![趙文[大連海洋大學研究生院院長]](/img/b/766/nBnauM3XzUTNykzMxgjM5EDN0UTMyITNykTO0EDMwAjMwUzL4IzL3QzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg "趙文[大連海洋大學研究生院院長]")
人物介紹
現任大連海洋大學研究生學院院長、教授。遼寧省特聘教授。兼任中科院海洋研究所和中國海洋大學博導，獲省教學成果一等獎2項，二等獎1項。現為《水生生物學》國家精品課和“水生生物學系列課程“國家教學團隊負責人。發表教研論文10篇，出版教材10部。主編國家十一五規劃教材2部——《水生生物學》和《養殖水域生態學》，分別獲全國高等農業院校優秀教材和遼寧省精品教材。
現為國家級水產養殖學專業人才培養模式創新實驗區”和高等學校特色專業點-“水產養殖學”負責人，遼寧省水生生物學重點學科帶頭人，遼寧省水生生物學重點實驗室主任，“近岸海洋生物多樣性及其可持續利用”創新團隊帶頭人。發表學術論文180篇。獲國家、省級各類科技獎10餘項，授權發明專利4項、實用新型6項，出版著作6部。為第二屆遼寧省高校教學名師，遼寧省百千萬人才工程“百人層次”。
學習經歷
1981.7-1985.7 大連水產學院養殖系，淡水漁業專業，獲農學學士學位
1989.9-1992.1 大連水產學院養殖系，水產養殖專業，獲農學碩士學位
1996.9-1999.7 青島海洋大學水產學院，水產養殖專業，獲農學博士學位
工作經歷
1985.7-1999.11 吉林農業大學水產系，副主任、助教、講師
1999.11-2011.9 大連海洋大學生命科學與技術學院（現水產與生命學院），院長、教授
2011.9-至今 大連海洋大學研究生院院長、教授、碩士生導師
學術科研
| 1 、承擔的科研課題 | ||||||||||||||||
| 序號 | 項目編號 | 項目名稱 及子課題名稱 | 項目來源 | 起止年月 | 經費 （萬元） | 完成情況 | ||||||||||
| 1 | 30671625 | 西藏擬溞生殖轉化的生態機理研究 | 國家自然科學基金委員會 | 2007-2009 | 30 | 結題 | ||||||||||
| 2 | 40776065 | 海洋有害重金屬沿食物鏈遷移轉化和富集的生態模擬研究 | 國家自然科學基金委員會 | 2008-2010 | 37 | 結題 | ||||||||||
| 3 | 31072210 | 西藏擬溞的遺傳多樣性及其對極端環境的適應組合機制 | 國家自然科學基金委員會 | 2011-2011 | 8 | 結題 | ||||||||||
| 4 | “灘涂養殖污染控制與清潔生產技術研究與開發”——“埋棲貝類的養殖容量研究” | 國家 “十一五”國家科技支撐計畫重大項目 | 2006-2010 | 30 | 結題 | |||||||||||
| 5 | “灘涂養殖污染控制與清潔生產技術研究與開發”——“刺參綠色養殖模式與技術” | 國家 “十一五”國家科技支撐計畫重大項目 | 2006-2010 | 30 | 結題 | |||||||||||
| 6 | 200905020-5 | 典型水域清潔生產與環境安全技術與示範——海水養殖病害的無公害防控技術與示範（200905020-5） | 國家海洋局海洋公益項目 | 2009-2012 | 167 | 進行 | ||||||||||
| 7 | 牙鮃-海蜇-螠蟶混養系統生態系統研究 | 國家 “十二五”國家科技支撐計畫重大項目 | 2011-2015 | 20 | 進行 | |||||||||||
| 8 | 達氏鰉生態養殖及基礎生物學研究 | 雲南阿穆爾鱘魚養殖有限公司 | 2011-2014 | 30 | 進行 | |||||||||||
| 2 、獲科研獎勵情況 | ||||||||||||||||
| 序號 | 獲獎項目名稱 | 獎勵類別（等級） | 授予單位 | 獲獎時間 | 本人排名 | |||||||||||
| 1 | 海水重要養殖動物池塘養殖結構最佳化 | 省科技進步一等獎 | 山東省科技廳 | JB2011-1-28-9 | 9 | |||||||||||
| 2 | 大連市水源水庫的污染控制及其資源持續利用研究 | 省科技進步三等獎 | 遼寧省科技廳 | 2010J-3-20-01 | 1 | |||||||||||
| 3 | 刺參池塘養殖的關鍵技術研究 | 省科技進步三等獎 | 遼寧省科技廳 | 2009J-3-19-01 | 1 | |||||||||||
| 4 | 鹽水水體的輪蟲資源及開發利用技術 | 范蠡科學技術二等獎 | 中國水產學會 | 2008J-3-26-01 | 1 | |||||||||||
| 5 | 湯河水庫水生生物多樣性及其可持續利用 | 遼寧省水利科技進步二等獎 | 遼寧省水利廳 | LSK獎2009-Ⅱ-6-01 | 1 | |||||||||||
| 6 | 水產養殖學專業套用型人才培養模式的改革探索與實踐 | 遼寧省教學成果一等獎 | 遼寧省教育廳 | 09046100035 | 1 | |||||||||||
| 3 、授權發明專利及轉讓情況 | ||||||||||||||||
| 序號 | 專利名稱 | 授權專利號 | 年份 | 授權國家或地區 | 本人排名 | 經濟效益（萬元） | ||||||||||
| 1 | 蒙古裸腹溞的海水馴化及室內高密度培養方法 | ZL 200710011131.X | 2011 | 中國 | 1 | |||||||||||
| 2 | 防治魚類寄生蟲病的複方中草藥製劑 | ZL 200710011130.5 | 2011 | 中國 | 1 | |||||||||||
| 3 | 西藏擬溞的海水馴化培養方法 | ZL 200710011132.4 | 2011 | 中國 | 1 | |||||||||||
| 4 | 海參複方中草藥免疫增強劑 | ZL 200710011133.9 | 2010 | 中國 | 1 | |||||||||||
| 5 | 刺參池塘水處理裝置 | ZL 201020654418.1 | 2011 | 中國 | 1 | |||||||||||
| 6 | 池塘養殖水處理裝置 | ZL 201020526814.6 | 2011 | 中國 | 1 | |||||||||||
| 7 | 灘涂貝類養殖容量現場測定裝置 | ZL 200920011215.8 | 2010 | 中國 | 1 | |||||||||||
| 8 | 黑白瓶法測定初級生產力用攜帶型現場曝光裝置 | ZL 200920011217.7 | 2010 | 中國 | 1 | |||||||||||
| 9 | 多功能采水器 | ZL 200920011216.2 | 2010 | 中國 | 1 | |||||||||||
| 4 、重要論文、專著 | ||||||||||||||||
| 序號 | 論文、專著名稱 | 學術期刊或出版社名稱 | 發表（出版）年份 | 論文檢索情況 | 作（著）者名次 | |||||||||||
| 1 | 鹼度和pH對兩品系蒙古裸腹溞（ Moina mongolica Daday）存活、生長和生殖的影響 | 生態學報 | 2009 | 1 | ||||||||||||
| 2 | Spatial and Temporal Patterns of Plankton Assemblage Structure in a High Altitude Saline Lake, Namuka Co in Northern Tibet,China. | CLEAN – Soil, Air, Water | 2010 | SCI | 1 | |||||||||||
| 3 | Effect of yeast polysaccharide on the immune function of juvenile sea cucumber, Apostichopus japonicus Selenka under pH stress. | Aquacult. Int. | 2010 | SCI | 1 | |||||||||||
| 4 | 溫度、鹽度和食物條件對西藏擬溞攝食強度的影響 | 生態學報 | 2010 | 1 | ||||||||||||
| 5 | Cu和Zn對西藏擬溞存活、生長和生殖的影響 | 水生生物學報 | 2010 | 1 | ||||||||||||
| 6 | 遼寧沿海5個毛蚶群體遺傳多樣性的ISSR分析 | 水產學報 | 2011 | 1 | ||||||||||||
| 7 | The Effect of Yeast Immunity Polysaccharide (YSP) on the Immunity Function in Sea Cucumber, Apostichopus japonicus Selenka. | IEEE 2011 | 2011 | EI | 1 | |||||||||||
| 8 | 中國鹽湖生態學 | 科學出版社 | 2010 | 1 | ||||||||||||
| 9 | 刺參池塘養殖生態學及健康養殖理論 | 科學出版社 | 2009 | 1 | ||||||||||||
| 10 | 養殖水域生態學 | 中國農業出版社 | 2011 | 1 | ||||||||||||
出版教材
1 《中國鹽湖生態學》。科學出版社，2010。主編
2 《刺參池塘養殖生態學及健康養殖理論》。科學出版社，2009。主編
3 《水產養殖基礎》。東北大學出版社，2009。主編
4 《鹽水枝角類的生物學及海水培養利用》。科學出版社，2008。主編
5 《水生動物與人類健康》。中國農業出版社，2008。副主編
6 《水產技術推廣與指導》，2006，中國農業出版社，主編
7 《水生生物學》，2005，中國農業出版社，主編
8 《鰻鱺的生物學及養殖技術》，2005，大連海事大學出版社，主編
9 《水生生物學實驗》，2004，中國農業出版社，主編
10 《養殖水域生態學》，2004，中國農業出版社，主編之一
11 《水產餌料生物學》，2003，大連出版社，主編
12 《中國近海赤潮生物圖譜》，2004，海洋出版社，參編
13 《養殖水域生態學》，2001，大連出版社，主編之一
14 《水產微生物學》，2004，中國農業出版社，參編
15 《食品安全控制》，2003，大連出版社，參編
（截止2010年）
學術任職
中國水產學會資深會員
中國原生動物學會會員
國家自然科學基金畜牧獸醫水產組成員
國家教育部學位與研究生教育評估專家
國家自然科學基金委員會第十二屆專家評審組成員，
農業部教材辦公室教材建設專家委員會委員，
遼寧省生態學會理事，
遼寧省水產學會第七屆理事會理事，
遼寧省農業綜合辦公室項目評估組專家，
《生物學雜誌》編審委員，
《現代漁業信息》編輯委員會委員，
《大連海洋大學學報》副主編。
人物評價
蘸著海水書寫的人生情懷
——記大連海洋大學生命科學與技術學院教授趙文，立足講台，潛心科研的先進事跡
浩瀚無垠的大海，包容萬象，它是人類生命的搖籃。觀察海底世界，探索水的奧秘，這是多么遼闊而神聖的事業。然而大連海洋大學生命科學與技術學院院長趙文教授就是從事這一偉大事業的時代驕子。他用智慧和心血，蘸著海水書寫出一位人民教師的高尚情懷。
1982年的秋天，趙文這個來自吉林農安的農家小伙子，考進了大連水產學院（大連海洋大學前身）。當他第一天看見煙波浩渺大海，他就立下決心要把自己的畢生精力都奉獻給這神聖的藍色事業。經過四年寒窗苦讀，1985年秋天，當中國第一個教師節誕生的時候，他光榮的走上了教學崗位。從此，三尺講台就成了他演繹人生的舞台。1999年，他畢業於中國海洋大學水產學院，獲得博士學位。就這樣伴著大海的呼喚，他在平凡的崗位上，一步一個腳印的成長起來，助教、講師、副教授、教授。現在，他承擔著學校本科和研究生的“水生生物學”、“水域生態學”、“實驗生態學”、“環境生態學”等課程。近兩年年均教學工作量都在1000多學時，已經成為學校教學與科研的中堅力量。
這些年他教學成就顯著，教過的學生不計其數，帶過幾十個班級。如今，他已當了院長，做了教授，還仍然做班導師。他有自己的感受，當教師不帶班，好像生活中缺少一大內容。他不僅傳道解惑，更注重教書育人。2007年，他的學生楊增強因多科學習成績不及格，按學校的學籍管理規定，只能拿到畢業證書而拿不到學位證書。作為從事高教事業的一名教師，他深知這其中的利害關係，他要挽救自己的學生，儘管他身為一院之長，教學、管理、科研百事纏身，可他還是三番五次找這位同學談心，鼓勵他重拾人生信念。鼓勵他在沒有取得學位證書的情況下下決心考取研究生，來彌補這一人生損失。他還幫助這個學生蒐集複習資料，抽時間給他做輔導。在他的鼓勵和幫助下，這個學生最終考取了碩士研究生，今年這個學生已經畢業並找到了理想的工作崗位。
1999級學生陳立斌、2000級學生石小峰是兩名特困生，因為沒有交足學費，畢業時學校按規定免去了這兩名學生進行畢業論文答辯的權利，直接影響了這兩名學生按時畢業。趙文教授看在眼裡，急在心上。最後，他替兩名學生交足了學費，使其順利畢業。這種事情他已做過多次。他說，只要能看到自己的學生健康成長，學有所成，他就會感受到最大的幸福和快樂。
趙文教授長期工作在教學第一線，在平時的教學過程中，能及時把國內外教改成果以及學科最新發展成果引入教學，教學內容能與國際同類課程媲美。他在教學過程中能夠理論聯繫實際，注重學生綜合素質和能力培養。他因材施教，方法靈活，課程講授能激發學生的學習興趣，促進學生積極思維和調動學生潛在的能力，給學生以深刻的創新薰陶。他積極開展教學法研究與套用，科學、合理、有效使用現代教育技術，他自己研製的《水產餌料生物學》和《養殖水域生態學》CAI多媒體教學課件，已經在教學中套用，教授效果好，並被兄弟院校採用。他注重引導學生自主學習，中文授課部分使用國語，外語交流能力強，還能使用外語講授課程知識要點。近年每年完成教學工作量1500多學時，超1200學時。他主講的課程《水生生物學》先後被評為省級優秀課程、精品課程和國家級精品課程。他完成的教育部教改項目“水產養殖學專業本科（實踐）教學體系的建立與實踐”2005年獲遼寧省教學成果一等獎（第2完成人）；主持的“水生生物學”課程的教學改革與實踐2005年獲遼寧省教學成果二等獎（第1完成人）；主持的“水產養殖業專業套用型人才培養模式的創新與實踐”2009年獲遼寧省教學成果一等獎（第1完成人）。發表教研論文8篇，撰寫教材8部。主編國家“十一五”規劃教材2部——《水生生物學》和《養殖水域生態學》，分別獲全國高等農業院校優秀教材和遼寧省精品教材。
在人才培養和學科建設方面，趙文教授也做了大量工作並取得了優異的成績。作為課程主持人和主講教師對形成結構合理的教學梯隊、形成我校該領域教學的歷史地位做出了重要貢獻。他現為國家級人才培養模式創新實驗區——“水產養殖學專業人才培養模式創新實驗區”負責人，高等學校特色專業建設點——“水產養殖學”負責人，《水生生物學》國家精品課負責人，“水生生物學系列課程”國家教學團隊帶頭人，遼寧省首批水產養殖示範專業和緊缺人才培養基地負責人，遼寧省水生生物重點學科帶頭人，遼寧省普通高等學校省及專業（水產養殖學）帶頭人，遼寧省水生生物學重點實驗室主任，“近岸海洋生物多樣性及其可持續利用”創新團隊帶頭人。在學科梯隊建設上，初步組建起學科學科帶頭人和學術骨幹隊伍。
趙文教授在科研方面也取得了不俗的成就。多年來，他主要從事水產養殖學和水生生物學研究。特別是在水生生物學、養殖水域生態學、鹽湖生物學方面在國內外有一定的影響。2001、2002和2007年曾3次參加對西藏無人區的科學考察，他克服嚴重的高山反應，獲得大量寶貴的鹽湖生物標本和資料，闡明了作為世界第三級的西藏羌北無人區鹽湖生物區系的特點和生物資源開發利用的方向，取得了顯著科研成果。近三年他主持完成國家、省、市各類項目20餘項；現主持國家自然科學基金項目2項，省市級其他各類項目8項，參加國家“十一五”科技支持計畫項目3項（子課題負責人），國家“863”計畫1項（子課題負責人）。目前發表學術論文120餘篇，SCI6篇，EI2篇，撰寫著作6部，其中《中國近海赤潮生物圖譜》2002年獲國家海洋創新成果二等獎，《鰻鱺的生物學及養殖技術》2007年獲大連市科學著作獎一等獎。獲國家、省、市級科技獎勵17項，申請專利5項，授權5項。
趙文教授經過多年的奮鬥，現在他的事業正如日中天。現在他還兼任中國科學院海洋研究所博士生導師，教育部學位與研究生教育評估專家，國家自然科學基金畜牧獸醫水產組委員，中國地質科學研究院鹽湖中心客座研究員，遼寧省生態學會理事，中國水產學會資深會員，中國原生動物學會會員，遼寧省農業綜合辦公室項目評估專家，《大連水產學院學報》副主編等。由於他治學嚴謹，教風端正，誠信育人，為人師表，被授予第二批遼寧省高校教學名師，遼寧省優秀青年學術骨幹教師，遼寧省優秀教師，遼寧省百千萬人才工程“百人層次”，“遼寧省高等學校優秀人才支持計畫”人選，大連市勞動模範，第五屆大連市十大傑出科技標兵，大連市優秀專家等榮譽稱號。
“上善若水，厚德載物”，水善利萬物而不爭。老子認為，上善的人，就應該像水一樣，造福萬物，滋養萬物，卻不與萬物爭高下，這才是最為謙虛的美德。趙文教授多年來潛心事業取得了一項項驕人的成績，贏得了一道道耀眼的光環，然而趙文教授把這一切都看得很淡，他更看重的是那一方黑板和三尺講台，關心的是學生的每一點成長和進步。他說學生的明天就是中國海洋水產事業的未來。他要蘸著黑石礁畔的海水，書寫出人民教師最真摯的情懷。
擔任院長9年始終堅持服務理念
——記大連海洋大學水產與生命學院趙文教授
趙文教授趙文：大連海洋大學研究生學院院長、教授。中科院海洋研究所、中國海洋大學兼職博士生導師，遼寧省水生生物學重點實驗室主任，遼寧省水生生物學重點培育學科帶頭人。“近岸海洋生物多樣性及其可持續利用”創新團隊帶頭人。
教育部學位與研究生教育評估專家，國家自然科學基金委員會第十二屆專家評審組成員，農業部教材辦公室教材建設專家委員會委員，遼寧省生態學會理事，遼寧省水產學會第七屆理事會理事，遼寧省農業綜合辦公室項目評估組專家，《生物學雜誌》編審委員，《現代漁業信息》編輯委員會委員，《大連海洋大學學報》原《大連水產學院學報》副主編。
享受大連市政府特殊津貼，入選遼寧省百千萬人才工程“百人層次”，“遼寧省高等學校優秀人才支持計畫”，曾獲遼寧特聘教授、遼寧省高校教學名師、遼寧省優秀青年學術骨幹教師、遼寧省優秀教師、大連市勞動模範、大連市十大傑出科技標兵、大連市優秀專家等榮譽稱號。
主持國家自然科學基金支持項目3項、國家“十一五”科技支撐計畫重大項目子課題3項，國家“十二五”科技支撐計畫項目子課題1項，國家海洋公益項目子課題1項，其他省市各類項目20項。他主持的科研項目曾獲省科技進步三等獎3項，遼寧省水利廳科技進步二等獎1項，學術成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項，參加的項目獲國家科技進步二等獎1項。他主持的教改項目獲遼寧省教育教學成果一等獎。
發表研究論文116篇，SCI收錄10篇，EI收錄4篇，主編、參編著作和教材7部；授權發明專利4項、實用新型6項，申請發明專利30項、實用新型1項，制訂農業部行業標準1個，遼寧省地方標準1個。
■文/余紅張艷圖/李博超
趙文，1963年10月生，中共黨員。1985年畢業於大連水產學院，獲淡水漁業專業學士學位；1992年畢業於大連水產學院，獲水產養殖碩士學位；1999年畢業於青島海洋大學，獲得水產養殖博士學位。
1985年以來，趙文教授一直從事水產養殖生態學和水生生物學教學與科研工作。
管理服務保持龍頭
趙文教授曾擔任大連海洋大學生命科學與技術學院（現為水產與生命學院）院長長達9年時間，他始終堅持服務理念，使學院各項工作一直走在學校前列。
他努力抓好學科建設，建設並申報了生物學一級學科和生態學一級學科碩士點。在他和學院教師的共同努力下，水產學科已成為遼寧省一流重點學科和優勢特色學科，水生生物學和動物遺傳育種與繁殖學科成為了遼寧省優勢特色學科和重點培育學科。
2007年，趙文教授主講的“水生生物學”課程被評為國家級精品課程，這是學校目前唯一的一門國家級精品課程。此外，學院還有“水生生物學”、“養殖水環境化學”、“水產動物生理學”和“貝類學”等4門遼寧省精品課程。精品課程的設定健全了學校精品課程體系，在學校教學評估課程建設方面做出重大貢獻。趙教授作為院長非常重視教材體系的建設，本人也身體力行。水產與生命學院教師主編國家“十一五規劃”教材4部，即《養殖水域生態學》、《貝類增養殖學》、《水生生物學》和《水生觀賞動物養殖學》，其中《水生生物學》和《養殖水域生態學》兩部由趙文教授主編。
教書育人爭創佳績
趙文教授長期工作在教學第一線，每年完成1500多教學學時，超1200學時。在教學過程中，他及時把國內外教改成果以及學科最新發展成果引入教學，其教學內容能與國際同類課程相媲美。他積極開展教學法研究，積極套用現代教育技術，他研製的《水產餌料生物學》和《養殖水域生態學》CAI多媒體教學課件，已在教學中套用取得了良好的教學效果，還被兄弟院校採用。他在教學中理論聯繫實際，注重學生綜合素質的培養。他還因材施教，極大地激發了學生的學習興趣，調動學生的潛力，不斷給學生以創新思想的薰陶。
學術嚴謹成就驕人
趙文教授在科研方面也取得了驕人的成就。多年來，他主要從事水產養殖學和水生生物學研究。特別是在水生生物學、養殖水域生態學、鹽湖生物學方面在國內外有一定的影響。2001年、2002年和2007年他曾3次參加對西藏無人區的科學考察。他克服嚴重的高山反應，獲得大量寶貴的鹽湖生物標本和資料，闡明了作為“世界第三極”的西藏羌北無人區鹽湖生物區系的特點和生物資源開發利用的方向，取得了顯著科研成果，他的專著《中國鹽湖生態學》於2010年問世。
絢麗的黃海之風，斑斕的渤海之浪，開啟了藍色的篇章，熔鑄了大連海洋大學百年學府的輝煌。在這一歷史新時期，作為海洋驕子，趙文教授勇挑重擔，在科技創新、人才培養和社會服務中又踏上了新的征程。
