Patience B. was alive C. ran wild D. came true
5. His voice____ as if he has a cold.
A. sounds B. listens C. hears D. seems
6. This shirt___ as if it is made of cotton.
A. is B. looks C. feels D. seems
7. He looks ___ he hadn’t had a good meal for a month
A. that B. as if C. when D. so far
8. It ____that he was late for the train.
A. looks B. turns C. gets D. seems
9. These apples taste_____.
A. to he good B. to be well C. well D. good
10. —Do you like the shirt?
—Yes, it ____ very soft.
A. feels B. felt C. is feeling D. is felt
11. The moment Mr Zhang went to bed, he____ asleep
A. kept B. got C. fell D. fall
12. When I went home yesterday, it was ____ dark.
A. going B. getting C. running D. coming
13. Their plan ____ to be a perfect one.
A. proved B. was proved C. is proving D. proving
14. The flowers in the garden ____ sweet.
A. sound B. taste C. become D. smell
15. She____ like her mother in character.
A. looks B. seems C. is D. feels
16. It____ another fine day tomorrow.
A. seems B. promises C. appears D. looks
17. He ____ much younger than he really is.
A. appears B. grows C. becomes D. turns
18. You____ very pale. Do you feel sick?
A. looked B. are looking C. looking D. are looked
19. His wish to become a driver has ____true.
A. turned B. realized C. come D. grown
20. Her father ____a writer.
A. turned B. grew C. has turned D. has become
答案與分析
1. B What’s...like?是詢問人或事物的性質特徵情況的交際用語，答語中常含有說明性質特徵情況的形容詞。
2. A sound表示“聽起來”，後面接形容詞作表語，答案B、C、D均為副詞。
3. D若人或事物的情況變化是永久性的或難以扭轉的壞變化時，用系動詞go表示。
4. C run wild是固定搭配，表示“放蕩不羈”。
5. A sound表示“聽起來”，後面接as if 引導的表語從句，表示對主語所表示的特徵、狀態或性質作出的反應及判斷。
6. C feel作系動詞用時，表示“(東西)摸上去令人有某種感覺”。
7. B as if引導表語從句時，從句謂語動作發生在主句謂語動作之前，從句謂語用過去完成式。
8. D “ It seems that…” 表示“看起來……”。是固定句型，強調根據一定的事實所得出的一種接近於實際情況的判斷。
9. D taste表示“嘗起來”時，是系動詞，後面接形容詞作表語。
10. A feel表示“(某物)摸上去(令人)有某種感覺”時，是系動詞，用於一般現在時。
11. C fall asleep表示“入睡”，是固定搭配，根據題意，套用過去時。
12. B get表示“逐漸……起來”、“開始……起來”時，是系動詞，多用於進行時。
13. A prove表示“證明是”時，是系動詞。
14. D smell表示“有……的氣味”、“散發氣味”時，是系動詞，後面接形容詞。
15. C belike表示“看起來像”時，既可指外貌，又可指品質和特徵，側重於特徵。
16. B promise表示“有……的可能”、“給人以……的指望”時，是系動詞，後面接名詞作表語。
17. A appear表示“看起來”時，是系動詞。側重於在外表給人某種印象，常為“假象”。
18. B look表示“顯得”、“看起來”時，是系動詞，後面接形容詞作表語，用進行時態，常帶有感情色彩。
19. C come true是固定搭配，表示“實現”，其中come是系動詞，表示“成為”、“變得”。
20. D become表示“變成”，作系動詞用，在後面作表語的名詞前要加a或an。turn後跟可數名詞單數要去掉a（n）。
