動漫人物
小牧愛佳小牧愛佳（こまきまなか）
komakimanaka
備註：Leaf/Aquaplus在2004年出版的PC美少女遊戲《TO HEART2》中的女性角色。
聲優：力丸乃りこ
人物簡介
小牧愛佳動畫版人物形象貴明的同學，原為副班長，二年級成為班長，但經常會有些不知所措。不擅於與男性來往，在被貴明幫助的期間有所改善。非常喜歡書，雖然不是圖書管理員，卻擁有圖書儲藏室的鑰匙。經常去義務幫忙，甚至在儲藏室里做個小廚房，偷偷與由真在這裡喝茶。（她自己稱這裡為“秘密基地”）。原先經常受到管理員長的排擠（因為她不是管理員），總是勒令她交出儲藏室的鑰匙，而她又總是默不作聲，忍受著管理員長的排擠。由於受到由真和貴明的鼓勵，在鑰匙即將被收回時，終於表達自己想要真實的心意，得以繼續幫助整理書籍。與由真是好朋友。是小牧郁乃的姐姐。
相關人物：柚原木實、姫百合珊瑚、姫百合瑠璃、依露法、十波由真、笹森花梨、向坂環、久壽川莎莎拉、露子·美麗的天空、草壁優季、向坂雄二、河野貴明
遊戲人物點滴
Face to Face & Heart to Heart——小牧愛佳
如果說木實線是“幸福就在身邊”的話，那么小牧線強調的則是“幸福就在不經意間”。而整條線卻並沒有其他角色中所有的那種“觸髮式突發事件”，而是以一種平淡到近乎無聊的方式巧妙的過渡到了兩人的親近。這樣的親近卻是來自於自然而然的接近，雖然這並不是一開始的時候就一番風順。貴明被設計成了非常不會和女生相處的類型，而對於這點，竊認為就表現而言並不是不想交流，而是缺少方式。就像是找不到話題導致的尷尬蔓延開來的感覺。但其實越是如此對於自身這種觀念的強化也就卻明顯，這樣的心理暗示也會隨著時間的推移而變的分外真實。貴明認為女生像玻璃，而小牧則認為男生像恐怖的東西，這樣的不協調也許正是兩人相互吸引的關鍵所在吧。究其原因看來的話我認為是一種緩衝作用在裡面，正如前文所說到的，貴明和小牧都對異性有著病態的排斥，而自我的改變觀念在這時也無法對生理上的反應加以控制。那么如何才能改變這樣的現狀呢？我認為必須要有相互的緩衝空間，這就好比是螺絲必須要有孔才能進去一樣。一般的人對於兩人來說就好象是一面找不到任何孔的牆，無法穿透，說白了也就是心有餘而力不足了。而當貴明出現排斥症狀的時候小牧會理解，或者說這樣更和她的意，反之小牧也一樣。所以對於有改變這樣現狀的兩人來說，後面的發展是必然的，或許，在對方的心中，這個答案並不是需要思考才會得到的。也許，更多的是被激發出來的本能吧。
關於愛，在小牧篇中一開始的時候便已經出現了，而整個過程則像是兩個初次戀愛的人學著如何進展，這其中重要的一點便是兩人的在對方心中的位置，但這不用看也知道一二。人與人之間的交流其實很大的程度上要取決於時間的多少和接觸面的大小，但正是因為兩人各自的接觸面很小，所以在對方身上找到的感覺才沒有非常的明顯，雖然兩人都感覺的到。一面鏡子照向自己，貴明和小牧看到的都是影子，正是這樣的相似才使一切本不協調的東西變的協調。平淡中見真情的極致也便是如此了吧。兩人充滿了回憶的圖書館也是起到了一個見證成長和感情積澱的地方，所以這後來圖書館被回收的時候小牧也才會顯的如此的不平靜。但我看來，2個月的時間已經足夠了解到心靈相通的地步了，有人說患難後見真情，對於彼此克服掉了的問題，這本身也就是一種積累，而後的安撫也就順理成章了。縱觀小牧線，其實高潮的部分也就只有妹妹出現的時候了，雖然許多的人說到這可有可無，但其實也未必，因為貴明和小牧即使是明白也會因為個性和現實方面的原因而無法表露。但這對於旁觀者的妹妹而言再清楚也沒有了，加上這位妹妹性格早熟到讓人愛不釋手的程度，所以這點醒雙方的任務也就自然的落在了她身上。而這對於進展來說是必須的。最後的校服櫻花事件也是整篇中的一個亮點，不可否認，這樣的創意的確是讓人很是叫絕。而故事在這樣平淡中的一絲驚喜中結束就好比是平靜的草原上忽然刮過的風，溫煦而回味。小牧線呈現了一個關於打開心扉交流，互相溫暖的故事，就像是拿掉書後面對面的兩人那樣，簡單而心動……
結局true end
?月?日
「歡迎來到我們學校，祝賀你入學！」
「郁乃，祝賀你～！」
「什麼啊，這么正經」
郁乃似乎對滿帶笑容推著車子的我和愛佳有所不滿。
她的眼部恢復手術十分成功，而且也康復地很快。
擁有了足夠體力的郁乃終於來到了我們的學校。
「祝賀你～」
「祝賀你～」
「是了是了，謝謝你們兩位這么細緻周到，這樣行了吧？」
面對著情緒高漲的愛佳和我，郁乃只能表現出一副無可奈何的樣子。
「真是的，兩個人合起來……」
「……」
「現在才說，或許有點晚」
郁乃抬起了頭，稍微往這邊轉過來了一點，害羞的表情在臉上轉瞬即逝。
「櫻花，謝謝了」
聽到郁乃如此坦率的道謝，我和愛佳不由的瞪大了眼睛相互對望了一下。
「呀，啊，那個是多虧了貴明君呢」
「不，其實也沒什麼啦……我想從下面看上去的話，透過陽光看起來或許會有點像櫻花呢……而且愛佳她在學校里也很有人緣」
「你們在誤會些什麼啊，我是說這個啦」
郁乃皺起了眉頭，打開了拿在手中的書，書里夾著一枝眼熟的花朵。
「書籤……？」
「這個是在病房裡的……」
「對，我把它弄成乾花做書籤用了」
「這個，其實呢，那個……」
「對，對不起，其實這個不是櫻花……」
「說什麼呢，這也是很漂亮的櫻花啊」
這是怎么一回事？我和愛佳不由得面面相覷。
『深山櫻』
根據郁乃的說明，這是野生的櫻花，而且是開放時期最晚的櫻花。
結果，愛佳她也有好好地遵守約定呢。
「那，今天你們打算要帶我去哪裡？」
「參觀學校」
「照顧轉校生也是班長的一項重要工作喔」
「怎么連姐姐都這么說，說到底我們的班級和年級都不同吧」
「好了啦，好了啦」
「好了啦，好了啦」
「……你們是串通的吧？」
「你可要好好感謝你姐姐喔，因為她一直都在為了你而努力呢」
「哎呀，真是的！怎么可以先說出來呢！」
「因為啊，愛佳你這么辛苦，這傢伙卻一點感謝也沒有，那怎么行啊？」
「不行～！即使是這樣也不行～！」
「……可不可以不要在別人背後調情呢，真是的」
「雖然比想像中的變得有點小呢」
不好意思了
整個劇情線的劇本粘不上來
太長了
※攻略要點：同十波由真保持一定友好度關係。
3/01 【自宅】
3/02 【自宅】
3/04 【3樓教室：雄二】
3/05 「1．外角低球」
【鞋箱：愛佳】
3/06 「2．什麼都不說」
【1樓廊下：由真】
3/07 「2．獨自一人偷懶實在太狡猾了！」
3/08 【書庫：愛佳】
「1．追上去」
3/09 【書庫：愛佳】
3/10 【書庫：愛佳】
3/11 【1樓廊下：愛佳】
3/12 【書庫：愛佳】
3/13 【1樓廊下：由真】
3/15 【1樓廊下：由真】
3/16 【1樓廊下：由真】
3/17 【2樓廊下：由真】
3/18 【圖書室：由真】
3/19 「1．約好下次再說」
3/21 「2．粉紅色吧」
3/22 【自宅】
3/23 【自宅】
4/09 「2．裝傻」
4/10 【2樓廊下：愛佳】
4/12 「1．拜託木實」
【1樓廊下：愛佳】
4/13 【校門前：愛佳】
「4．料理類讀物」
4/14 「2．軟弱無力地回答」
【書庫：愛佳】
「1．接受」
「2．還是睡覺吧」 ※2周目以上出現。
4/15 【書庫：愛佳】
4/16 「2．喜歡短髮的女生」
【書庫：愛佳】
4/17 【書庫：愛佳】
4/19 【書庫：愛佳】
4/20 【書庫：愛佳】
4/21 【書庫：愛佳】
4/22 【書庫：愛佳】
4/23 【書庫：愛佳】
4/24 【自宅】
4/26 【2樓教室：雄二】
4/27 【自宅】
4/28 【書庫：愛佳】
5/15 小牧愛佳 true end
動漫人物薈萃（七）
| 動漫是動畫和漫畫的合稱與縮寫，在其他語言相當少用。 |
