法的認識和評價性價值,法有助於人們認識和評價一定的社會事實在滿足主體需要方面的作用和意義的價值。法反映了在國家中占統治地位的階級、集團對各種社會關係的認識和評價,首先是立法者對各種社會關係認識和評價的結果,從而也是人們認識和評價各種社會關係、社會行為的標準和手段。
相關詞條
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法的價值
法的價值是指法律滿足人類生存和需要的基本性能,即法律對人的有用性。法的價值是以法與人的關係作為基礎的,是法對人所具有的意義。法的價值的主體是人,法的價值...
含義 法的價值體系 意義 法的價值種類 法的價值衝突 -
教育評價學
教育評價學是指研究根據一定的教育目標,系統收集資斜,運用現代數學和管理科學的理論和方法,判斷對象的系統狀態與功能屬性及其轉化的一門學科。
概念 與教育評價密切相關的幾個概念 發展 教育評價的特點 關於教育評價本質的爭論及其分析 -
教育評價[教育學概念]
教育評價是指在一定教育價值觀的指導下,依據確立的教育目標,通過使用一定的技術和方法,對所實施的各種教育活動、教育過程和教育結果進行科學判定的過程。縱觀育...
發展 評價類型 評價定義 評價目的 評價功能 -
價值理論
價值理論是關於社會事物之間價值關係的運動與變化規律的科學。人對於客觀世界的認識分為兩大類:一是關於客觀世界各種事物的屬性與本質及運動規律的認識;二是關於...
三大價值理論體系述要 勞動價值論 地位和作用 來自不同方面的研究的聲音 -
綜合評價
綜合評價,也叫綜合評價方法或多指標綜合評價方法,是指使用比較系統的、規範的方法對於多個指標、多個單位同時進行評價的方法。也叫綜合評價方法在現實中套用範圍...
評價介紹 一般步驟 數學思想 -
教育評價學[學科]
教育評價學是指研究根據一定的教育目標,系統收集資料,運用現代數學和管理科學的理論和方法,判斷對象的系統狀態與功能屬性及其轉化的一門學科。 教育評價是美國...
相關介紹 發展 特點 本質 分類 -
法哲學[法的基本理論的一門學科]
法哲學是西方國家關於法的基本理論的一門學科。又稱法律哲學。在英美等國往往又稱法理學。(此處存疑,已經有不少學者認為法理學和法哲學應是不同學科,此處為爭議點)
發展歷程 各方理解 研究對象 科學價值 基礎 -
論犯罪的價值
《論犯罪的價值》是2007年北京大學出版社出版的圖書,作者是於志剛。
內容提要 作者簡介 目錄 犯罪利害考 相關結論 -
勝任特徵評價法
勝任特徵評價法(CompetencyAssessmentMethods)是一種新型的人力資源評價分析技術,它最初興起於60年代末70年代初。“勝任特徵”...
定義 背景 構成要素 內容 發展
