中州大學[鄭州工程技術學院前身]

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鄭州工程技術學院(Zhengzhou Institute of Technology)是一所河南省屬公辦全日制本科普通高等學校,是國家建設類技能型緊缺人才培養試點高校。 學院創建於1980年的鄭州大學、河南醫學院分校;1981年,更名為鄭州走讀大學;1985年,更名為中州大學;2009年,鄭州藝術學校併入學校;2014年,鄭州廣播電視大學併入學校;2016年3月,升格為鄭州工程技術學院。 截至2018年6月,學院共有英才校區、金河校區、航海路校區、龍子湖校區四個校區,占地面積1483.83畝,校舍總建築面積48.24萬平方米,教學儀器設備總值2.754億多元,圖書館館藏紙介質圖書157.70萬冊;有教職工1144人,專任教師788人,在校學生12866人;開設13個二級學院、11個本科專業、53個專科專業。

基本信息

辦學歷史

學校溯源

•中州大學

1980年3月,學校創建,初名鄭州大學(鄭州分校)、河南醫學院(鄭州分校)。

學院歷程 學院歷程

1980年9月25日,學校舉辦首屆開學典禮。

1981年,鄭州大學(鄭州分校)、河南醫學院(鄭州分校)合併為鄭州走讀大學。

1985年,鄭州市走讀大學更名為中州大學(專科),同年航海路校區奠基。

2002年3月26日,學校北校區奠基。

2011年12月,金河校區在鄭州市惠濟區北大學城奠基。

•鄭州藝術學校

1956年,鄭州戲曲學校創建。

1961年,鄭州戲曲學校停辦。

1976年,鄭州戲曲學校復辦。

1985年,鄭州戲曲學校更名為鄭州藝術學校。

•鄭州廣播電視大學

1979年,河南省廣播電視大學(鄭州工作站)創建。

1982年,河南省廣播電視大學(鄭州工作站)更名為河南省廣播電視大學(鄭州分校)。

1987年,河南省廣播電視大學(鄭州分校)改建為鄭州廣播電視大學。

合併升格

2009年,經鄭州市人民政府批准,鄭州藝術學校併入中州大學。

2014年,經鄭州市人民政府批准,鄭州廣播電視大學整體劃入中州大學。

2016年3月,經國家教育部批准,中州大學正式更名為鄭州工程技術學院,升格為本科。

辦學條件

院系專業

截至2018年6月,學校設有18個二級學院,擁有工學、經濟學、管理學、藝術學、文學、教育學、法學7個學科門類,本、專科專業總計63個,其中本科專業19個。

專業設定
院系專科專業本科專業
機電與汽車工程學院機電一體化技術、套用電子技術、電氣自動化技術、冶金技術、汽車檢測與維修技術機械設計製造及其自動化、機械電子工程、車輛工程
土木工程學院建築工程技術、道路橋樑工程技術、物業管理土木工程、工程管理、城市地下空間工程
化工食品學院套用化工技術、精細化學品生產技術、煤炭深加工與利用、生物化工工藝、食品加工技術、食品營養與檢測、食品貯運與行銷食品科學與工程、化學工程與工藝、高分子材料與工程
信息工程學院計算機套用技術、計算機信息管理、計算機網路技術、信息安全技術、軟體技術、嵌入式技術與套用電子信息工程、物聯網工程
經濟貿易學院國際經濟與貿易、市場行銷、電子商務、連鎖經營管理、會展策劃與管理、投資與理財物流管理、物流工程
管理學院 旅遊管理、酒店管理、會計電算化、會計與統計核算、人力資源管理、法律事務財務管理、酒店管理
文化與傳播學院 文秘、影視廣告(廣告策劃與文案方向)、攝影攝像技術、電視節目製作、主持與播音廣告學
外國語學院商務英語、旅遊英語、套用英語、商務日語商務英語
藝術設計學院 視覺傳播設計與製作、環境藝術設計、工藝美術品設計產品設計
音樂舞蹈學院音樂表演(聲樂、鋼琴)、舞蹈表演(體育舞蹈、中國舞)----------------------------------
體育學院體育教育、社會體育----------------------------------
特殊教育學院裝潢藝術設計、古建築繪畫、動漫設計與製作、計算機技術套用、攝影攝像技術、機電一體化、食品加工技術、電子商務和特殊教育特殊教育
國際教育學院市場行銷(中英合作項目)、會計電算化(中英合作項目)----------------------------------
文化遺產學院工藝美術品設計(漆藝、陶瓷、木板年畫、古琴製作技藝) 產品設計(陶瓷藝術設計方向) 數字文物保護與修復
繼續教育學院-----------------------------------------------------------
德育教學部------------------------------------------------------------
藝術教育中心 -------------------------- -----------------------------
參考資料:

師資力量

截至2018年6月,學校擁有教職工1144人,專任教師788人,專任教師中正高級專業技術職稱75人,具有副高級專業技術職稱303人,博士、碩士共621人,雙師型教師449人;學校有國務院政府特殊津貼專家1人,河南省優秀專家2人,國家級、省級優秀教師22人,省級學術技術帶頭人2人,省教育廳學術技術帶頭人30人,獲省科技創新傑出人才、省科技創新傑出青年、省高校科技創新人才、市科技創新領軍人才、省教育廳青年骨幹教師20餘人;省級教學團隊3個,省級教學名師2人,市級教學名師8人。

國務院政府特殊津貼專家:盧奎

河南省優秀專家(部分):甘勇

河南省教學名師(部分):關秀芬

河南省學術技術帶頭人、省教育廳學術技術帶頭人 (部分):蘇煒、薛培軍、孫龍國、李欣、仲岩、劉冬敏、李靖靖、汪菁、蘇玉、周曉莉、鄭彥離、易宇丹、郭琰、王宏偉、孟繁玲、呂村、馬宏霞

省級教學團隊(專科層次)
團隊名稱團隊帶頭人團隊主要成員立項時間
秘書教學團隊程燕姚雨、韓冬梅、趙姍姍、丁雪艷、陳勤香、溫潔2007年
物流管理教學團隊 仲岩 湯麗萍、蘆陽、張媛媛、馬鵬 、李宇箭、朱江、王 蕾 、 張月華、張煥梅、王曉雪 2010年
機電一體化技術教學團隊薛培軍 游煌煌、劉冬敏、上官同英、吳耀宇、宋海軍、周萬春、 王振成、鄔向偉、劉繼軍、郭俠、趙曼 2011年
參考資料:

學科建設

截至2018年6月,學校擁有省級重點學科1個。

省級重點學科:套用化學

教學建設

•質量工程

截至2016年12月,學校擁有國家級、省級特色專業(改革試點專業、示範專業等)(專科層次)20個,省級精品課程4門(專科層次)。

國家級教學改革試點專業(1個)(專科層次):秘書( 2001年)

教育部、財政部“支持高等職業學校提升專業服務產業發展能力”項目建設專業(2個)(專科層次)電子信息工程技術( 2011年)、物流管理( 2011年)

河南省教學改革示範專業(3個)(專科層次)秘書( 2005年)、裝潢藝術設計( 2005年)、旅遊管理( 2005年)

河南省教學改革試點專業(3個)(專科層次)計算機信息管理( 2005年)、裝潢藝術設計( 2003年)、旅遊管理( 2003年)

河南省特色專業建設點(6個)(專科層次)裝潢藝術設計( 2007年)、旅遊管理( 2008年)、食品加工技術( 2009年)、建築工程技術( 2010年)、物流管理( 2011年)、機電一體化技術( 2013年)

河南省高等學校“專業綜合改革試點”項目建設專業(5個)(專科層次)機電一體化技術( 2012年)、套用化工技術( 2012年)、旅遊管理( 2013年)、套用電子技術( 2014年)、精細化學品生產技術( 2014年)

河南省示範性實訓基地(5個)(專科層次)旅遊管理( 2008年)、計算機套用技術( 2009年)、食品加工技術( 2010年)、文化創意類人才培養綜合實訓基地( 2011年)、中州大學·河南笑臉食品有限公司( 2012年)

河南省精品課程(3門)(專科層次)傳統藝術與設計( 2005年)、創意設計與設計思維( 2006年)、普通邏輯( 2007年)

河南省精品資源共享課(1門)(專科層次)創意設計與設計思維( 2013年)

教學成果獎(專科層次)
時間姓名課題獲獎情況
2016年王少鵬 《高職化工類專業校內實踐教學改革與探索》 鄭州地方高校教學成果獎一等獎
葉愷《“校企合作”模式下校內實訓場所運行機制》鄭州地方高校教學成果獎二等獎
參考資料:

•學生成績

2014年,學院在河南省高職院校技能大賽中共獲獎20項,其中,一等獎10項;二等獎6項;三等獎4項。另外,導遊服務、中餐主題宴會、中國舞表演、計算機網路套用、水環境檢測與治理技術、雲安全技術套用、農機維修技術等七支隊伍代表河南省參加國家級比賽。

2015年,在第四屆大學生藝術展演活動中,學院榮獲河南省教育廳頒發的“精神風貌獎”。同時獲得優秀創作獎1個;藝術表演類一等獎2個,二等獎2個;藝術作品類二等獎5個,三等獎3個;優秀指導教師14名。校長書畫攝影作品一等獎1個,二等獎4個,三等獎3個;藝術教育科研論文一等獎3個,二等獎4個;高校美術教師作品一等獎2個,二等獎2個,三等獎5個。其中舞蹈《我也有夢》選送到全國第四屆大學生藝術展演進行現場展演。

學校榮譽

截至2018年6月,學院先後獲得全國高校校園文化建設優秀成果獎、河南省文明單位、河南省高等教育教學工作先進集體、河南省大中專畢業生就業市場建設先進單位、河南省文明標兵學校等多項殊榮。

學術研究

科研平台

截至2018年6月,學校建有中國行為法學會國家與地方治理研究會學術研究基地、中原綠色發展研究院、高性能有機功能材料鄭州工程研究中心、國家輕工業食品質量監督檢測鄭州安全檢測中心等16個研究所(中心);市級重點實驗室11個;省級創新型科技團隊2個。

市級重點實驗室
手語研究重點實驗室汽車人機關係安全重點實驗室氣體淨化重點實驗室速凍面米食品安全重點實驗室
軟體技術綜合實驗室電子設計自動化實驗室有機光電材料重點實驗室音樂表演實驗室
套用化工技術綜合實驗室建築材料實驗室機電一體化實驗室——
參考資料:
河南省創新型科技團隊名單
團隊名稱帶頭人主管部門
河南省高性能有機功能材料研究與開發創新型科技團隊 盧奎 鄭州市科學技術局
河南省仿生機器人研究與套用創新型科技團隊 曾建航 鄭州市科學技術局
資料來源:

科研成果

2017年,該校共有2項成果獲得河南省教育廳人文社會科學研究成果獎一等獎,分別是李欣主持申報的《中國古詩的春節習俗文化研究》和譚笑風主持申報的《聽障生思想政治教育“供給側”改革探析》。

2015年,學院教師主持完成國家級、省部級和廳級項目共940項,其中國家級6項,省部級199項。獲省部級、廳級獎共512項,其中省部級獎11項。發表學術論文4056篇,其中SCI、EI、CSSCI等收錄237篇,全國中文核心期刊1114 篇,學院年均科研經費318.59萬元。

2014年,學院共獲批省哲學社科規劃項目立項3項,結項2項;省政府決策招標課題中標4項,結項2項;省科技廳科研項目獲得立項17項,獲得科研經費共6萬元,結項16項,鑑定成果17項;河南省社科聯項目批准立項63項,通過2013課題結項項目61項,獲得一等獎20項,二等獎5項;河南省社科聯社科普及項目立項4項;鄭州市社科聯項目批准32項;通過2013年度課題結項50項,獲得一等獎7項,二等獎7項,三等獎獎4項;獲批鄭州市哲學社科規劃重點課題1項;鄭州市科技局項目批准立項38項,結項17項,獲得經費支持40萬元;教育廳人文社科項目獲得立項結項2項;獲2013年度人文社會科學研究成果獎二等獎4項,教育廳重點研究項目立項4項,結項2項;人文社會科學套用對策研究“三重”專項立項2項;獲教育廳科技進步一等獎一項,教育廳就業專項課題立項2項;獲得河南省社會科學優秀成果二等獎1項;獲得鄭州市學術論文獎一等獎2項,二等獎6項;教育部教育科學規劃課題結項1項。

2014年,學院教師共發表論文451篇,其中:影響因子大於1的著名期刊1篇,CSSCI收錄21篇,CSSCI-E收錄7篇,EI收錄13篇,EI期刊2篇,CPCI-SSH收錄2篇,發表在全國中文核心期刊上的文章179篇;授權實用新型專利12項。

學校所獲河南省科學技術進步獎(2001-2016)
項目名稱主要完成人主要完成單位獲獎等級時間
車載自組織網路路由協定的安全性預均衡技術套用黃繼海、張文、李立凱、張曉紅、丁穎、張孟、石彥華中州大學32015年
網上辦公系統安全保障關鍵技術及套用郭改文、趙冰、靳曉婷、李國偉、黃留鎖、朱保鋒、蔡艷河南教育學院、中州大學、河南財經政法大學、中原工學院32014年
GPS/GSM/110/INTERNET四網合一移動目標衛星定位報警通信監控系統石來德、孫志林、李燕山、蘇海濱、王麗霞、李占波、王惠斌南宇通信息技術有限公司、同濟大學、中州大學、華北水利水電學院、鄭州大學32006年
基於校園網的教育信息系統宋恩光、周銅、張志強、張建平、宋海軍、馬振武、李相如中州大學32005年
NZG - 31Ⅳ型內燃鋼軌鑽孔機薛培軍、游煌煌、喬海欣、李慶昌、周銅、李瑛、劉冬敏、高滿堂、關文嫻、宋海軍中州大學、鄭州友發鐵路養路機械有限公司22004年
高校虛擬旅遊情景實驗室建設與網路教學套用薛培軍、周銅、馬振武、張志強、宋海軍、宋恩光、李相如中州大學32003年
科技成果轉化過程中的風險投資問題研究張國富、陳樹涵、孫金華、牛根義、岳翠凌、蔣小平、孫百昌、孫偉、康建利河南農業大學、中州大學、河南省工商行政管理局32002年
參考資料:

學術資源

•館藏資源

據2018年7月學院圖書館官網顯示,鄭州工程技術學院圖書館館藏有各類紙質圖書文獻140餘萬冊,擁有電子圖書120多萬種,訂閱紙質報刊1132種,並擁有中國期刊全文、中國優秀博碩士學位論文全文、中國重要會議論文全文、中國重要報紙全文、萬方、人大報刊複印資料、庫克音樂、中科軟股學習、樂考、EBSCO、中數圖學術視頻等中外文資料庫。

•學術刊物

《中州大學學報》設定有:區域經濟與文化產業,法學研究,文藝學與文學評論,語言文化與翻譯,出版與傳媒,社會學與歷史,教育學研究,數理工程技術研究等欄目;是中國期刊網、中國學術期刊(光碟版)、中國科學引文資料庫、中國社會科學期刊精品資料庫、萬方數據—數位化期刊群、中文科技期刊資料庫、中國台灣CEPS數據資料庫、中國核心期刊(遴選)資料庫、中國化學化工文摘、全國報刊索引、中國人民大學書報資料中心等11家資料庫全文收錄期刊,並被評為河南省一級期刊、全國地方高校優秀學報、《CAJ—CD》執行優秀期刊,全國高職高專核心期刊。

合作交流

截至2018年6月,學院先後與加拿大聖力嘉套用藝術與技術學院、英國奇切斯特學院、日本筑波技術大學、馬來西亞林國榮創意科技大學、澳大利亞斯文本科技大學等多所國外大學建立了長期合作關係。

文化傳統

形象標識

•校徽

校徽校名 校徽校名

校徽圖案由英文校名、校訓、建校時間及輪廓所暗喻的車輪、船舵組成;以“錦紅色”為主色系。

車輪代表著勇往直前,象徵著鄭州工院與時俱進的步伐,也闡述了校訓的“篤行與拓新”。兩個正方形組成的八角形分別指向八個方向,體現鄭州工院的八方桃李,學生遍天下。船舵,指引船舶的航向。船舵形象代表了鄭州工院為莘莘學子指引著人生航線,也代表了學生是未來的舵手。篆書是最早的一種書體,結字富有裝飾性。體劃嚴肅,布白嚴謹,體態端莊而妍美,採用篆書體現了鄭州工院對中國文化傳承,更具文化氛圍。

校徽以“方圓”為基本輪廓。方,是規矩、做人之本;圓,是圓融、處世之道。無方,沒有了規矩;無圓,將不能自理。方外有圓,圓中有方,方圓相濟,才會和諧,人生自在方圓。

紅色為中國色,蘊涵著中國文化,錦紅,彰顯含蓄穩重。象徵鄭州工院莘莘學子的前程似錦。

•校歌

歌名:《鄭工之歌》

校歌 校歌

作曲:朱英萍

在河之南,在國之央,

在古老中原的大地上,開拓一方沃土,播種我們的理想。

莘莘學子,濟濟一堂,

鼎立中原不負眾望,修德敏學篤行拓新,厚積薄發求索無疆。

在炎黃兒女的故鄉,在華夏文明發祥的地方,

鄭工敞開胸懷,海納百川源遠流長。

學以致用不惜自強,振興中華為國棟樑,

團結勤奮求實創新,桃李滿園萬里飄香。

今天我以鄭工自豪,明天鄭工為我驕傲,

鄭工人如嵩山巍峨堅強,鄭工人如黃河奔騰向前,

向前,向前,永遠向前。

精神文化

•校訓

修德、敏學、篤行、拓新

修德:古人云:“才者,德之資也;德者,才之帥也。”美德與學識歷來就是人們所需具備和追求的。所謂“修德”,就是要讓學生擁護黨的方針路線,培養學生良好思想道德品質。

敏學:君子“訥於言,而敏於行”。古人所謂“敏”,為“敏捷”“靈敏”“多乾實事”的意思。而“敏學”則意味著能勤奮地學習,具有一定的科學文化知識和理論素養,有很強的社會適應能力。

篤行:《中庸·第二十章》中的“博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”講的是為學的幾個層次,是為學的幾個遞進階段。“篤”有忠貞不渝,踏踏實實,一心一意,堅持不懈之意。只有有明確的目標,堅定的意志的人,才能真正到“篤行”。“篤行”也是為學的最後階段,就是既然學有所得,就要努力踐履所學,使所學最終有所落實,做到“知行合一”。

拓新:拓新要求學校師生適應時代發展的要求,既要踏踏實實做事,又要開拓、創新,不斷進取,不可因循守舊,故步自封。大學生是祖國未來建設的主力軍,他們承載著國家的未來和民族的希望。他們的創新意識和進取精神如何,則決定了我們民族的前途。從這個意義上說,現在的大學是在塑造著民族的未來。培養當代大學生的進取創新精神是每一所中國大學義不容辭的責任。學校把拓新寫在校訓中,是對它所承擔的社會責任的積極回應,反應了時代的要求,也是對每一個學校學人的要求、激勵和鞭策。

•三風

校風:團結、勤奮、求實、創新

教風:博學、善教、愛生、敬業

學風:勤學、善思、勵志、誠信

學校領導

現任領導

職務姓名
黨委書記周春輝
黨委副書記、校長盧奎
黨委副書記、工會主席蘇煒
黨委委員、副校長薛培軍、孫龍國、李欣 、甘勇

歷任領導

中州大學時期領導一覽表
姓名職務任期姓名職務任期
田愛芝籌建負責人1980-1981付秉衡 黨委副書記(主持工作) 1981-1985
王鴻延校長1981-1992王廷信黨委書記1985-1992
王廷信校長1992-1998李愛華黨委書記1992-1998
習諫校長1998-2004王旭彤黨委書記1998-2004
林則田校長2004-2008習諫黨委書記2004-2012
司福亭校長2008-2015資料來源於學校官網
毛傑校長2015-2017

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