走出親職教育的誤區[王小英編著]

走出親職教育的誤區[王小英編著]
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本書分為走出親職教育觀念誤區、走出親職教育方法誤區二章。具體包括重身體健康,輕心理健康;重智力因素,輕非智力因素等內容。

信息簡介

ISBN:978-7-5358-8508-1

責任者:王小英編著

出版者:湖南少年兒童出版社

出版地:長沙

出版時間:2013

中圖分類號:G78

圖書目錄

第一章走出親職教育觀念誤區

幼兒發展測評

“幼兒壓力情況測評”標準

第一節重身體健康,輕心理健康

親職教育攻略

攻略1:及時與孩子溝通心裡的感受

攻略2:教孩子正視自己的不良情緒

攻略3:合理解釋造成不良情緒的原因

攻略4:引導孩子正確描述和表達自己的情緒

攻略5:如何教孩子宣洩自己的不良情緒

攻略6:讓孩子學會與過去的自己比較

第二節重智力因素,輕非智力因素

親職教育攻略

攻略1:如何培養孩子的抗挫折能力

攻略2:如何培養孩子的自控能力

攻略3:如何培養孩子的與人交往能力

第三節重知識灌輸,輕習慣養成

親職教育攻略

攻略1:與幼稚園建立同步的規則

攻略2:制定一個近期重點目標

攻略3:家庭成員大聯合

攻略4:約束自身行為,提供積極榜樣

第四節重物質需求,輕精神需求

親職教育攻略

攻略1:提個“交換條件”

攻略2:讓孩子參與你的活動

第五節重母親角色,輕父親角色

親職教育攻略

攻略1:父親主動學習育兒知識

攻略2:多抽時間與孩子遊戲

攻略3:妻子應該相信丈夫的能力

攻略4:夫妻雙方不要扮黑白臉

專業家長進階

延遲滿足經典實驗

西方家長教育觀

家長實踐作業

【作業一】和孩子聊天

【作業二】學會理解孩子的情緒

【作業三】為孩子設計“行為習慣養成表”

第二章走出親職教育方法誤區

幼兒發展測評

“家長獎懲技巧測評”標準

第一節讚美不當

親職教育攻略

攻略1:讚美要“言之有物”

攻略2:讚美要適度

攻略3:選擇適合自己孩子的讚美方式

攻略4:描述性誇獎

第二節管教無方

親職教育攻略

攻略1:為孩子定的規矩父母要嚴格執行

攻略2:教育時機在當下

攻略3:避免在大庭廣眾之下羞辱孩子

攻略4:批評時要就事論事

攻略5:給孩子辯解和回嘴的機會

攻略6:家長要能夠管理自己的情緒

第三節隨意貼標籤

親職教育攻略

攻略1:發展孩子的長項

攻略2:量力而行

攻略3:針對孩子的氣質類型因材施教

專業家長進階

羅森塔爾效應經典實驗

加德納多元智慧型理論

家長實踐作業

【作業一】學會表揚孩子

【作業二】學習誇獎孩子的技巧

【作業三】做孩子的榜樣

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