靜水流深見氣象:魯浩先生的教育思想與教育情懷

探尋教育的真諦——魯潔教育入學思想研究 讓教育綻放人性的光輝——魯潔先生教育人學思想述略 在教育中高揚人之尊嚴——魯潔先生教育思想片論

圖書信息

出版社: 教育科學出版社; 第1版 (2010年4月1日)
平裝: 204頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787504149558, 7504149551
條形碼: 9787504149558
重量: 358 g

內容簡介

靜水流深見氣象:魯潔先生的教育思想與教育情懷》內容簡介:魯潔先生是當代南京師範大學教育學人的傑出代表,她的學術研究,見證了共和國60年的教育發展,尤其是引領著改革開放30年中國教育思想的進程和德育的改革。20世紀80年代以來,為了使中國德育走出長期以來被政治的蒙昧,澄明德育的本質,尋求德育的真諦,使德育回歸生活和人之存在,先生一直擔當著德育思想變革的先鋒和改革的指路人,引領著中國德育的思想和實踐發展。

目錄

靜水流深見氣象——魯潔先生的教育研究
跟隨魯潔先生學習道德教育哲學
“頂天立地”的教育研究者
魯潔教授教育思想的積極理想主義特質初探
超越論教育哲學及其建構——20世紀90年代魯潔教授教育思想的特質
自我超越之必要、艱難與教育的努力——對魯潔教授學術思想的一種體認
人對社會結構的適應與超越——魯潔教授的教育思想評析
建構以人為本的教育學理論——魯潔教授教育學思想之解讀
探尋教育的真諦——魯潔教育入學思想研究
讓教育綻放人性的光輝——魯潔先生教育人學思想述略
在教育中高揚人之尊嚴——魯潔先生教育思想片論
“只是因為熱愛”——略記魯潔先生對德育課程改革的貢獻
關係·實踐·超越——生活論的人學、道德觀探源及魯潔先生“自我質疑”的啟發
教育學在中國的異化與回歸——評魯潔教授的論文《超越性的存在》和《教育的原點:育人》
走向“實踐理性”的德育——讀《關於“道德教育回歸生活世界”的自我質疑》一文的啟示
正德、厚生、篤學、敏行:我心中的魯潔老師
嚴慈相濟的教育藝術——記我的導師魯潔教授
向魯潔先生學習如何做老師
附表1 魯潔先生參編、主編與獨著的代表性教材、著作一覽表
附表2 魯潔先生1978年至2008年間發表論文一覽表

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