南京曉莊學院教師教育學院

南京曉莊學院教師教育學院

教師教育是南京曉莊學院的特色品牌。教師教育學院是培養幼稚園教師、國小教師、中學教師,開展各類師資培訓,完全實現職前職後一體化的二級學院。 教師教育是南京曉莊學院的特色品牌。教師教育學院是培養幼稚園教師、國小教師、中學教師,開展各類師資培訓,完全實現職前職後一體化的二級學院。 教師教育學院傳承了學校優良的師範教育傳統,以陶行知“生活教育”、“教學做合一”的理念為指導,以教師教育的理論和實踐研究為己任,統籌兼顧教師教育的學術性和師範性,探索新型的開放的教師教育培養模式,提高人才培養質量,為基礎教育輸送“愛教、能教、樂教”的合格師資。

師資力量

教師教育學院擁有全日制在校學生2700餘人,設有學前教育專業、國小教育專業、套用心理學專業、漢語言文學(師範)專業、數學與套用數學(師範)專業、英語(師範)專業、物理學(師範)專業、化學(師範)專業、生物科學(師範)專業、思想政治教育專業、歷史學(師範)專業、地理科學(師範)專業共12個教師教育專業。其中國小教育專業是學校的品牌專業、江蘇省高等院校特色專業、國家級特色專業建設點;套用心理學專業是江蘇省特色專業建設點;學前教育專業為學校特色專業;國小教育專業與學前教育專業獲批2012年國家專業綜合改革試點項目,同時被批准為江蘇省重點專業 ;“教師教育實驗教學中心”為“江蘇省實驗教學示範中心”建設點。

教師教育學院擁有一支教學水平高、研究能力強、富有奉獻精神和創新能力的專業團隊。學院共有教職員工100人(專任教師72人),其中,教授10人、副教授37人;獲碩士及以上學位教師82人;江蘇省教學名師1人,學校教學名師2人。教師在核心以及權威期刊上發表論文幾百篇,主持和參與市級以上教育教學研究項目40多項,獲得江蘇省優秀教學成果獎特等獎1項、一等獎1項,建設省級精品課程1門、省級精品教材2部,出版教師教育教材和專著30餘部。每年有多篇學士學位論文在省級學位論文評比中獲獎,在學校所有院系中名列榜首。在國內首創了國小教育專業“頂崗實習·脫產研修”的教師教育一體化模式,受到了教育部的肯定和讚賞。學院在專業建設、人才培養和社會服務等方面,走在全國教師教育的前列。

“學高為師,身正為范。”教師教育學院以師範生的養成教育為起點,圍繞學生公民道德和職業道德養成、通識素養提升、學科專業知識蓄積、教學專業能力發展等方面,開展專業化建設,營造了濃厚的大學氛圍。學生學風端正,創新能力強,在歷屆江蘇省大學生藝術展演、江蘇省挑戰杯創業計畫大賽以及其他各類比賽中頻頻獲獎。教師教育學院培養的畢業生參加南京六城區教師招聘考試的通過率屢創新高,歷屆學生的就業率始終保持在95%以上,受到用人單位的廣泛讚譽。

教師教育學院始終堅持學問與道德共存、知識與能力交融的育人理念;堅持師範性與學術性並舉、理論性與實踐性兼顧的辦學取向;堅持教師教育的機制創新、課程創新、模式創新和理論創新,努力將學院建設成為高水平的、有影響力的教師教育品牌學院。

現任領導

黨總支書記: 李 偉

黨總支書記助理: 張 潔

院長: 張 波(副校長兼任)

常務副院長:曹慧英

副院長: 黃寧生(兼教師研修學院院長)

副院長: 袁宗金

副院長: 王本余

機構設定

黨群

黨總支

書記1名;書記助理1名;

教工第一支部;教工第二支部;教工第三支部;教工第四支部;

學生第一支部;學生第二支部;學生第三支部;學生第四支部;

分工會

主席1名;副主席1名;工會委員3名;工會會員97名

分團委

書記1名;副書記2名;團支部78個

學生工作辦公室

行政

院長;常務副院長;副院長3名;

綜合辦公室;教務辦公室;學生工作辦公室;實驗中心

研修學院

辦公室;師訓科;幹部培訓科

委員會

教學委員會;學術委員會;教師培訓與研修委員會;教學質量監控與評價委員會;黨建與團學委員會;實驗室建設小組

師資隊伍

南京曉莊學院教師教育學院師資結構分析

(統計日期 2013.9

類別 人數 比例(%) 備註
總數 100

專任教師 72 72
36 36
64 64
教授 10 10
副教授 37 37
講師等中級 36 36
助教和助級 9 9
暫未定級 8 8 新進教工
博士研究生 17 17
碩士研究生 54 54 含大學(碩士學位)
本科(含大學) 28 28
45——60歲 29 29
35——44歲 33 33
34歲以下 38 38
來自境外高校 4 4 英國紐卡斯爾大學,萊斯特大學,韓國 湖南大學,香港城市大學
來自985高校 11 11 華中科技大學,華東師範大學,復旦大學,四川大學,西安交大;南京大學
來自211高校 65 65 南京師大,蘇州大學,東北師大,南農大,南藝,南理工等高校
榮譽稱號 省級教學名師 1 1
校級教學名師 2 2

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