言語障礙的評估與矯治

“言語障礙的評估與矯治”是言語聽覺科學(言語病理與聽力學)專業的一門主幹課程。 它的內容包括呼吸障礙、發聲障礙、共鳴障礙和構音障礙的評估與矯治以及言語矯治的實用方法。 《言語障礙的評估與矯治》重視理論與實踐相結合，尤其強調現代技術在言語功能的定量評估與實時矯治中的實際套用。

內容介紹

在我國，言語病理與聽力學是一門新興的學科。“言語障礙的評估與矯治”是言語聽覺科學(言語病理與聽力學)專業的一門主幹課程。它主要研究言語障礙患者的發音異常現象，並為針對性的言語矯治提供客觀依據。言語障礙主要表現為呼吸、發聲、共鳴、構音和語音障礙。對言語障礙進行客觀測量和評估，應同時與聽覺評估相結合，才能夠較為準確地判定言語障礙的性質及程度，從而使言語矯治更加科學有效。
《言語障礙的評估與矯治》作為高校系列教材之一，填補了我國這一領域的空白。它的內容包括呼吸障礙、發聲障礙、共鳴障礙和構音障礙的評估與矯治以及言語矯治的實用方法。《言語障礙的評估與矯治》重視理論與實踐相結合，尤其強調現代技術在言語功能的定量評估與實時矯治中的實際套用。
《言語障礙的評估與矯治》獲2005年上海市浦江人才計畫項目及美國西雅圖言語聽覺基金會資助，既可作為言語病理和聽力學專業的教材，也可作為相關領域人員的參考書。