配額抽樣

配額抽樣

配額抽樣也稱“定額抽樣”,是指調查人員將調查總體樣本按一定標誌分類或分層,確定各類(層)單位的樣本數額,在配額內任意抽選樣本的抽樣方式。配額抽樣,是指市場調查母體按某些屬性特徵進行分層,對分層後的副次母體樣本按一定的特徵規定(或控制)樣本配額,配額內的樣本則由調查人員主觀判斷選定。配額抽樣和分層隨機抽樣既有相似之處,也有很大區別。配額抽樣和分層隨機抽樣有相似的地方,都是事先對總體中所有單位按其屬性、特徵分類,這些屬性、特徵我們稱之為“控制特性。

基本內容

配額抽樣,是指市場調查母體按某些屬性特徵進行分層,對分層後的副次母體樣本按一定的特徵規定(或控制)樣本配額,配額內的樣本則由調查人員主觀判斷選定。其優點是簡便易行,節省費用,選擇過程短,能夠較快地取得調查結果。

配額抽樣(Quota Sampling)

配額抽樣也稱“定額抽樣”,是指調查人員將調查總體樣本按一定標誌分類或分層,確定各類(層)單位的樣本數額,在配額內任意抽選樣本的抽樣方式。

配額抽樣和分層隨機抽樣既有相似之處,也有很大區別。配額抽樣和分層隨機抽樣有相似的地方,都是事先對總體中所有單位按其屬性、特徵分類,這些屬性、特徵我們稱之為“控制特性。”例如市場調查中消費者的性別、年齡、收入、職業、文化程度等等。然後,按各個控制特性,分配樣本數額。但它與分層抽樣又有區別,分層抽樣是按隨機原則在層內抽選樣本,而配額抽樣則是由調查人員在配額內主觀判斷選定樣本。

例子

假設某高校有2000名學生,其中男生占60%,女生占40%;文科學生和理科學生各占50%;一年級學生占40%,二年級、三年級、四年級學生分別占30%、20%和10%。現要用定額抽樣方法依上述三個變數抽取一個規模為100人的樣本。依據總體的構成和樣本規模,我們可得到下列定額表:

男生(60) 女生(40)
文科(30) 理科(30) 文科(20) 理科(20)
年級 一 二 三 四 一 二 三 四 一 二 三 四 一 二 三 四
人數 12 9 6 3 12 9 6 3 8 6 4 2 8 6 4 2

關鍵字

配額抽樣,定額抽樣,配額抽樣法,定額抽樣法,Quota sampling,Quota Sampling.

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們