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王琦教授指出：“中醫學的發揚光大，有賴於中醫人；中醫人的代代相傳，有賴於中醫魂；中醫魂的固守熔鑄，有賴於學術繁榮。”其學術成就可概括為“6+4+3+9+3+3”：“6大體系”構築學術(中醫體質學、中醫男科學、中醫藏象學、中醫腹診學、中醫原創思維、中醫健康醫學)；“4個原理”揭示內涵(生命過程論、形神構成論、環境制約論、稟賦遺傳論)；“3個關鍵”凝練主題(體質可分論、體病相關論、體質可調論)；“9種體質”澤被蒼生(平和質、氣虛質、陽虛質、陰虛質、痰濕質、濕熱質、血瘀質、氣鬱質、特稟質)；“三辨模式”豐富診療(辨體．辨病．辨證診療模式)；“三級預防”治病求本(病因預防、臨床前期預防、臨床預防)。其學術思想精華是：以原創思維回歸為主旨的治學導向，以理論體系構建為主題的學術路向，以體質學說套用為主體的科研方向，以主病主方診療為主線的臨床定向。《王琦學術思想說要(王琦醫書十八種)》由王琦所著，《王琦學術思想說要(王琦醫書十八種)》為《王琦醫書十八種》之首。以王琦教授的學術發展歷程、學術成就為落腳點，著重反映其學術建樹、創新與貢獻。內容涵蓋學術生平介紹、治學方法與治學精神、六大學術體系(中醫理論與臨床思維研究、中醫體質學、中醫男科學、中醫藏象學、中醫腹診學、中醫健康醫學)、中醫學術發展、讀經典做臨床(內經與傷寒論研究、辨體一辨病一辨證診療模式構建、方藥套用31論、疑難病論治)、科研與教育(包括學術傳承)、文獻與文化、散墨號隋懷以及學術年譜9章內容，是對王琦教授幾十年學術成果一次全面的系統總結，也是對其心路歷程和人文關}不的真實反映。本書對立志於中醫藥事業者頗多啟迪。
