學院托福簡介
學院托福考試在全世界現每年有超過60萬場超過2500個學院和機構在進行。日本的公務員考試，越南的教師資格考試，巴西2016年奧運會志願者申請英語標準考試等均採用學院托福作為其必考科目。
從2014年起，美國教育考試服務中心 （ETS）授權在北京設立托福ITP考試管理中心，推廣學院托福項目。
學院托福用途
國際項目合作
2+2,3+1項目國外大學英文入學標準
國外學院預科中國招生考試
冬令營/夏令營學生篩選標準
合作辦學
國外大學中國校區英文水平測試標準
中外合辦私立學院英文水平測試標準
國際交換生
在中國大學交換英文入學標準
中國學生去國外大學交換英文入學標準
分班考的依據標準
作為學校內部分班考核的標準
作為學校聯盟測評英語水平的標準
高中
在華國際高中選拔考試標準
美國高中生入學考試標準
國際交流活動
各類國際交流活動選拔考試標準
特點
包含多套考題，考試次數不限 。全年隨報隨考。可自由選擇考試時間。考生可根據自己的英語水平選擇難易度。快速傳達分數：考生可在參加考試後7至10個工作日知曉成績 。在急需評分的情況下，有加急評分服務。低廉的考試費用，學院托福考試費用僅600元。學院托福頒發ETS &CEFR 雙重國際認證，除考試分數外還提供金牌，銀牌，銅牌認證證書全球大學國際交流和交換生項目中學院托福被評為最受學生和學校歡迎的英文入學測試標準。全球大學國際交流和交換生項目中學院托福被評為最受學生和學校歡迎的英文入學測試標準。勿需口試，大大提高出國成功率。
考試形式
學院托福分2種考試級別：學院托福與托福紙筆考同樣是使用答題卡做選擇題的紙筆形式的考試。從4個選項中選擇其中一個正確答案，在答題紙的答題欄上塗黑。考試分2個級別。
學院托福一級，最高分為677分。
第1部分：
聽力理解：測評對北美通用的標準英語的理解能力。出題分為3個部分。磁帶（CD）中錄製的問題只能聽1遍。聽取問題，從試卷的選項中選擇一個正確答案。
A部分：聽一段揚聲器中2人的對話，回答問題。
B部分：在聽取一段短的對話後將會提出問題，請從選項中選擇正確答案。
C部分：聽1段綜合性文章，就其內容被提問問題。
第2部分：
結構與書面表達：測評標準寫作表達能力和語法知識。
問題分為2種形式。前半部分在下劃線處填上正確的語句完成文章，後半部分在所給定的文章中指出語法錯誤。
第3部分：
閱讀理解：使用英語國家大學上課所使用的文章，測評閱讀能力。題目內容無需特殊的專業知識，而是從各個學術領域出題。
考試時間：115 分鐘
| 考試項目 | 考題數量 | 考試時間 | 分數範圍 |
| 聽力理解 | 50 | 35分鐘 | 31—68 |
| 結構與書面表達 | 40 | 25分鐘 | 31—68 |
| 閱讀 | 50 | 55分鐘 | 31—67 |
| 總計 | 140 | 115分鐘 | 310—677 |
學院托福二級：她是以托福紙筆考及托福一級考試的成績低於500分的考生為對象，重新編寫考題較容易的學院托福考試。為了便於初次參加考試的考生也能夠熟悉考試，以及在短時間內備考，特減少了題目數。成績與托福考試、學院托福一級考試密切相關。最高分為500分。
第1部分：
聽力理解：測評對在北美通用的標準英語的理解能力。出題分為3個部分。磁帶（CD）中錄製的問題只能聽1遍。聽取問題，從試卷的選項中選擇一個正確答案。
A部分：聽1段文章，從選項中找出與之相同的內容。
B部分：在聽取一段短的對話後將會提出問題，請從選項中選擇正確答案。
C部分：聽1段綜合性文章，就其內容被提問問題。
第2部分：
結構與書面表達：測評標準寫作表達能力和語法知識。問題分為2種形式。前半部分在下劃線處填上正確的語句完成文章，後半部分在所給定的文章中指出語法錯誤。
第3部分：
辭彙與閱讀理解：使用英語圈的大學上課所使用的簡短容易的文章，測評閱讀能力。題目內容無需特殊的專業知識，而是從各個學術領域出題。問題內容分2種，前半部分是針對同義詞等的辭彙問題，後半部分是閱讀理解的問題。
考試時間：70分鐘
| 考試項目 | 考題數量 | 考試時間 | 分數範圍 |
| 聽力理解 | 30 | 32分鐘 | 20—50 |
| 結構與書面表達 | 25 | 17分鐘 | 20—50 |
| 辭彙和閱讀 | 40 | 21分鐘 | 20—50 |
| 總計 | 95 | 70分鐘 | 200—500 |
考試費用
考試費用：600元
證書申請費用：100元
計分標準對照
| 學院托福一級 (310 to 677 pts) | 新托福 | 托業 | 雅思 | CEFR 分級 | CEFR 分級描述 |
| 627 pts 金牌認證 | 110-120 | 490-495 （聽力） | 6.5-8.0 | C1 流利級 | 能理解包括要求、長篇文章、或意義含蓄的廣泛信息，自然而流暢的表達，而沒有明顯的詞窮狀況發生，懂得彈性並有效率的運用語言在社交、學術、專業目的之上，對於複雜的主題能產生清晰且架構良好、細節性的文字，展現收放自如的組織形式、連結和精巧的策略。 |
| 543 pts 銀牌認證 | 87 | 785 | 5.5 | B2 高級 | 能理解複雜文章段落的具體和抽象主旨，包括技巧地討論自己專門的領域，可自然而流暢地和該語言的母語使用者進行例行互動。可以針對廣泛的主題說出清晰、細節性的文字，並且可對於一個議題提出解釋與利弊分析或是各式各樣的想法。 |
| 460 pts 銅牌認證 | 57 | 550 | 4 | B1 中級 | 能理解自己在工作、學習環境、休閒環境等等遇到熟悉的事物做出理解，能在該語言使用地區旅遊時對應各種可能的狀況，也可以對於自己感興趣或熟知的事物提出簡單的相關資訊，另外還能夠描述經驗、事件、夢境、願望、和雄心大志，並能對自己的意見或計畫做出簡略的解釋 |
| 337 pts | / | 225 | / | A2 初級 | 能理解在最貼近自己的環境中經常被使用的表達方式或語句，例如非常基本的個人和家庭資料、購物、區域地理、和就業，能與人溝通簡單而例行性的工作，這類工作通常只需要簡單而直接的日常信息，另外，這個等級的學習者，能夠用粗淺的詞語描述自身背景、以及最貼近自己的環境之中的事物。 |
(CEFR)該標準是由歐洲委員會制訂並於2001年正式公布，2003年修訂出版。該框架就是歐盟各國外語教學和評估的標準，旨在為歐洲語言教學的課程設計、大綱制訂、語言測試和教材編纂提供一個共同的基礎和參考。該標準詳細地描述了語言學習者進行有效交流時所必須掌握的技能和達到的標準 。
學院托福的現狀
國際交換生項目
1969年起，CIEE被美國國務院指定為J1交換生項目的官方負責機構之一。通過CIEE的美國總部，CIEE每年為中國學生提供赴美學習、工作和從事文化交流的機會。
美國高中文化交流項目
中國學生進入美國高中學習一年，同時入住美國家庭進行文化交流。CIEE的美國高中文化交流項目是中國高中生成為世界公民的最佳途徑。CIEE的學生不僅成為美國家庭中的一份子，而且同美國學生一起上課，參與社區服務，提高英語，這會給他們帶來一種完全不同的人生體驗。通過一個覆蓋全美的支援團隊，CIEE為中國高中生選擇合格的住宿家庭，確保他們在美期間的安全和福利。
大學生暑期實習項目
大學生暑期實習項目使中國大學生能以最低的經濟代價探索和體驗美國生活。這個項目的參與者不僅擁有相對更多的自由，同時可以每天使用英文。利用暑假和當地人一起工作，海外學生能獲得最真實的美國生活體驗。當學生完成這一項目回國後，他們不僅收穫了記憶和照片，還有海外工作經驗。這使他們在未來求職道路中能夠脫穎而出。
全球未來領袖項目
國際實習生計畫—這個項目使在校和剛畢業的大學生能夠以實習生的身份進入一家美國公司實習最長不超過12個月的時間。作為國際學生交流項目的領導者，CIEE理解取得國際經驗和跨文化適應力對加速學生個人和職業發展至關重要。因此通過該項目CIEE希望能夠為中國學生提供一個契機，幫助他們通過實習完善自身的職業技能和專業素質。
赴美職業培訓項目
通過該項目，申請者能夠在一家美國公司內接受不超過18個月的培訓，獲得寶貴的職業經驗。初涉職場的年輕人可以藉此機會建立國際關係網，在商業環境中提高英語能力，從而使他們的職業生涯能夠在更高的平台上開展。而美國動態的商業環境為個人學習和發展提供了一個完美的平台。
“來華任教”項目
1997年，CIEE啟動了“來華任教”項目。至今已安排了近1800名來自美國的教師前往中國各級院校執教。CIEE不僅協助外教尋找職位，同時負責協調高中、大專院校和教育管理機構之間的關係。
