實訓報告

實訓報告

實訓,即“實習(踐)”加“培訓”,源自於IT業的管理實踐和技術實踐;引入到“行銷管理”和“商務管理”專業實訓,是對現有理論、事實的檢驗,主要用於加深學員對知識和技能的理解和認識。實訓報告,是包含實訓目的、實訓環境、實訓原理、實訓過程、實訓結果、實訓總結等方面內容的書面匯報材料,類似於理科課程的實驗報告。

基本信息

實訓報告

實訓,即“實習(踐)”加“培訓”,源自於IT業的管理實踐和技術實踐;目前引入到“行銷管理”和“商務管理”專

實習報告實習報告
業實訓,是對現有理論、事實的檢驗,主要用於加深學員對知識和技能的理解和認識。
實訓報告,是包含實訓目的、實訓環境、實訓原理、實訓過程、實訓結果、實訓總結等方面內容的書面匯報材料,類似於理科課程的實驗報告。

目錄

實訓報告的定義實訓報告的種類實訓報告的特點實訓報告的內容與格式

實訓報告的定義

實訓報告是在學習過程中,通過實驗中的觀察、分析、綜合、判斷,如實地把實驗的全過程和實驗結果用文字形式記錄下來的書面材料。實驗報告具有情報交流的作用和保留資料的作用。

實訓報告的特點

確證性

它所記錄的實驗結果,能經得住任何人的重複和驗證;

記實性

對實驗的過程和結果,必須如實記錄;常以圖解幫助說明;

格式固定

常使用專用的報告單。
實驗報告的書寫是一項重要的基本技能訓練。它不僅是對每次實驗的總結,更重要的是它可以初步地培養和訓練學生的邏輯歸納能力、綜合分析能力和文字表達能力,是科學論文寫作的基礎。因此,參加實驗的每位學生,均應及時認真地書寫實驗報告。要求內容實事求是,分析全面具體,文字簡練通順,謄寫清楚整潔。

實訓報告內容與格式

(一)實訓名稱
要用最簡練的語言反映實訓的內容。如驗證某程式、定律、算法,可寫成“驗證×××”;分析×××。
(二)所屬課程名稱
(三)學生姓名、學號、合作者及指導教師
(四)實訓日期和地點(年、月、日)
(五)實訓目的
目的要明確,在理論上驗證定理、公式、算法,並使實驗者獲得深刻和系統的理解,在實踐上,掌握使用實驗設備的技能技巧和程式的調試方法。一般需說明是驗證型實驗還是設計型實驗,是創新型實驗還是綜合型實驗。
(六)實訓原理
述實訓相關的主要原理。
(七)實訓內容
這是實訓報告極其重要的內容。要抓住重點,可以從理論和實踐兩個方面考慮。這部分要寫明依據何種原理、定律算法、或操作方法進行實驗。詳細理論計算過程.
(八)實訓環境和器材
實訓用的軟硬體環境(配置和器材)。
(九)實驗步驟
只寫主要操作步驟,不要照抄實習指導,要簡明扼要。還應該畫出實驗流程圖(實驗裝置的結構示意圖),再配以相應的文字說明,這樣既可以節省許多文字說明,又能使實驗報告簡明扼要,清楚明白。
(十)實驗結果
實驗現象的描述,實驗數據的處理等。原始資料應附在本次實驗主要操作者的實驗報告上,同組的合作者要複製原始資料。
對於實訓結果的表述,一般有三種方法:
1.文字敘述:根據實訓目的將原始資料系統化、條理化,用準確的專業術語客觀地描述實驗現象和結果,要有時間順序以及各項指標在時間上的關係。
2.圖表:用表格或坐標圖的方式使實驗結果突出、清晰,便於相互比較,尤其適合於分組較多,且各組觀察指標一致的實驗,使組間異同一目了然。每一圖表應有表目和計量單位,應說明一定的中心問題。
3.曲線圖
常見的曲線圖
套用記錄儀器描記出的曲線圖,這些指標的變化趨勢形象生動、直觀明了。
在實訓報告中,可任選其中一種或幾種方法並用,以獲得最佳效果。
(十一)實訓總結
實訓總結是對實訓所能驗證的概念、原則或理論,以及實訓過程的簡明總結,也可以對本次實訓提出一些問題或建議等。

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