享受圖畫書

內容介紹

圖畫書是什麼？如何閱讀圖畫書？如何理解圖畫書的藝術特質？當代圖畫書研究者、兒童文學理論家方衛平先生以其深厚的理論學養和豐富的文本閱讀，帶領我們進入圖畫書豐富的藝術世界，為我們深入認識和了解圖畫書這種特殊的藝術樣式，提供了鞭辟入裡的學理分析和細緻入微的文本解讀。如果你是一位家長或者老師，本書可以幫助你如何更好地選擇圖畫書。如果你是一點陣圖畫書發燒友，本書可以幫助你更專業地了解圖畫書的闊大與豐富。如果你是一點陣圖畫書創作者，本書可以幫助你明確自己的創作觀念，辨清努力的方向。

作者介紹

方衛平，浙江師範大學教授、兒童文化研究院院長、兒童文學研究所所長。中國作家協會兒童文學委員會委員。學術叢刊《中國兒童文化》主編、義大利《教育史與兒童文學》雜誌國際學術委員。著有《中國兒童文學理論發展史》《兒童文學接受之維》《法國兒童文學導論》《兒童文學的審美走向》《無邊的魅力》《童年?文學?文化》《尋回心靈的詩意》等個人著作十餘種；出版《方衛平兒童文學理論文集》四卷；選評有《最佳兒童文學讀本》《最佳少年文學讀本》《中國兒童文學分級讀本》等。

作品目錄

引言享受圖畫書第一編圖畫書與圖畫書的藝術第一章圖畫書的概念一、什麼是圖畫書二、形式構成三、分類第二章圖畫書的藝術特徵一、圖畫的時間化二、文字的空間化三、圖畫與文字的互動第三章圖畫書的畫面語言一、圖畫如何敘事二、圖畫如何傳情達意三、圖畫如何製造幽默和趣味第四章圖畫書的特殊功能一、審美和藝術薰陶二、心理能力發展第五章畫面的視角升降技巧一、一種新的畫面敘事技巧二、流動的時間與靜止的畫面空間三、從技法的層面到藝術的層面第六章圖文之間的權力博弈一、童年禁忌與兒童文學二、圖畫書中的童年禁忌與權力之爭三、童年禁忌與童年美學建構第二編原創圖畫書鑑賞第七章圖畫書在中國大陸的發展一、近年來的“圖畫書熱”二、譯介與借鑑三、想像能走多遠四、原創圖畫書的興起五、兩個創作群體六、兩個獎項第八章藝術思考一、敘事和創意二、細節的趣味和力量三、畫面和故事裡的巧思四、主題及其表達方式第九章幼兒圖畫書的創作一、記憶里拂過的溫暖的風二、幼兒成長圖畫書三、亮麗無比的圖畫書四、圖文並茂妙趣天成五、“屁股”意象與幼兒圖畫書創作第十章民族風格的探索一、鄉土敘事中的傳奇二、傳統文化意象的現代詮釋三、詩意磅礴的返鄉之旅四、質樸、溫暖的童年生活記憶第三編引進圖畫書鑑賞第十一章生命的詩意和愛一、尋回心靈的詩意二、華彩麗章的生命詩篇三、關於愛的一種理解和承諾四、住在平凡而珍貴的人間五、我們生活和記憶中的樹六、愛的喚醒第十二章生命的智慧和純真一、舊外套的智慧二、送給童年的玩具船三、傻鵝的故事四、開啟神奇的創作之旅五、屬於孩子的幻想人生第十三章“風車之國”的圖畫書美學一、越過圖畫書敘事的邊界二、童年身邊的遠方三、愛，永遠不說再見四、與世界面對面的勇氣五、活著為什麼是珍貴的六、一場時空與生命的旅行七、一本圖畫書的多重敘事空間附編“首屆豐子愷兒童圖畫書獎”評審始末一次特別的評獎體驗後記