《說文解字句讀》

《說文解字句讀》

王筠本來想就嚴、段、桂三家的著作,“或增或刪或改”,“不加疏解”,著成一書,“以便初學誦習”。後來,他在朋友的從恿下改變了打算,改而擷取前列諸書的精華,“博觀約取”,間下已意,以成一家之言。這樣,“閱月二十而畢”,撰成了《說文解字句讀》一二十卷。古人在讀書時,往往加以圈點標識,謂之“句讀”,認為這是讀書的基本功。王筠把自已注釋《說文》的著作叫做“句讀”,是自謙其書只是讀《說文》的基本入門書。但是由於他學識豐富,去取精當,所以《說文解字句讀》的學術價值早已遠遠超出“句讀”之外。

基本信息

內容簡介

《說文解字句讀》《說文解字句讀》

清代中葉以後,《說文》之學大興。嚴可均的《說文校議》、段玉裁的《說文解字注》、桂馥的《說文解字義證》、王筠的《說文釋例》,都是一時名著。在這些大家之外,諸如鈕樹玉、王煦、王玉樹等人的著作中,也不乏說解文字的精義。王筠的《說文解字句讀》就是在這些著作的基礎上加以去取著成的。
王筠本來想就嚴、段、桂三家的著作,“或增或刪或改”,“不加疏解”,著成一書,“以便初學誦習”。後來,他在朋友的從恿下改變了打算,改而擷取前列諸書的精華,“博觀約取”,間下已意,以成一家之言。這樣,“閱月二十而畢”,撰成了《說文解字句讀》一二十卷。古人在讀書時,往往加以圈點標識,謂之“句讀”,認為這是讀書的基本功。王筠把自已注釋《說文》的著作叫做“句讀”,是自謙其書只是讀《說文》的基本入門書。但是由於他學識豐富,去取精當,所以《說文解字句讀》的學術價值早已遠遠超出“句讀”之外。

目錄

序(王筠)
凡例
說文解字句讀目錄
說文解字句讀弟一上
句讀卷一補正
說文解字句讀弟一下
句讀卷二補正
說文解字句讀弟二上
句讀卷三補正
說文解字句讀弟二下
句讀卷四補正
說文解字句讀弟三上
句讀卷五補正
說文解字句讀弟三下
句讀卷六補正
說文解字句讀弟四上
句讀卷七補正
說文解字句讀弟四下
句讀卷八補正
說文解字句讀弟五上
句讀卷九補正
說文解字句讀弟五下
句讀卷十補正
說文解字句讀弟六上
句讀卷十一補正
說文解字句讀弟六下
句讀卷十二補正
說文解字句讀弟七上
句讀卷十三補正
說文解字句讀弟七下
句讀卷十四補正
說文解字句讀弟八上
句讀卷十五補正
說文解字句讀弟八下

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