南通大學藝術學院

南通大學藝術學院

南通大學藝術學院是由原南通大學教育科學學院音樂專業併入南通大學美術與設計學院,於2009年4月新成立的一所學院。原南通大學美術與設計學院是在原南通師範學院美術系、原南通工學院藝術設計專業、工業設計專業整合的基礎上,於2004年11月合併組建而成。

學院簡介

南通大學藝術學院,其前身為南通師範學院美術系,建於1984年,2004年成立南通大學美術與設計學院。2009年4月原南通大學教育科學學院音樂系併入南通大學美術與設計學院,成立南通大學藝術學院。學院現有教職工113人,其中專任教師97人,有教授11人,副教授31人,博士4人,碩士64人、碩士生導師24人。學院先後聘請了南開大學范曾教授、清華大學美術學院袁運甫教授、中央美術學院袁運生教授、中央美術學院設計學院許平教授、南京大學藝術研究所吳為山教授、中國藝術研究院范揚教授、南京藝術學院鄔烈炎教授、上海大學藝術研究院阮榮春教授、江南大學過偉敏教授等為客座教授。學院擁有兩幢藝術樓和相配套的教學樓,其中有多媒體教室、電腦機房、學生畫室、雕塑工作室、工業設計室、染織工作室、動畫實驗室、展廳、琴房、演出廳等較為完善的教學設施。
現有美術學、音樂與舞蹈學兩個一級學科碩士點,在讀碩士研究生50人。有美術學(師範類)、美術學、藝術設計、工業設計(文學)、工業設計(工學)、動畫、音樂學(師範類)、音樂學等8個本科專業,全日制本科在校生1387人。

學院一貫重視教學工作,牢固確立教學工作的中心地位,堅持教學質量是學院發展的生命線,深化教育教學改革,加強教學基本建設,強化教學管理,教育教學質量不斷提高。2012年上半年,美術學學科被評為省重點學科培育點;2012年下半年,藝術設計被評為校重點專業,並組織積極申報美術學藝術碩士學位授權點。2012年我院與英國格林多大學簽訂的“2+2”或“3+1”藝術學中外合作辦學項目順利啟動,,首批4名學生在一名教師的帶領下赴英國繼續完成本科學業。

學院歷來重視科學研究,先後承擔了包括國家世界銀行貸款項目在內的一批高水平研究課題,目前有在研項目20項,其中主持省級以上科研項目5項。編輯出版專著、教材二十餘部。近五年,在國內外主要學術刊物及主要學術會議上發表論文三百多篇,其中核心刊物一百餘篇;獲省級(含)以上科研成果(含作品)獎勵三十餘次,指導學生獲省級(含)以上獎勵四十餘次;每年組織教師作品展、音樂會十餘場。
學院注重學生創新能力和實踐能力的培養,並積極組織學生參與各類競賽活動和舉辦各類畫展和演出。近三年在全國及省市級的各類活動競賽中近百人次獲獎,在2012年江蘇省師範生教學基本功大賽中,2名學生分獲美術組和音樂組一等獎;在全國大學生廣告藝術大賽中1名學生獲優秀獎。

地理位置

南通大學藝術學院 南通大學藝術學院

地址:江蘇省南通市

專業介紹

專業介紹

82 、美術學(師範)

培養目標:本專業培養具有美術學基本理論知識、基本理論和專業技能,能夠在高等、中等、初級學校進行美術教學、美術創作研究、美術理論研究、藝術管理及美術教育研究的專門人才。

主要課程:藝術概論、美術教學理論與方法、中外美術史、藝術美學、中外畫論概要、雕塑、繪畫(中國畫、油畫、壁畫)專業技法、各類藝術設計技法、書法、技法理論、材料研究、計算機套用(繪畫與設計)等。

授予學位:文學學士

83 、美術學

培養目標:本專業培養具有美術學基本理論知識、基本理論和專業技能,能夠在文化創作部門、文博藝術管理部門或各類學校進行美術創作研究、美術理論研究、藝術管理及美術教學的高級專門人才。

主要課程:藝術概論、中外美術史、藝術美學、中外畫論概要、雕塑、繪畫(中國畫、油畫、壁畫)專業技法、各類藝術設計技法、書法、技法理論、材料研究、計算機套用(繪畫與設計)等。

授予學位:文學學士

84 、藝術設計

培養目標:本專業培養具備一定理論水平和較高實際動手製作能力的套用型、複合型專門人才,能夠在藝術教育或設計領域從事教學研究工作或在企事業單位獨立從事視覺傳達設計、裝飾藝術設計、環境藝術設計、染織家紡設計及動畫藝術等設計工作。

主要課程:設計史、設計美學、形態構成學、廣告設計、CI設計、各專業設計、計算機輔助設計等。

授予學位:文學學士

85 、動畫

培養目標:本專業培養具備電影、電視動畫創作所需要的基礎知識及理論,能在電影、電視、網路等媒體的製作崗位上,從事動畫原畫、動畫創意設計和編導及三維電腦創作等方面的套用型人才。

主要課程:動畫概論、動畫運動規律、視聽語言、影視動畫劇作、動態造型基礎、動畫造型設計、動畫場景設計、動畫設計、後期編輯與數字合成等。

授予學位:文學學士

86 、工業設計

培養目標:本專業培養具備能夠適應現代化經濟發展需要的、具有工業設計專業水平和實踐套用能力、德智體全面發展,能在企事業單位、專業設計部門、教學和科研單位從事工業產品開發、視覺傳達等設計、研究和教學的高級套用型人才。

主要課程:機械設計基礎、電工電子學、工業美術、造型設計基礎、造型材料及工藝、人機工程學、心理學、計算機輔助設計、各專業設計等。

授予學位:工學學士(普通類)、文學學士(藝術類)

87 、音樂學(師範)

培養目標:本專業培養具有良好品格和文化素養,掌握一定聲樂、鋼琴、器樂演奏、鋼琴伴奏和舞蹈表演所必備的音樂基礎理論與相關知識、基本技能,具備心理學、教育學等理論素養的從事音樂教學和研究的專門人才。

主要課程:基本樂理、視唱練耳、基礎和聲、曲式與作品分析、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析,中國音樂史學基礎、合唱與指揮、學校音樂教育導論與教材教法、形體訓練與舞蹈基礎、聲樂、鋼琴、器樂等。

授予學位:文學學士

88 、音樂表演

培養目標:本專業培養具有馬克思主義基本理論素養和系統的專業基礎知識,有較強的演唱和演奏能力,專業技能突出、適應面廣、綜合能力強、富有活力和藝術熱情的高級音樂專業人才。本專業培養各種演出團體的專業演員和各種大眾傳播部門、文化基層部門、演出公司從事音樂創作、編輯和策劃的組織人員。

主要課程:聲樂演唱、鋼琴演奏、樂器演奏、基本樂理、視唱練耳、基礎和聲、曲式與作品分析、中國民間音樂、中國音樂史與名作賞析、音樂美學、電腦音樂製作、西方音樂史與名作賞析、合唱與指揮、歌曲伴奏等。

授予學位:文學學士

師資力量

學院現有教職工104人,其中專任教師90人(含雙肩挑人員),有教授9人,副教授22人(含雙肩挑),高職比例占專任教師33.8%;碩士43人,占專任教師46.3%。為了提高辦學層次,學院先後聘請了南開大學范曾教授、清華大學美術學院袁運甫教授、中央美術學院袁運生教授、中央美術學院設計學院許平教授、南京大學藝術研究所吳為山教授、中國藝術研究院范揚教授、南京藝術學院鄔烈炎教授、上海大學藝術研究院阮榮春教授、江南大學過偉敏教授等為客座教授。

教學方針

學院一貫重視教學工作,牢固確立教學工作的中心地位,堅持教學質量是學院發展的生命線,深化教育教學改革,加強教學基本建設,強化教學管理,教育教學質量不斷提高。近三年來,教師中先後有5人次受國家關部門表彰(含全國美展獲獎),有16人次受省級有關部門表彰(含獲獎),獲省級教學成果獎4項,有41人次受市級和校級表彰(含獲獎),舉辦或參加國家級以上畫展(設計展)10餘人次。有3名教師在全校青年教師講課比賽中獲獎,校級重點學科1個,校級品牌專業1個,江蘇省普通高等學校本專科優秀畢業設計(論文)6篇。

學院歷來重視科學研究,先後承擔了包括國家世界銀行貸款項目在內的一批高水平研究課題,獲三等獎。近五年,學院共主持或參與科研項目40餘項,其中省級及以上科研項目14項;在國內外主要學術刊物及主要學術會議上發表論文304篇,其中核心期刊論文79篇;獲得省級科研成果(含作品)獎勵45項。

學院歷來注重學生創新能力和實踐能力的培養,並積極組織學生參與各類競賽活動和舉辦各類畫展。近三年在全國及省市級的各類活動競賽中近百人次獲獎,2006年11月我院藝術設計專業教師組織學生,應徵首屆“中國民族家用紡織品設計大賽”,取得了1個金獎、1個銅獎、5個優秀獎的成績,

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們