個人簡介
侯永海 男，1944年生，江蘇省吳縣市人。中學高級教師。1982年函授畢業於蘇州大學物理系，現任吳縣市湘城中學物理教研組組長，是蘇州市物理學會會員。自1965年任教以來一直任教高中物理，並連續十多年任高三畢業班的物理教學。
教學特色
在教學上從不馬虎，備課認真，教學設計周密，授課計畫和教案完整，教學目的明確，內容符合教學大綱要求，突出重點，妥善解決難點，板書規範，實驗演示正確作業及時批改和認真講評，能反饋信息，不斷改進教學，搞好素質教學，認真進行課外輔導，激發學生學習物理的積極性，二十多年的高中畢業班的物理教學成績較好，所任班級物理預考、會考、高考的成績在普通中學名列前茅，1978、1982、1987、1990、1996、1998年高考物理成績都名列全縣市普通中學第一，得到縣市學校領導、學生及家長們的好評。
教學成績
在三十多年的教育生涯中，二十多年的班主任工作認真負責，能按照《中學生德育大綱》及中學生《日常行為規範》的要求，制訂班組工作計畫並組織實施，能認真做好各項常規管理工作，日常工作深入細緻，對後進學生的教學方法得當，善於做好轉化工作，能恰當處理偶發事件，較好發揮班幹部作用，有計畫地開展專題教育活動，經常與家長及社會聯繫，取得配合，經常與科任老師聯繫，抓平衡，提高素質教育，班集體成績顯著，多次評為文明班和鄉縣優秀班主任。1993年被評為江蘇省優秀教育工作者，1996年、1998年又被評為優秀教師。主要論文《挖掘隱含條件是解題關鍵》、《切準學生脈搏、激發學生學習物理興趣》、《物理習題複習中的幾種變換形式》、《談高三複習中逆向解題法》等。
盤點中國教育家02
| 教育是立國之本，所以我們要尊重教育，大力發民教育。這個任務就是向大家介紹全國各地有名的教育家。 |
