廣東外語藝術職業學院廣東外語藝術職業學院是經廣東省人民政府批准成立的公辦全日制普通高等學校。學院以基礎教育師資培養為核心，以外語藝術專業為特色，電子信息、藝術設計、傳媒、公共事業、旅遊等多門類學科並舉，開設23個專業（方向），開展全日制和成人學歷教育。學制分為二年、三年、五年等多種類型，可滿足國中、高中、中專和職業高中等各種畢業生的繼續深造的需求。目前各類在校生5722人。
學校簡介
廣東外語藝術職業學院學院學術研究氛圍濃郁，教學改革活動活躍，專業建設成果斐然。學院在教師教育領域20餘年豐富積澱的基礎上，在成立短短5年內，已建成5省級示範性建設專業，1門國家級精品課程、4門省級精品課程和23門院級精品課程；已開展國家級科研課題12項，主持多項省級科研和教改課題，其中“學前雙語教育師資培養和培訓模式的探索與實踐”榮獲廣東省第五屆高等教育教學成果一等獎。
學院全面貫徹黨的教育方針，通識教育與專業教育相結合，培養德才兼備、多能一專的高技能人才。全日制在校學生6933人。學院的教學水平和人才培養質量得到社會的廣泛認可和充分肯定，經常承擔省委、團省委和省市電視台的各項大型演出任務。畢業生因專業思想過硬，基礎知識紮實、基本技能優秀，適應能力強而廣受用人單位歡迎，2005年、2006年總體就業率達98.90％和99.35％，在廣東省高職院校中分別排名第9和第6位。
學院有教職工461人，專職教師324人。師資隊伍結構合理，具有高級職稱的教師比例為33.72％，具有碩士以上學位教師比例為44.8％，專業教師中雙師素質教師比例達到66.93%。教師年富力強、治學嚴謹、勇於創新，有近1/4的教師先後到英、美等國留學、深造，具有先進的教育理念和寬廣的國際視野。現有廣東省“千、百、十”工程校級學術骨幹11人；部分教師的作品被北京人民大會堂、毛主席紀念堂、瑞士博物館等場館收藏；教師應邀參加國際藝術“雙年展”；7位教師分別被聘為中山大學、華南師範大學、蘭州大學的碩士生導師。
學院位於廣州五山傳統大學區，分為五山和燕嶺兩個校區，辦學條件優越。建有高標準的綜合教學樓、語言實驗室、數碼鋼琴室、電子音樂教室、新媒體工作室、多功能體育館等先進的教學設備設施，館藏圖書與電子文獻材料68萬冊，校園網貫通全院。學院充分利用廣州及珠江三角洲一帶迅猛發展的經濟、文化和教育優勢，結合各專業實際，建成以“計算機套用”1箇中央財政支持的實訓基地、“高職高專教師教育”和“計算機套用與軟體技術”2個省級高職高專教育實訓基地為重點的8個校內實訓基地和199個穩定的校外實訓基地，實訓設備和條件在廣東省同類院校中處於領先水平。學院設立了國語水平測試站、計算機信息高新技術考試站、大學英語四、六級、全國公共英語等級考試（PETS）1—4級、全國和廣東省計算機等級考試、全國秘書職業資格考核等與專業相匹配的10個考試站/考點，積極開展職業技能證書的培訓、鑑定與認證工作，成效突出，國語測試站2004年被評為全國先進國語水平測試站。
學院擁有豐富的培訓資源，是廣東省國小校長和教師培訓基地，廣東省普教系統“百、千、萬”人才工程培訓基地，廣東省高職高專教師教育實訓基地。學院積極打造以“種子模式”為亮點的培訓品牌，建立了中英國小英語教師培訓資源中心，多年來，共為社會各界培訓教師和各類人才上萬人。2004年，廣東省教育廳授予該院“廣東省中國小繼續教育工作先進單位”的榮譽稱號。
學院充分發揮地處改革開放前沿、毗鄰港澳的地緣優勢和教師教育的特色優勢，廣泛開展對外交流活動，與美國、英國、紐西蘭、烏克蘭、哈薩克斯坦等國家的教育機構和學術團體建立了經常性的交流協作關係，開展學術交流、項目合作和人才培養工作，國際交流和合作領域正不斷拓展和深化。
辦學特色
一直以來，學院將教學質量作為學院的生命線，將培養目標與社會需求緊密聯繫，狠抓學生的口語能力、教學能力、信息技術運用能力的提高。我校學生具有紮實的基本功和較全面的專業知識。英語專業學生在口語能力、表達、交際能力和教學能力方面尤為突出，2002至2005年英語專業學生四級合格率高出全國高校平均值近50個百分點，在全國同類高校名列前茅。2004年該院首次參加劍橋商務英語考試（BEC），該院學生在所有報考單位中過級率最高。該院外語系學生覃梅玲同學參加中央電視台舉辦的“希望之星”全國大學生英語風采大賽，在眾多名牌大學的競爭對手中脫穎而出，獲廣東賽區第一名。音樂系學生張勤同學參加CCTV“夢想中國”才藝大比拼，榮獲第四名及“最受媒體關注獎”。該院音樂系混聲合唱團參加廣東省委宣傳部主辦的第六屆“百歌頌中華”歌詠比賽獲銀獎，參加“紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年”全國合唱比賽獲銀獎。參加高校迎十六大大型文藝晚會“金秋頌歌”獲優秀演出獎；2005年該院參加廣東省第一屆大學生藝術展演活動榮獲優秀組織獎，並獲金獎3個，銀獎6個，銅獎4個。2007年，該院音樂系學生俞灝明參加“快樂男聲”比賽，獲得廣州唱區亞軍及全國第六名的好成績。院系概括
外語系
廣東外語藝術職業學院外語系有著學院歷史最長的專業——英語教育專業，該專業創辦於1978年，為廣東省基礎教育培養近5000名英語教師。1985年開始招收以培養國中英語教師為目標的“三•二”分段大專生，1994年成為全國首批以培養專科學歷層次國小英語教師為目標的五年制“三•二”分段試點單位，2002年經廣東省教育廳批准實行“五年一貫制”，2004年成為省內唯一提前單獨招收“五年一貫制”試點。2006年入選為廣東省高職高專示範性建設專業。在多年的建設和發展過程中，英語教育專業一直走在省內同類院校及專業前列,創下五個國內第一、三個省內第一：榮獲高職高專系列外語類第一門國家精品課程；主編全國首部國小英語教學法教材；率先啟動國內非英語教師“轉崗培訓”；創建國內國小英語教師境外短期培訓模式；成立全國第一家國小英語教育研究所；是省里唯一被評為“廣東省高職高專教育示範性建設專業”的英語教育專業；是省里唯一榮獲“廣東省高等教育教學成果一等獎”的英語教育專業；是首屆廣東省高等學校教師教育（高職高專類）英語教育專業教學指導委員會主任單位。英語教育專業一直緊跟廣東省基礎教育改革與發展，不斷對專業教學體系進行改革和調整，成為學院辦學特色鮮明的品牌專業。
我系教師在《中國翻譯》、《外語教學與研究》、《外國語》、《外語界》、《外語教學》、《中國小外語教學》等外語類國家級權威刊物以及核心刊物上發表學術論文90多篇，在其他CN刊物上發表論文100多篇，主編出版《齊齊學英語》、《當代學生英語用法指南》、《國小英語教學法》等教材、專著20本，是同類外語學院、系中科研實力最為強大的院系之一。
外語系學生多次獲得省級以上技能比賽獎項。如：2004年獲中央電視台第五屆“希望之星”英語風采大賽廣東賽區大學組冠軍、最佳語音獎，第三屆廣東大中專英語口語大賽亞軍，全國高職院校英語套用能力比賽廣東賽區亞軍；2005年獲第五屆廣東大中專英語口語大賽優秀獎；2006年學生參加第三屆全國高師學生英語教師職業技能競賽，成績優異：一等獎9人、二等獎28人、三等獎55人、優秀獎92人；2007年陳丹妮同學獲第七屆廣東大中學生英語口語大賽優勝獎。
外語系經過數十年的傳承、沿革，形成了歷史積澱比較深厚、特色鮮明的教學品牌優勢，在省內外均有較大影響。該院以服務廣東省國小為辦學宗旨，始終堅持“厚德強能”的教育理念，積極探索“五年制”人才培養模式，為廣東省基礎教育輸送“素質高、能力強”的英語教師5000餘人，培訓在職英語教師近萬人次，擎起廣東省國小英語教育的一片天空，被譽為南粵大地培育國小英語教師的搖籃。該院將努力把外語系打造成廣東省高職院校中最為光彩奪目的新型院系。
國際商務系國際商務系是在該院外語系成功創辦商務英語專業、旅遊英語專業的基礎上、應市場需求而創建的與現代商務和旅遊有關的新型系。該系的成立是該院發揮自身英語教學優勢，結合現代商業服務業國際化特點的具體體現；也是該院把握市場脈搏、培養與國際接軌的高級套用型商務、旅遊人才的實際舉措。本系現有教職工30人，其中教授5人，副教授4人，歸國留學人員13人，外教2人，具有研究生學歷或碩士、博士學位的占教師總數的100%，另聘有客座教授、專業指導教師28人。在校生近1013人，面向全國招收普高職高學生。首屆畢業生265人，就業率100%,在廣東高職院校同類專業中名列前茅。本系設有四個專業方向：國際商務、國際貿易、商務翻譯和旅遊英語專業。在專業設定與課程體系上，採用“寬基礎，活模組”和“大專業，細分化”的模式，較好地適應了市場變化，做到因才施教，通過與企業、行業協會聯合，校園文化和企業文化融合，商學結合，教、學做一體化，拓展學生專業技能，實現學習、實習、就業一體化。本系開展以‘國際商務旅遊節’，‘職業技能大賽’為品牌的豐富多彩的校園文化活動，創造真實的語言與商務環境，豐富學生的文化和專業知識，提升學生的文化藝術修養和職業素質。該系現有國家級精品課程一項，省級精品課程一項，已完成和在研的省級、院級、系級課題多項，教學科研成果豐碩。本系擁有國內先進水平的多媒體數位化語言實驗室，擁有供理論教學、實驗實訓的商務/旅遊實訓室以及供學生進行第二課堂活動和自主學習的設備一流的多功能自主學習室，並在相關行業/企業建立了30多個穩固的多元化校外實習基地。本系各專業旨在培養掌握系統的國際商務理論知識和商務規則、國際貿易實務、涉外商務翻譯能力、涉外旅遊/導遊技能，外語運用能力突出、信息技術嫻熟、綜合素質全面、能直接參與國際競爭與合作的套用型國際商務服務和旅遊外語人才。
音樂系音樂系作為學院核心專業系別之一，成立於2002年，專業辦學已經走過了近25個年頭。本系現有教職工63人，其中正高職稱3人，副高職稱12人，中級職稱29人；碩士研究生學歷11人，博士1人。音樂系又從國內、外大學和藝術團體引進了一批高學歷、高職稱、高水平的師資，還聘請了在藝術界享有盛譽的李妲娜、方錦龍、吳安明、林賢輝等業內專家為我系客座教授。
音樂系現設有音樂教育、音樂教育（舞蹈）、文化事業管理（藝術）、表演藝術（音樂表演）、表演藝術（計算機音樂）和初等教育（綜合藝術）等6個專業方向，面向全省和部分外省招生，本系學生達1000餘人。音樂系作為學院支柱專業之一，教學資源豐富，教學設備先進，教學條件完備，現有先進的專業琴房160間，實訓樓1棟，還有功能齊備的數碼鋼琴室、數碼音樂製作室、多功能演示廳，視練室、合唱室、舞蹈室等專業課室多間。
建系五年來，音樂系年齡結構合理、知識結構豐富的教師隊伍在教學科研、教書育人、專業比賽等方面成績斐然。近3年，音樂系有30多位教師的50多篇文章在國內各級音樂、藝術類刊物上發表，共有40多人次先後參加了100多場藝術表演和學術交流；幾年來，有多名教師獲得了“南粵優秀教師”、“南粵教壇新秀”、“南粵優秀班主任”等省級榮譽稱號；還擁有廣東省普教系統“千百十人才工程”藝術類教育專家、全國高校音樂教材編委、基礎教育藝術及音樂新課標國家級培訓員多名。幾年來音樂系教師在各級各類專業比賽中也是屢獲佳績：2005年，青年教師程爭榮獲“中國第五屆希望之星專業美聲組”十佳稱號；2005年7月，由教師趙峰軍作曲（陳貌詞）、學院領導和音樂系部分教師合唱的《守著清廉》，在參加省教育工委、省教育紀工委組織的“開展全省反腐倡廉歌曲評選和演唱活動”中榮獲一等獎；由青年教師巢蓉作曲（楊清詞），學院領導、學院中層幹部及音樂系部分教師合唱的《勇氣》在該活動中榮獲二等獎；2007年3月何雲蛟教授榮獲“第五屆敦煌文藝獎”一等獎；2007年9月，何雲蛟教授創作的歌曲《昌寧茶鄉我的家》，在“全國‘千年茶鄉昌寧’歌曲（詞）有獎徵集評選”中榮獲二等獎。
在老師們的身心垂範、悉心指導下，音樂系學生經過勤學苦練、刻苦鑽研，也在國內外各級舞台上嶄露頭角，初顯芳華：舞蹈《悸動》榮獲全國“桃李杯舞蹈比賽優秀獎”及廣東省“第一屆大學生藝術展演專業組金獎”；舞蹈《西關小姐》榮獲廣東省“第一屆大學生藝術展演專業組銀獎”；舞蹈《信念》榮獲廣東省“第一屆大學生藝術展演業餘組銀獎”；2004年，音樂系組建了全國最大規模的“女子百人民樂團”，並多次在省內外及國內外重大活動中擔任演出任務；2005年6月，音樂系學生在“活力廣東，浪漫夏威夷之旅－－－廣東省—夏威夷州締結友好關係20周年文藝晚會”上擔任了全部節目的演出，出色完成了任務，並得到黃華華省長等省領導的高度肯定；2005年8月音樂系合唱團在廈門參加全國“紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年全國合唱比賽”中獲銀獎；2006年12月合唱團在第八屆“中國合唱節大賽”中榮獲銀獎；2007年5月合唱團在首屆“‘金蓮花’澳門國際合唱節比賽”中脫穎而出，奪得了成人混聲組一等獎；音樂系張勤同學參加2005年“夢想中國”比賽，獲得全國第四名；音樂系俞顥明同學獲得了2006年由湖南衛視主辦的“快樂男聲”比賽全國第六名；還有陳偉雯等多名同學在“中國小姐模特大賽”、“美在花城”等比賽中獲得優異成績。
幾年來，音樂系還和美國、澳大利亞、烏克蘭等國家著名音樂院校和藝術團體之間建立了良好的合作關係，並開展了廣泛的學術和藝術交流。國內一些著名的藝術家，如閔慧芬、廖昌永等也先後來我系講學、獻藝。
幾年來，在各級領導的重視和關懷下，在音樂系全體師生的共同努力下，音樂系在各方面發展均取得了初步成效，並奠定了紮實的基礎。如今，音樂系在新一屆領導班子的帶領下，狠抓教學質量、力促專業建設、強化系風學風、突出實踐實訓、加強對外合作，相信在全系師生一如既往地大力支持和積極參與下，同心同德，篳路藍縷，音樂系必將創造更加美好的未來。
美術系廣東外語藝術職業學院美術系成立於2002年，專業辦學已有20多年的歷史，辦學地點位於廣州市瘦狗嶺463號（五山校區）。現有美術教育、廣告藝術設計、電腦藝術設計(產品設計）3個專業。現有教職工36名，專任教師32人。其中具有博士學位的教授1人、博士1人，副教授8人，具有碩士學位教師6人,在讀碩士4人。全日制在校生600多人，面向廣東、湖南、湖北、海南、山東等地招生。
美術系堅持培養德、智、體、美、勞全面發展的高素質創新型人才。重視素質教育，立足於前沿的設計專業和傳統的美術教育專業為背景，並和學院外語藝術的特色強強融合，重視理論與實踐結合，人文藝術與工業科技滲透，把現代創新作為藝術教育和藝術設計人才的核心素質，開展創意教學，強化創造訓練，著力提高學生的理論素養、創意思維和實踐創新能力，力求把美術系辦成廣東和全國優質的基礎美術教育教師培訓，視覺傳達設計、數字媒體設計、環境藝術設計和產品設計等綜合藝術設計人才的搖籃、知識與設計創新的基地。美術系擁有電腦設計、新媒體、陶藝、雕塑、數碼攝影、美術館等實訓試驗室，並建立了油畫、水彩、中國畫等多間教授、博士、副教授工作室，為學生的培養在教學過程中發揮了巨大的作用。
美術系重視營造濃厚的學術氛圍，注重與社會建立良好的“產學研”合作，在省內外建立了多個實驗教學基地，多年以來，學生在國內外各類設計大賽中榮獲多項大獎，畢業生普遍受到社會用人單位的歡迎和好評。美術系堅持以“提升人文素養，培養有創新精神和實踐能力強的素質型與技能型融合的人才”作為辦學方向，以市場需求為導向，強調專業發展的多元性、課程設定的整合性、教育內容的適應性、教學方法的互動性、教育途徑的拓展性，著力構建綜合美術人才培養模式。
學前教育系廣東外語藝術職業學院學前教育系創建於2002年8月，伴隨著新學院的合併而誕生。該院合併的前身是在廣東省基礎教育界享有很高聲譽的“廣東外國語師範學校”和“廣東藝術師範學校”。院領導根據我省經濟發展的需要，依靠學院英語教育和藝術教育雄厚的師資力量和多年的教學經驗，成立了我省第一個培養大專層次幼兒英語師資專業的學前教育系。成立之初，以培養“學前英語”師資為自己的特色。經過幾年師生們不懈的努力，今天學前教育系已發展成為具有學前教育（英語）和學前教育兩個專業，擁有五年制和三年制高職專科教育，到2005年9月在校生達448人規模的一個系。
源於20多年的外語和藝術教育師資培養的歷史，學院英語教育和藝術教育專業具有的雄厚師資力量和多年的教學經驗，也由於廣闊的市場前景和本專業高起點的辦學思路，使得本專業的創建從一開始就得到了學院的高度重視：專門從英語、音樂、美術系抽調了一批優秀的骨幹教師來開展本專業的教學工作，並通過鼓勵教師在職進修、脫產學習、參加學術會議和課題研究等方式，幫助本專業教師加強學前教育類知識的培訓和學習；同時還從高校招聘了一批具有碩士以上學歷的優秀畢業生，從外校引進了具有博士學歷的適合本專業發展的高層次的學前教育專業的教師充實師資力量，以及採取各種措施讓英語教師與學前教師的教學經驗獲得整合，保證教學質量。為了給本專業的學生提供優越的學習條件和準備好能滿足他們英語語言和學前技能技巧的培養和訓練所需要的鋼琴室、舞蹈練功室、語音室、電腦室及各種各樣的教學實訓室外，學院還專門撥款在藝術樓修建了一間電子數碼鋼琴室，供我系學生的教學與訓練用。
由於各級領導的重視、社會各界的支持和學前系創新的意識、嚴謹的治學態度，以及師生良好的精神面貌，本專業發展的勢頭良好，至今已為社會輸送了共205名幼兒英語教育人才。
圖書館
廣東外語藝術職業學院是在2001年12月由原“廣東外國語師範學校”和“廣東藝術師範學校”的基礎上組建的專科層次的全日制普通高等學校。圖書館現分為五山校區圖書館和燕嶺校區圖書館。
圖書館館舍寬敞、整潔，管理科學、完善。燕嶺校區圖書館設有中文書庫、外文書庫、外文資源庫、教師閱覽室和學生閱覽室；五山校區圖書館設有流通書庫、典藏書庫、學生閱覽室和教師閱覽室。各書庫配備有圖書監測儀，並安裝了監控系統。各書庫實現流通、閱覽一體化。
圖書館於1995年實現圖書館區域網路的組建，並開通圖書館自動化集成管理系統SULCMISⅡ，實現計算機自動化管理；1997年將圖書館自動化管理集成系統升級為SULCMISⅢ。圖書館有計算機71台，其中伺服器7台；建有55座電子閱覽室1間。
根據本校教學任務和教學大綱以及重點學科專業的具體需求，圖書館多途徑、有計畫、有重點採集國內外書刊資料、電子文獻，形成了具有本院專業特色藏書體系。館藏以外語、藝術為主，兼顧教育、管理及人文學科。統計至2007年12月31日止，兩校區共有各類藏書73.6萬冊（種），其中紙質圖書129751種，440862冊，電子圖書185159種，多媒體光碟22000張，其它資源折算87629冊；訂閱2008年報刊2070種，其中中文期刊1741種，原版外文期刊54種，報紙275種。開通了中國學術期刊全文資料庫和維普中文科技期刊全文資料庫，建立了超星數字圖書館、英語線上教學輔助系統、網上報告廳、國研網資料庫、世界美術資料庫、隨書光碟發布系統、中外文期刊篇名資料庫及視聽資源資料庫等鏡像站點，不定期爭取一些免費試用資源，以適應數字時代讀者的新的信息需求。
圖書館設有採訪編目部、流通閱覽部和信息技術部。現有工作人員22人，其中高級職稱4人，中級職稱7人，本科以上學歷11人，大專層次11人，初步擁有一支高素質、專業化的隊伍，較好地擔負著館內業務管理、技術開發、情報服務等各項工作。
教學設施
學院教學設施完備，校園網貫通全院，盡享資訊時代數位化資訊便利。有先進的語言實驗室、微機室、多媒體課室、數碼鋼琴室、舞蹈室、150多間琴房，有畫室、陶藝製作室、展覽廳、多功能音樂廳，有現代信息技術教育中心等。校園內花木蔥蘢，環境優美。有運動場、籃球場、排球場、游泳館、多功能體育館。學院的學生宿舍寬敞舒適，裝有太陽能熱水器、飲水機、電話等。校園文化
學院注重培養學生的實踐能力，開展豐富多彩的校園文化活動，一年一次的英語節、藝術節、體育節、文化展示活動等讓學生們樂在其中。成立了全國首個女子百人民樂團，聘請著名國樂大師方錦龍先生任藝術總監。與香港管樂協會合作成立學院管樂團，聘請張國民先生（加拿大）任藝術總監。各種各樣的辯論賽、歌詠比賽、形象設計大賽、競技比賽更讓學生們意氣風發、蓬勃向上。學院現有津渡文學社、逸軒書畫社、獵影攝影協會、學習協會、心理健康協會、就業協會、吉他協會、陶藝協會、計算機協會、話劇團、漫畫社、心韻工藝坊、學生電視台、學生電台、青年志願者服務隊等30多個學生社團，它們不僅活躍在校園內，而且經常走出校門，服務社會。我院合唱團、舞蹈隊的同學多次參加團省委、團市委、省高教工委組織的大型演出活動，曾多次與宋祖英、戴玉強、蔡國慶、胡松華等國內著名歌唱家同台演出。 教學辦公綜合大樓雄偉壯觀，占地面積30000多平方米，配備了各種先進的教學設備。建有生活設施配套齊全的高標準公寓式學生宿舍綜合大樓，可同時容納3000人居住，八人一室，全部採用太陽能熱水器供水，內有電話，可通過校園網訪問INTERNET。院系概述
外語系
廣東外語藝術職業學院外語系建立於2001年，是學院規模最大的系，其前身為廣東省教育廳重點師範學校“廣東外國語師範學校”，現有在校學生2343人，是國內學生人數規模最大的大學二級教學機構之一。外語系有著學院歷史最長的專業——英語教育專業，該專業創辦於1978年，為廣東省基礎教育培養近5000名英語教師。1985年開始招收以培養國中英語教師為目標的“三·二”分段大專生，1994年成為全國首批以培養專科學歷層次國小英語教師為目標的五年制“三·二”分段試點單位，2002年經廣東省教育廳批准實行“五年一貫制”，2004年成為省內唯一提前單獨招收“五年一貫制”試點。2006年入選為廣東省高職高專示範性建設專業。在多年的建設和發展過程中，英語教育專業一直走在省內同類院校及專業前列,創下五個國內第一、三個省內第一：榮獲高職高專系列外語類第一門國家精品課程；主編全國首部國小英語教學法教材；率先啟動國內非英語教師“轉崗培訓”；創建國內國小英語教師境外短期培訓模式；成立全國第一家國小英語教育研究所；是省里唯一被評為“廣東省高職高專教育示範性建設專業”的英語教育專業；是省里唯一榮獲“廣東省高等教育教學成果一等獎”的英語教育專業；是首屆廣東省高等學校教師教育（高職高專類）英語教育專業教學指導委員會主任單位。英語教育專業一直緊跟廣東省基礎教育改革與發展，不斷對專業教學體系進行改革和調整，成為學院辦學特色鮮明的品牌專業。我系教師在《中國翻譯》、《外語教學與研究》、《外國語》、《外語界》、《外語教學》、《中國小外語教學》等外語類國家級權威刊物以及核心刊物上發表學術論文90多篇，在其他CN刊物上發表論文100多篇，主編出版《齊齊學英語》、《當代學生英語用法指南》、《國小英語教學法》等教材、專著20本，是同類外語學院、系中科研實力最為強大的院系之一。外語系學生多次獲得省級以上技能比賽獎項。如：2004年獲中央電視台第五屆“希望之星”英語風采大賽廣東賽區大學組冠軍、最佳語音獎，第三屆廣東大中專英語口語大賽亞軍，全國高職院校英語套用能力比賽廣東賽區亞軍；2005年獲第五屆廣東大中專英語口語大賽優秀獎；2006年學生參加第三屆全國高師學生英語教師職業技能競賽，成績優異：一等獎9人、二等獎28人、三等獎55人、優秀獎92人；2007年陳丹妮同學獲第七屆廣東大中學生英語口語大賽優勝獎。
外語系經過數十年的傳承、沿革，形成了歷史積澱比較深厚、特色鮮明的教學品牌優勢，在省內外均有較大影響。該院以服務廣東省國小為辦學宗旨，始終堅持“厚德強能”的教育理念，積極探索“五年制”人才培養模式，為廣東省基礎教育輸送“素質高、能力強”的英語教師5000餘人，培訓在職英語教師近萬人次，擎起廣東省國小英語教育的一片天空，被譽為南粵大地培育國小英語教師的搖籃。該院將努力把外語系打造成廣東省高職院校中最為光彩奪目的新型院系。
國際商務系
國際商務系是在該院外語系成功創辦商務英語專業、旅遊英語專業的基礎上、應市場需求而創建的與現代商務和旅遊有關的新型系。該系的成立是該院發揮自身英語教學優勢，結合現代商業服務業國際化特點的具體體現；也是該院把握市場脈搏、培養與國際接軌的高級套用型商務、旅遊人才的實際舉措。本系現有教職工30人，其中教授5人，副教授4人，歸國留學人員13人，外教2人，具有研究生學歷或碩士、博士學位的占教師總數的100%，另聘有客座教授、專業指導教師28人。在校生近1013人，面向全國招收普高職高學生。首屆畢業生265人，就業率100%,在廣東高職院校同類專業中名列前茅。本系設有四個專業方向：國際商務、國際貿易、商務翻譯、旅遊英語、電子商務和酒店管理專業。在專業設定與課程體系上，採用“寬基礎，活模組”和“大專業，細分化”的模式，較好地適應了市場變化，做到因材施教，通過與企業、行業協會聯合，校園文化和企業文化融合，商學結合，教、學做一體化，拓展學生專業技能，實現學習、實習、就業一體化。本系開展以‘國際商務旅遊節’，‘職業技能大賽’為品牌的豐富多彩的校園文化活動，創造真實的語言與商務環境，豐富學生的文化和專業知識，提升學生的文化藝術修養和職業素質。該系現有國家級精品課程一項，省級精品課程一項，已完成和在研的省級、院級、系級課題多項，教學科研成果豐碩。本系擁有國內先進水平的多媒體數位化語言實驗室，擁有供理論教學、實驗實訓的商務/旅遊實訓室以及供學生進行第二課堂活動和自主學習的設備一流的多功能自主學習室，並在相關行業/企業建立了30多個穩固的多元化校外實習基地。本系各專業旨在培養掌握系統的國際商務理論知識和商務規則、國際貿易實務、涉外商務翻譯能力、涉外旅遊/導遊技能，外語運用能力突出、信息技術嫻熟、綜合素質全面、能直接參與國際競爭與合作的套用型國際商務服務和旅遊外語人才。音樂系
音樂系作為學院核心專業系別之一，成立於2002年，專業辦學已經走過了近25個年頭。本系現有教職工63人，其中正高職稱3人，副高職稱12人，中級職稱29人；碩士研究生學歷11人，博士1人。音樂系又從國內、外大學和藝術團體引進了一批高學歷、高職稱、高水平的師資，還聘請了在藝術界享有盛譽的李妲娜、方錦龍、吳安明、林賢輝等業內專家為我系客座教授。音樂系現設有音樂教育、音樂教育（舞蹈）、文化事業管理（藝術）、表演藝術（音樂表演）、表演藝術（計算機音樂）和初等教育（綜合藝術）等6個專業方向，面向全省和部分外省招生，本系學生達1000餘人。音樂系作為學院支柱專業之一，教學資源豐富，教學設備先進，教學條件完備，現有先進的專業琴房160間，實訓樓1棟，還有功能齊備的數碼鋼琴室、數碼音樂製作室、多功能演示廳，視練室、合唱室、舞蹈室等專業課室多間。音樂系年齡結構合理、知識結構豐富的教師隊伍在教學科研、教書育人、專業比賽等方面成績斐然。近3年，音樂系有30多位教師的50多篇文章在國內各級音樂、藝術類刊物上發表，共有40多人次先後參加了100多場藝術表演和學術交流；幾年來，有多名教師獲得了“南粵優秀教師”、“南粵教壇新秀”、“南粵優秀班主任”等省級榮譽稱號；還擁有廣東省普教系統“千百十人才工程”藝術類教育專家、全國高校音樂教材編委、基礎教育藝術及音樂新課標國家級培訓員多名。幾年來音樂系教師在各級各類專業比賽中也是屢獲佳績：2005年，青年教師程爭榮獲“中國第五屆希望之星專業美聲組”十佳稱號；2005年7月，由教師趙峰軍作曲（陳貌詞）、學院領導和音樂系部分教師合唱的《守著清廉》，在參加省教育工委、省教育紀工委組織的“開展全省反腐倡廉歌曲評選和演唱活動”中榮獲一等獎；由青年教師巢蓉作曲（楊清詞），學院領導、學院中層幹部及音樂系部分教師合唱的《勇氣》在該活動中榮獲二等獎；2007年3月何雲蛟教授榮獲“第五屆敦煌文藝獎”一等獎；2007年9月，何雲蛟教授創作的歌曲《昌寧茶鄉我的家》，在“全國‘千年茶鄉昌寧’歌曲（詞）有獎徵集評選”中榮獲二等獎。
在老師們的身心垂範、悉心指導下，音樂系學生經過勤學苦練、刻苦鑽研，也在國內外各級舞台上嶄露頭角，初顯芳華：舞蹈《悸動》榮獲全國“桃李杯舞蹈比賽優秀獎”及廣東省“第一屆大學生藝術展演專業組金獎”；舞蹈《西關小姐》榮獲廣東省“第一屆大學生藝術展演專業組銀獎”；舞蹈《信念》榮獲廣東省“第一屆大學生藝術展演業餘組銀獎”；2004年，音樂系組建了全國最大規模的“女子百人民樂團”，並多次在省內外及國內外重大活動中擔任演出任務；2005年6月，音樂系學生在“活力廣東，浪漫夏威夷之旅－－－廣東省—夏威夷州締結友好關係20周年文藝晚會”上擔任了全部節目的演出，出色完成了任務，並得到黃華華省長等省領導的高度肯定；2005年8月音樂系合唱團在廈門參加全國“紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年全國合唱比賽”中獲銀獎；2006年12月合唱團在第八屆“中國合唱節大賽”中榮獲銀獎；2007年5月合唱團在首屆“‘金蓮花’澳門國際合唱節比賽”中脫穎而出，奪得了成人混聲組一等獎；音樂系張勤同學參加2005年“夢想中國”比賽，獲得全國第四名；音樂系俞灝明同學獲得了2007年由湖南衛視主辦的“快樂男聲”比賽廣州唱區第二名、全國第六名；還有陳偉雯等多名同學在“中國小姐模特大賽”、“美在花城”等比賽中獲得優異成績。
幾年來，音樂系還和美國、澳大利亞、烏克蘭等國家著名音樂院校和藝術團體之間建立了良好的合作關係，並開展了廣泛的學術和藝術交流。國內一些著名的藝術家，如閔慧芬、廖昌永等也先後來我系講學、獻藝。
幾年來，在各級領導的重視和關懷下，在音樂系全體師生的共同努力下，音樂系在各方面發展均取得了初步成效，並奠定了紮實的基礎。如今，音樂系在新一屆領導班子的帶領下，狠抓教學質量、力促專業建設、強化系風學風、突出實踐實訓、加強對外合作，相信在全系師生一如既往地大力支持和積極參與下，同心同德，篳路藍縷，音樂系必將創造更加美好的未來。
美術系
廣東外語藝術職業學院美術系成立於2002年，專業辦學已有20多年的歷史，辦學地點位於廣州市瘦狗嶺463號（五山校區）。現有美術教育、廣告藝術設計、電腦藝術設計(產品設計）3個專業。現有教職工36名，專任教師32人。其中具有博士學位的教授1人、博士1人，副教授8人，具有碩士學位教師6人,在讀碩士4人。全日制在校生600多人，面向廣東、湖南、湖北、海南、山東等地招生。
美術系堅持培養德、智、體、美、勞全面發展的高素質創新型人才。重視
美術樓
素質教育，立足於前沿的設計專業和傳統的美術教育專業為背景，並和學院外語藝術的特色強強融合，重視理論與實踐結合，人文藝術與工業科技滲透，把現代創新作為藝術教育和藝術設計人才的核心素質，開展創意教學，強化創造訓練，著力提高學生的理論素養、創意思維和實踐創新能力，力求把美術系辦成廣東和全國優質的基礎美術教育教師培訓，視覺傳達設計、數字媒體設計、環境藝術設計和產品設計等綜合藝術設計人才的搖籃、知識與設計創新的基地。美術系擁有電腦設計、新媒體、陶藝、雕塑、數碼攝影、美術館等實訓試驗室，並建立了油畫、水彩、中國畫等多間教授、博士、副教授工作室，為學生的培養在教學過程中發揮了巨大的作用。美術系重視營造濃厚的學術氛圍，注重與社會建立良好的“產學研”合作，在省內外建立了多個實驗教學基地，多年以來，學生在國內外各類設計大賽中榮獲多項大獎，畢業生普遍受到社會用人單位的歡迎和好評。美術系堅持以“提升人文素養，培養有創新精神和實踐能力強的素質型與技能型融合的人才”作為辦學方向，以市場需求為導向，強調專業發展的多元性、課程設定的整合性、教育內容的適應性、教學方法的互動性、教育途徑的拓展性，著力構建綜合美術人才培養模式。
學前教育系
廣東外語藝術職業學院學前教育系創建於2002年8月，伴隨著新學院的合併而誕生。該院合併的前身是在廣東省基礎教育界享有很高聲譽的“廣東外國語師範學校”和“廣東藝術師範學校”。院領導根據我省經濟發展的需要，依靠學院英語教育和藝術教育雄厚的師資力量和多年的教學經驗，成立了我省第一個培養大專層次幼兒英語師資專業的學前教育系。成立之初，以培養“學前英語”師資為自己的特色。經過幾年師生們不懈的努力，今天學前教育系已發展成為具有學前教育（英語）和學前教育兩個專業，擁有五年制和三年制高職專科教育，到2005年9月在校生達448人規模的一個系。源於20多年的外語和藝術教育師資培養的歷史，學院英語教育和藝術教育專業具有的雄厚師資力量和多年的教學經驗，也由於廣闊的市場前景和本專業高起點的辦學思路，使得本專業的創建從一開始就得到了學院的高度重視：專門從英語、音樂、美術系抽調了一批優秀的骨幹教師來開展本專業的教學工作，並通過鼓勵教師在職進修、脫產學習、參加學術會議和課題研究等方式，幫助本專業教師加強學前教育類知識的培訓和學習；同時還從高校招聘了一批具有碩士以上學歷的優秀畢業生，從外校引進了具有博士學歷的適合本專業發展的高層次的學前教育專業的教師充實師資力量，以及採取各種措施讓英語教師與學前教師的教學經驗獲得整合，保證教學質量。為了給本專業的學生提供優越的學習條件和準備好能滿足他們英語語言和學前技能技巧的培養和訓練所需要的鋼琴室、舞蹈練功室、語音室、電腦室及各種各樣的教學實訓室外，學院還專門撥款在藝術樓修建了一間電子數碼鋼琴室，供我系學生的教學與訓練用。由於各級領導的重視、社會各界的支持和學前系創新的意識、嚴謹的治學態度，以及師生良好的精神面貌，本專業發展的勢頭良好，至今已為社會輸送了共205名幼兒英語教育人才。
信息技術系
專業設定設有計算機多媒體技術、計算機套用技術（網路）、計算機套用技術（電子政務）和現代教育技術等專業，形成了以信息技術套用為核心的學科專業群。其中，現代教育技術專業是廣東省示範性專業，計算機多媒體技術專業是院級示範性建設專業。現有專任教師16人，校內兼課教師10人，來自企業行業的兼職教師18人。專兼課教師中，教授1人，副教授4人，講師20人；博士或在讀博士4人，碩士18人，師資結構合理，大部分教師具有“雙師”素質。
中文系
成立於2004年，中國高等教育學會秘書學專業委員會常務理事單位。現開設了文秘（中英文）專業和初等教育（中文）專業，2011年新增人力資源管理專業和文秘（速錄）專業。中文系擁有一支愛崗敬業、治學嚴謹、教學與實踐經驗豐富、科研能力強、學歷年齡結構合理、專兼結合的教學團隊。現有專任教師26名，其中教授2名、副教授11名，博士2名、碩士11名，國家級國語水平測試員9名，高級企業人力資源管理師2名。由15名行業專家、12名一線技能人才構成的校外兼職教師隊伍為學生的職業技能訓練提供了保障。舞蹈系
廣東外語藝術職業學院舞蹈繫於2009年12月從音樂系分支，獨立建系。現設立“舞蹈教育”和“舞蹈表演”兩個教研室，設有三年制“舞蹈表演”和五年制“音樂教育（舞蹈）”兩個專業方向，現有11個教學班，以及近三百名在校生。有教職工14人，分別畢業於中國藝術研究院、北京舞蹈學院等高等學府，其中副教授2人，講師5人，助教4人，教學秘書1人，輔導員2人。校訓教風
校訓
學貫中西德藝雙馨校徽
SchoolMottoWell-versedinbothChineseandWesternLearning
ExcellentinMoralCharacterandScholarlyPursuit
教風
崇學重教躬行愛生AGTCFLATeachershallbeDeterminedtoLearn,DelightedtoTeach,DedicatedtoPractice,andDevotedtoStudents.
學風
勤學高雅自律進取AGTCFLAStudentshallbeDiligentinStudy,DiscreetinConduct,DisciplinedinBehavior,andDistinguishedinAdvancement.
圖書館信息
廣東外語藝術職業學院圖書館館舍寬敞、整潔，管理科學、完善。燕嶺校區圖書館設有中文書庫、外文書庫、外文資源庫、教師閱覽室和學生閱覽室；五山校區圖書館設有流通書庫、典藏書庫、學生閱覽室和教師閱覽室。各書庫配備有圖書監測儀，並安裝了監控系統。各書庫實現流通、閱覽一體化。
圖書館於1995年實現圖書館區域網路的組建，並開通圖書館自動化集成管理系統SULCMISⅡ，實現計算機自動化管理；1997年將圖書館自動化管理集成系統升級為SULCMISⅢ。圖書館有計算機71台，其中伺服器7台；建有55座電子閱覽室1間。
根據本校教學任務和教學大綱以及重點學科專業的具體需求，圖書館多途徑、有計畫、有重點採集國內外書刊資料、電子文獻，形成了具有本院專業特色藏書體系。館藏以外語、藝術為主，兼顧教育、管理及人文學科。統計至2007年12月31日止，兩校區共有各類藏書73.6萬冊（種），其中紙質圖書129751種，440862冊，電子圖書185159種，多媒體光碟22000張，其它資源折算87629冊；訂閱2008年報刊2070種，其中中文期刊1741種，原版外文期刊54種，報紙275種。開通了中國學術期刊全文資料庫和維普中文科技期刊全文資料庫，建立了超星數字圖書館、英語線上教學輔助系統、網上報告廳、國研網資料庫、世界美術資料庫、隨書光碟發布系統、中外文期刊篇名資料庫及視聽資源資料庫等鏡像站點，不定期爭取一些免費試用資源，以適應數字時代讀者的新的信息需求。
圖書館設有採訪編目部、流通閱覽部和信息技術部。現有工作人員22人，其中高級職稱4人，中級職稱7人，本科以上學歷11人，大專層次11人，初步擁有一支高素質、專業化的隊伍，較好地擔負著館內業務管理、技術開發、情報服務等各項工作。
發展思路
學院正以“1223”（即“強化一個優勢，突出兩個特色，實現兩個拓展，打造三個基地”）的發展思路，強化教師教育辦學優勢，突出外語和藝術兩種特色，大力開拓文科類套用型專業和辦學空間，打造國小和幼稚園教師培養培訓基地、涉外套用型人才培養培訓基地、嶺南藝術產業人才培養培訓基地，推進學院教育事業科學發展。將學院辦成教師教育優勢突出，外語和藝術特色凸顯，高職教育特色特點鮮明，開放式、國際化、具有國內影響力的高水平院校。傑出校友
俞灝明俞灝明，出生於廣州，青年歌手、演員、主持人。2007年參加湖南衛視舉辦的快樂男聲，獲得全國第6名，其健康親和的形象被歌迷暱稱為“國民弟弟”；同年簽約DoremiMedia唱片發行首張EP《如果，可以愛你》；2008年參加舞動奇蹟第二季並獲得冠軍；2009年冬發行個人首張專輯《擁抱》，炫舞讓人忘記眨眼，感動讓人忘記心跳。主演3D電影《樂火男孩》（飾鍾子傑），電視劇《一起來看流星雨》《一起又看流星雨》（飾端木磊）《8090向前沖》（飾蔣天涯）。湖南衛視王牌脫口秀節目天天向上主持人（之一）。2010年10月22日在拍戲時意外燒傷，2012年12月31日正式回歸。
