上海交通大學軟體學院

上海交通大學軟體學院

海交通大學軟體學院 - 介紹:教育必須為社會發展、為經濟發展服務,這是教育的不可推卸的社會職責。我國軟體人才培養具有相當的基礎,但是與發展和需求比,與一些軟體大國比,在培養規模、培養方法上都存在著差距。因此吸取國外成功經驗,建立“軟體學院”,探索這類人才的培養體制、機制和培養方法,擴大規模,提高水平,以適應我國軟體產業發展的需要,是十分必要的,也是十分重要的。教育必須對緊缺性人才培養做出回答。

基本信息

介紹

教育必須為社會發展、為經濟發展服務,這是教育的不可推卸的社會職責
我國軟體人才培養具有相當的基礎,但是與發展和需求比,與一些軟體大國比,在培養規模、培養方法上都存在著差距。因此吸取國外成功經驗,建立“軟體學院”,探索這類人才的培養體制、機制和培養方法,擴大規模,提高水平,以適應我國軟體產業發展的需要,是十分必要的,也是十分重要的。教育必須對緊缺性人才培養做出回答。
為了落實國務院(2000)18號檔案和上海市人民政府(2000)54號檔案精神,我們於2001年5月向學校提出了“關於建立軟體學院的可行性報告”,並由學校向教育部遞交了“關於籌備建立上海交通大學軟體學院的報告”。同年12月,被教育部批准為全國示範性軟體學院。

學院大事記

2001.05 上海交通大學軟體學院正式成立。
2001.09 從全校2003屆、2004屆非計算機專業中招收本科二年級後的插班生共218名,招收一年級本科生150名,2002年秋 2003年春共招收工程碩士362名。
2001.12 通過教育部答辯,被批准為教育部示範性軟體學院。
2002.06 上海聯和投資公司、微軟(中國)公司、浦東軟體園、上海交通大學四投資方簽署關於共建上海交通大學軟體學院的《合作辦學協定》。
2002.09 四投資方成立學院理事會,確定實施理事會領導下的院長負責制。
召開第一次學院理事會會議,研究審議學院成立以來所開展的工作。
2002.12 與MicrosoftIntelIBMHP等八大國際著名軟體公司簽署聯合建立學生實踐基地的協定。
2003.01 成立國際合作的高可靠軟體系統實驗室。
2003.03 召開第二次學院理事會會議,研究審議學院成立以來所開展的工作。
2003.06首屆軟體學院本科生畢業,教育部、上海市有關領導前來祝賀。104名本科生全部實現高質量的升學、就業和出國深造。
2003.07 首次實施三學期制,大三學生在為時兩個月的大型課程設計課程中,經受鍛鍊,成效顯著。
2003.09 首屆工學碩士入學,軟體學院按創新思路培養軟體工程工學碩士研究生。
2003.09 上海交大-Intel軟體工程實驗室在軟體學院成立。
2003.09 通過教育部中期評估,並獲得好評。
2003.09 軟體大樓結構封頂。
2003.11 微軟公司副總裁凌大任博士訪問軟體學院並受聘出任上海交通大學軟體學院名譽院長;微軟亞洲研究院副院長沈向洋博士受聘上海交大客座教授。
2003.11 軟體學院成立嵌入式系統實驗室、軟體系統架構實驗室、數字醫療實驗室。
2003.12 全國軟體學院建設工作會議在上海交通大學軟體學院舉行。
2004.02 282名軟體工程碩士新生入學,按七個學科方向進行培養。

人才培養方案及教學計畫

上海交通大學軟體學院與中國乃至世界軟體技術和產業的發展保持同步,以最迅速最貼切的姿態回響產業界對軟體人才的市場需求。採用工程化的教學模式,模組化的課程體系,與產業界緊密合作,聯手培養“面向領域的、高層次、開放型、複合型、國際化”的軟體人才。針對不同起點、不同背景的求學者,學院因材施教,提供本科、碩士、工程碩士等多種類、多層次、多方向的人才培養計畫,使學生成長為具有掌握領域的基礎知識、較強的實踐能力及管理經驗的優秀的系統分析、設計開發及項目管理人員。
軟體工程 本科培養計畫
上海交通大學軟體學院與中國乃至世界軟體技術和產業的發展保持同步,以最迅速最貼切的姿態回響產業界對軟體人才的市場需求。採用工程化的教學模式,模組化的課程體系,與產業界緊密合作,聯手培養“面向領域的、高層次、開放型、複合型、國際化”的軟體人才。針對不同起點、不同背景的求學者,軟體學院因材施教,提供本科、碩士、工程碩士等多種類、多層次、多方向的人才培養計畫,使學生成長為具有掌握領域的基礎知識、較強的實踐能力及管理經驗的優秀的系統分析、設計開發及項目管理人員。
一.指導思想:
1. 體現“教育面向現代化、面向世界、面向未來”的時代精神,全面落實黨的教育方針。
2. 秉承“起點高、基礎厚、要求嚴、重實踐、求創新”的辦學傳統,體現“教育以學生為本”的辦學理念。
3. 以市場需求為導向,建立學科教育與工程教育並重的模組化課程體系,實施“案例à原理à實踐”的能力培養。
二、 培養目標:
本專業的培養目標定位於“面向領域的、高層次、開放型、複合型、國際化人才”的高度,具體的業務目標為培養軟體產業優秀的系統分析、設計和開發人員及項目管理員,努力使學生掌握領域的基礎知識,具有較強的實踐能力和項目開發設計及管理經驗。
三、 基本要求:
1. 具有合理的知識結構和合理的能力結構;
2. 對新事物具有敏感性和適應性;
3. 對學過的知識具有綜合套用能力和創新能力;
4. 具有獨立分析問題、解決問題的能力和自我開拓獲取新知識的能力;
5. 具有較強的外語溝通能力,具有良好的團隊合作精神;
6. 具有按軟體工程的規律規範地組織、管理、開發的能力。
四、學制與學位:
實行彈性學分制,允許學生在取得規定的學分後提前畢業,也允許延長學習年限,但一般不超過六年。學生修完本專業培養計畫規定的課程及教學實踐環節,取得規定的學分,德、智、體考核合格,按照《中華人民共和國學位條例》規定的條件授予工學學士學位。
五、課程體系結構:
本專業教學計畫課程安排總學分234.5學分(必修課程194.5學分,選修課程40學分),共分三大知識模組:
·公共課程
1. 人文社科類
1) 必修課:11學分(課內11學分)
2) 選修課:6學分(課內6學分)
2. 經濟管理類
選修課:4學分(課內4學分)
3. 自然科學類
1) 必修課:31.5學分(課內31.5學分)
2) 選修課:6學分(課內6學分)
4. 外語類
1) 必修課:12學分(課內12學分)
2) 選修課:6學分(課內6學分)
3) 任意選修課:8學分
5. 體育課
1) 必修課:2學分(達標類)(課內1學分、課外1學分)
2) 選修課:2學分(專項類)(課內2學分)
3) 體育公共選修:1學分(通過體育講座、專項選修或參加體育社團活動取得)(課外1學分)
·專業課程
1. 學科基礎類
1) 必修課:80學分(課內59學分、課外21學分)
2) 選修課:6學分(課內6學分)
2. 專業方向類
1) 必修課:7學分(課內7學分)
2) 選修課:9學分(課內9學分)
·實踐教學課程
1. 各類實習
必修課:6學分(課外6學分)
2. 軍訓
必修課:3學分(課外3學分)
3. 專業設計
必修課:42學分(課外42學分)
六、專業核心(主幹)課程體系:
本專業的主幹課程共有9門:程式設計、算法與數據結構、計算機硬體技術、資料庫技術、作業系統原理、計算機網路原理與套用軟體工程概論、面向對象分析設計和UML以及軟體項目管理基礎。
七、實踐教育環節的安排:
本專業在四年中安排了軍訓、電工實習、項目實踐、畢業設計等實踐教學環節共約44周。這些實踐環節對培養學生的實踐和創造能力有著極為重要的作用,是本專業培養軟體工程專業人才的特色之一。
第4和第6學期的第20-26周為暑期短學期,分別安排軟體開發技術和系統設計與開發兩個大型課程設計,著重解決本專業本科學生的軟體系統設計、開發及團隊合作管理的能力。同時安排專題講座,聘請國內外專家講學。
除了三年級安排一門英語口語與寫作課外,還安排若干門課程採用原版教材;四年級學生結合畢業設計(論文)安排閱讀和翻譯外文文獻資料。並安排108學時開設大學日語基礎(任意選修課),以適應軟體產業需要。
八、畢業規定:
學生修完課內160.5學分,課外實踐性教學環節74學分,通過畢業論文(設計)答辯者,可獲準在本專業畢業。
軟體工程專業 碩士培養說明
軟體工程是計算機科學與技術一級學科下的分支,為了加強碩士研究生的管理,不斷提高碩士研究生的培養質量,根據《上海交通大學關於攻讀碩士學位研究生培養工作的規定》和上海交通大學有關檔案的規定,結合軟體學院的具體情況,特制定本培養方案。
一、培養目標
培養面向領域的、高層次、開放型、複合型、國際化人才。
二、主要研究方向
1.高可靠軟體系統開發技術;
2.信息系統技術;
3.嵌入式系統。
三、學制和學分
全日制碩士研究生學制為二年半;總學分≥32,其中學位課學分≥19。
軟體工程 工程碩士培養計畫
一、培養目標
培養面向領域的、高水平、多層次、複合型、套用型軟體工程領域技術和管理人才。
二、專業方向設定
軟體工程專業將按照以下七個學科方向培養工程碩士研究生:
1. 軟體系統開發技術
2. IT項目管理
3. 嵌入式系統
4. 數字藝術與技術
5. 網路安全工程
6. 企業信息系統技術
7. 現代物流信息技術
軟體學院以多方向、模組化、工程化形式組織教學。每個方向單獨設班、設定相應的教學計畫,並納入學院的模組化的課程體系。
三、培養方式及要求
軟體學院工程碩士的培養採用“進校不離崗”的方式,以全業餘形式組織學生上課。學制為2.5年,其中工程實踐時間為1年。
學習採用學分制,總學分不少於40。其中學位課大於等於23學分,非學位課大於等於12學分,工程實踐與論文的學分為8學分。
學位論文原則上結合工程碩士生所在單位的生產需要或研究課題進行,由本領域研究生導師和工程碩士生所在單位推薦的具有高級技術職稱的專家聯合指導。
四、課程設定
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五、中期考核
工程碩士研究生在第四學期第一個月內進行一次全面考核,檢查課程學習的學分和積點以確定是否可進入學位論文階段。具體按研究生院關於軟體學院有關規定執行。
六、開題報告
在第四學期第一個月內完成論文開題報告,論文開題需由包括導師在內不少於3位教師同意後方可開題。
七、學位論文
學位論文的要求按照《上海交通大學關於攻讀碩士學位研究生培養工作的規定》中有關學位論文條款執行。論文答辯按《上海交通大學研究生學位論文及學位申請工作細則》執行。
八、發表論文
按《上海交通大學關於研究生在學期間發表學術論文要求的規定》

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