中國留守兒童之歌

《中國留守兒童之歌》由河南省國際華人華裔文化研究會執行會長張人元創作、導演、拍攝,共分留守兒童的產生背景、學習生活、立志成才、報答社會4部分,是河南省第一部反映留守兒童生活的音樂電視。

《中國留守兒童之歌》由河南省國際華人華裔文化研究會執行會長張人元創作、導演、拍攝,共分留守兒童的產生背景、學習生活、立志成才、報答社會4部分,是河南省第一部反映留守兒童生活的音樂電視。
《中國留守兒童之歌》長10分鐘,有500多個畫面, 第二版的創作主要把留守兒童這一我國教育特有的現象置身於更大的範圍。歌曲融合了國內山水風光和風土人情,更適合在全國中國小校傳唱。同時,歌曲既傳承了愛國主義教育的永久性,又體現了留守兒童立志成才的遠大理想。
該音樂電視劇以社旗縣香港子男學校關愛留守兒童、關愛孤兒的真實事跡為基礎,真實地反映了社旗縣委、縣政府對留守兒童的重視與關懷,再現了留守兒童生活、學習、成長的動人故事。反映了社旗民辦教育為支持家長外出務工所做出的貢獻。社旗縣香港子男學校的部分學生、家長、教師作為關愛留守兒童真實身份參加了拍攝。

基本信息

作詞:張人元
作曲:王小路
領唱:王思雯、楊壯壯
演唱:社旗縣子男學校合唱隊
演奏:中國古典民樂團
演出:社旗縣香港子男學校、社旗縣第一初級中學
導演:張人元
拍攝:張人元
協助拍攝:中共社旗縣委辦公室、襯旗縣香港子男學校
語言:國語
首映時間:2010年11月06日,在鄭州舉行首映式

歌曲歌詞

趙河彎彎青山下,賒店古鎮是我家,祖孫三代需養育,爸媽打工走天涯,日出你一步一回頭,惜別山里娃,日落你拉著媽媽的手,放心不下,你哭著笑著安慰我,我忍著哭聲眼含淚花,從此我成為留守兒童,守著爺爺奶奶伴著雞和鴨,春去秋來三年過,我數著星星盼你早回家,,爸爸媽媽何時才回家呀?
趙河彎彎青山下,賒店古鎮是我家,政府送我去學校,幸福生活樂開花,校園裡有歡樂的歌聲,課堂上有啟蒙的童話。清晨教我三字經,晚上再練詩書畫,為我洗臉洗腳又添茶,為我守候在床榻,老師就像親愛的爸媽,學校就是我溫暖的家,爸爸媽媽你就放心吧。
趙河彎彎青山下,賒店古鎮是我家,父輩脊樑扛起了城市樓塔,兒女丹心染紅了山鄉圖畫,站在趙河岸邊呼喚在外的爸媽,跪在黃土地上撫摸,爺爺奶奶的雙鬢白髮,我拿起鋤頭拉著犁耙,體驗勞動度過愉快的暑假。花開花落六個春秋,盼望快快長大,身強力壯有骨氣。打工掙錢替你來養家,爸爸媽媽你說可以嗎?爸爸媽媽你說可以嗎?
趙河彎彎青山下,賒店古鎮是我家,滄海桑田城鄉變化大,山陝會館濃縮五千年文化,多少先哲上下求索,求索儒道法,無數聖哲思想睿智育我中華,歷代英傑甘灑熱血報國家,後起之秀斗罷艱險又出發,生活歷練使我們萬難全不怕,理想伴著身高已長大,我的故鄉祖國大中華,我要為你振興為你闖天下,爸爸媽媽你就放心吧,爸爸媽媽你就放心吧。

創作緣由

2010年4月19日上午,6個國家和地區的56名華人華僑在參加完河南省炎黃二帝拜祖大典之後,由河南省拜祖大典組委會邀請部副部長張人元先生帶領,專程來到香港子男學校看望留守兒童,還為學生捐助,與學生聯歡。中午,社旗縣委書記秦鵬鳴,社旗縣委常委宣傳部長張富強,社旗縣委常委辦公室主任白潔,宴請了張人元和華人華僑。
張人元先生此次與華人華僑一起又一次回到家鄉,有著與華人華僑一樣的心情,對留守兒童的境遇感受頗深。在送走華人華僑之後,他又深入學校,體驗生活,與師生同吃同住同學,並以自己真誠的愛心和校長老師們一起為學生洗頭洗腳。在經過長達10多天的學校生活後,終於完成了反映留守兒童生活成長的第一部作品——《中國留守兒童之歌》,並把其拍攝成音樂電視。
張人元先生想通過這個音樂電視,讓所有的人能夠看到留守兒童的境遇,能夠喚醒更多的人來關愛留守兒童。

創作過程

2010年9月25日至10月5日是拍攝這首音樂電視的10天。9月27日上午,烈日炎炎,開拍儀式在香港子男學校舉行。全體師生以飽滿的熱情,激昂的鬥志,整齊劃一的隊伍,參加了開拍儀式和實地拍攝。老師和同學們的表現令參加開拍儀式的縣領導和前來觀看的民眾讚嘆不已,他們都夸歌詞寫得好,歌曲譜得好,學生的表現好。
導演張人元先生嚴肅認真的工作態度,精益求精、追求完美的精神,吃苦耐勞的拼搏精神,以及對科學對藝術的獻身精神,感染和感動著全體師生。頂烈日,戰高溫,不怕疲勞,連續作戰,跋山涉水,廢寢忘食,從來沒有吃過一頓應時飯。高強度地勞動讓張人元先生暈倒了幾次,但是醒過來後仍繼續投入到拍攝工作中,使我們參加拍攝的10多名演職員和全校師生鮮活地看到了名人的不平凡之處。

作品鑑賞

張人元先生作詞、導演製作的這部音樂電視《中國留守兒童之歌》,構思精巧,設計新穎,拍攝藝術精湛,音樂鏇律優美,充滿了生活氣息,看後使人深思轉而激情高昂,是一部及時的具有社會影響力的青少年勵志、感恩、報國篇章。
張人元先生深入到農村、山區、學校體驗生活,對歌詞字斟句酌,情節設計獨具匠心,畫面剪接恰到好處,人物情感的恰當把握,使音樂電視的歌詞、譜曲、演唱、情節、畫面形成完美的結合,產生了特別感人的藝術效果。每句歌詞都用生動的畫面來展示,人們在傾聽悲壯而優美音樂的同時,看到留守兒童的產生原因、留守兒童的真實生活、留守兒童受到社會的關愛、留守兒童立志成才報效祖國的感人故事。可以說這部音樂電視構思精巧,設計新穎,拍攝藝術精湛,音樂鏇律優美,充滿了生活氣息,是創作藝術完美的一部力作。
張人元先生編導的這部音樂電視突出一個“情”字,體現了一個“愛”字。不管是留守兒童與父母依依惜別時的父子情、母子情,還是留守兒童“數著星星”盼望父母早回家的思念之情,都把真實的人物情感表現得淋漓盡致。尤其是留守兒童在學校幸福生活的激動心情,“撫摸爺奶雙鬂白髮”的感激之情,“我的故鄉祖國大中華”,“我要為你振興為你闖天下”的壯志豪情,都使觀眾的心靈受到撞擊,受到震撼。這部音樂電視體現的“愛”也催人淚下:父母對兒女之濃濃愛心,爺奶對孫輩的殷殷愛心,都再現了偉大國度人際之間的傳統美德與真實情感。
兒童是祖國的未來,是民族的希望,關愛留守兒童,就是關愛祖國的未來,只有激勵這些留守兒童的自愛、自尊和自強精神,民族才有希望,國家才有未來,社會才能和諧。相信《中國留守兒童之歌》會喚醒社會更多愛心人士關注留守兒童,同時對於青少年在困境中不畏艱難,發憤圖強,熱愛學習,健康成長,使留守兒童知道感恩父母、感恩社會,長大熱愛家鄉,立志報國具有啟迪作用。

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