游太空

從事教育工作30年的他,被評為內江市骨幹教師,四川省骨幹教師後備人才;內江市政府表彰的優秀班主任。 “沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學習”,這是游太空一貫堅持的教學理念。 在他的思考和實踐下,整個內江市的化學教育緊跟素質教育步伐,培養了一大批傑出的化學人才。

總體概述

游太空,男,現年49歲,漢族,四川省資中縣人,大學畢業。內江市第六中學高中化學教師。中學高級教師。

先進事跡

他,是個工作狂,教學課研是那么執著,就像他的名字那樣,有一種遨遊太空的精神;他,是個熱心人,對待學生和當班主任是那么傾情,有父親般的耐心和母親般的愛心。
從事教育工作30年的他,被評為內江市骨幹教師,四川省骨幹教師後備人才;內江市政府表彰的優秀班主任。他擔任內江市中學化學教學專業委員會委員,當選為內江市第六屆政協委員,2011年被評選為全國教育系統職業道德建設標兵。
在今年表彰的“全國五一勞動獎章”名單里,游太空位列其中。
“沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學習”,這是游太空一貫堅持的教學理念。他熱愛教育事業,熱愛學生,始終以滿腔的熱忱致力於教書育人,積極主動地投身於現代化教育事業。
他熱愛教育事業,有強烈的事業心和責任感,用心教書的同時更是以愛育人。待學生親如子侄,細心、溫和之中寓嚴厲,既教書,又育人,尤其關愛“差生”和家境貧困的學生,特別是單親家庭的孩子和“留守”的農民工子女。用師者仁心鼓勵幫助莘莘學子追尋人生理想,改變著一個又一個學生的命運。
對學生他有父親的耐心。王旭由於家庭問故而性格叛逆、悲觀厭世、自暴自棄。為了挽救這個學生,游老師多次約見王旭同學的父母,反覆做家長的思想工作。然後又無微不至地關心這位同學,讓他感受到在父母那兒缺失的關懷。整整兩年,他們像父子一樣學習生活,除了給這位同學義務補課彌補學習上的差距外,還經常一起聊天、打桌球、出去郊遊。當王旭同學拿到自己理想中的大學錄取通知書後,專門寫了一幅字給游太空老師:“諄諄如父語,殷殷勝友親。”
對學生他有慈母般的愛心。09屆的陸麗旭忘不了,當母親白血病病危、父親受傷住院時,正是游老師拿出自己一個月的工資並發動全校捐款幫助自己堅持完成一度絕望的學業。當她考上重點大學無力承擔學費時,又是游老師伸出了援助之手。
對學生他更有師者仁心。06屆的黃嬌是一名農村學生,由於經濟問題一度輟學,游老師除了積極為她尋找社會資助外,更是常常解囊相助解決其生活上的難處。游老師有一句名言:決不可能讓任何一名學生因為貧窮而失去追尋夢想的權利!
從教30年,受他直接資助的學生達到了20餘人。
在對學生的關愛的過程中,他形成了“三位一體,善待情感,分步到位”的教育理念,要求知識、能力、情感三位一體,學識到位、品德到位、關愛到位。讓每一位學生感受到這份來自師者的仁心,得到最全面的教育,最溫馨的呵護。

育人成就

30年如一日的付出成就了游老師今日的成就。30年來,每一節課都精心準備,認真對待;30年來,每一本作業都詳批細改,認真檢查;30年來,每一次輔導都耐心細緻,循循善誘。教師這個行業就是要在這種默默地耕耘和堅持中把平凡鍛造成傳奇,把瑣碎和枯燥演化為理想。
1980年在資中縣銀山鎮國小和銀山中學工作,所教班級化學均名列全區前茅。1989年調入資中二中,連續十年擔任高中兩個班的化學教學工作。其中92屆兩個班的化學高考平均分獲內江市省重點中學第一名,高95屆、高98屆獲市重點中學第一名,高96屆補習班獲全縣第一名。2000年調入內江六中,高01屆、03屆、07屆、09屆高考獲內江市理綜第一名。
從教30年,擔任班主任19年。高考成績突出:三次獲內江市化學單科第一名,五次獲內江市理綜第一名,六次獲內江市高考優秀學科教師稱號。所教學生先後有15人考入清華大學、北京大學,其中06屆學生劉一川高考理綜297分,總分693分,為內江市理科狀元,四川省第三名。

無私奉獻

他忠誠人民的教育事業,求真務實,勇於探索,開拓創新,模範履行崗位職責,無私奉獻,師德高尚,教藝精湛,學識廣博,多藝多能,是一位成績卓著,有較高社會聲譽的優秀教師。
管理效果顯著:三次獲內江市優秀班主任稱號,2009屆3班更獲得“四川省優秀先進班集體”稱號。教師節多次獲市縣先進個人。學科競賽碩果纍纍:各級化學競賽中共有69人次獲獎。
在素質教育的改革浪潮中,他不斷鑽研,努力超越,著述頗豐,科研成果突出,還親身示範,無私奉獻,帶動了一大批年輕教師的成長。
他編寫出版多部教學專著,如《高中化學例題手冊》《高考化學導與練》《高考易錯題解讀化學》,給年輕教師提供了最好的教材。其市級課題論文《資中二中“五育並舉,整體育人”化學科研實驗報告》獲得市一等獎。省級科研課題《中學化學“啟發探究”》也獲得了一等獎。
同時他還積極參與教研示範課:《氮族元素》《鐵及其化合物》二課在內江市獲得一致好評。支援宜賓縣一中的化學教學,為那裡的師生帶去了《摩爾》一節的示範課例。
在他的思考和實踐下,整個內江市的化學教育緊跟素質教育步伐,培養了一大批傑出的化學人才。他親自培養的化學各級競賽獲獎學生就達69人次,其中國家級15人次、省級16人次、市級38人次,他自己也多次被評為國家級、省級化學競賽優秀輔導員。
在他的無私幫助下,一大批中青年教師茁壯成長。在資中二中,他的弟子鍾菊泰已成長為高級教師,資中二中的化學骨幹;黃麗敏老師也成長為內江市優秀學科教師。在內江六中,他也有一大群追隨者:周強老師已成長為內江市優秀學科教師;陳冰心老師也被評為高級教師,深受學生愛戴,她的化學公開課獲得內江市一等獎。他以精湛的教學技藝、高尚的師德師風,成為內江市的教育楷模。他的事跡和行為影響著整個內江市的教育風氣,無數的青年教師把他作為自己的榜樣,他們在游老師身上看到了一個教師的人格魅力,人生價值。

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