遠程教育ISO 9001

現代遠程教育規模和質量的矛盾日顯突出,規模擴張與質量提升的雙重需要,成為當前我國現代遠程教育發展的主要內部矛盾。 提高現代遠程教育的人才培養質量,提升遠程教育的社會聲譽,是現代遠程教育發展的內部客觀需要,也已經成為遠程教育領域的高度共識。 但是,建立科學、有效的質量管理體系仍是我國多數現代遠程教育機構面臨的一個難題。

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《遠程教育ISO 9001:2008質量管理實務(第2版)》內容簡介:質量是遠程教育的生命線。我國遠程教育經過數十年的發展,取得了令人矚目的成就,但質量及質量聲譽仍然有待提高。現代遠程教育規模和質量的矛盾日顯突出,規模擴張與質量提升的雙重需要,成為當前我國現代遠程教育發展的主要內部矛盾。提高現代遠程教育的人才培養質量,提升遠程教育的社會聲譽,是現代遠程教育發展的內部客觀需要,也已經成為遠程教育領域的高度共識。但是,建立科學、有效的質量管理體系仍是我國多數現代遠程教育機構面臨的一個難題。

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