學校占地面積2667平方米,建築面積1932平方米。普通教室8間,會議室1間,辦公室1間,禮堂1間。教室配備“二機一幕”,配套體育器材,圖書室1間,
學校現有學生150人,1—6年級各1班。有教師10人。專職教師9人,國小高級7人,初級3人。大專畢業8人,中師2人。學歷達標達100%。
學校培養學生綜全素質為目標,切實實施素質教育,創辦一所富有特色的農村國小。
汕頭市澄海區龍美華僑國小創辦於解放前,是廣東省汕頭市澄海區上華鎮的一所農村國小,學校位於汕頭市澄海區上華鎮隴尾村。
學校占地面積2667平方米,建築面積1932平方米。普通教室8間,會議室1間,辦公室1間,禮堂1間。教室配備“二機一幕”,配套體育器材,圖書室1間,
學校現有學生150人,1—6年級各1班。有教師10人。專職教師9人,國小高級7人,初級3人。大專畢業8人,中師2人。學歷達標達100%。
學校培養學生綜全素質為目標,切實實施素質教育,創辦一所富有特色的農村國小。
汕頭市澄海龍美華僑國小創辦於解放前,是廣東省汕頭市澄海區上華鎮的一所農村國小,學校位於汕頭市澄海區上華鎮隴尾村,創辦於四十年代中期,前身叫“里美國小”。
學校簡介 歷史變革 師資力量 校長簡介 學校管理清光緒年三十年(1904年),系由旅居印尼華僑李武平先生等倡議和籌劃;創辦了“侑德學堂”,之後學堂擴大規模,辦成現代全日制完全國小——有德學校(有德國小...
歷史沿革 文化底蘊 設施建設 師資力量 校園榮譽汕頭,廣東省轄市,經濟特區,亦是東南沿海重要港口城市和粵東中心城市。位於廣東省東部,韓江三角洲南端,北接潮州市,西鄰揭陽市,東南瀕臨南海。境內韓江、榕江...
歷史沿革 行政區劃 地理環境 自然資源 人口民族澄海有德國小,即汕頭市澄海有德學校。始創於1904年(清光緒年間)由旅居印尼華僑李武平先生等倡議和籌劃。1981年由李澤拱先生等印尼華僑與南徽村合力重建...
歷史沿革 文化底蘊 設施建設 師資力量 校園榮譽汕頭,廣東省轄市,經濟特區,亦是東南沿海重要港口城市和粵東中心城市 。位於廣東省東部,韓江三角洲南端,北接潮州市,西鄰揭陽市,東南瀕臨南海。境內韓江、榕...
歷史沿革 行政區劃 地理環境 自然資源 人口民族後,清政府派桂良、花沙納等人與英、法談判。6月7日,美使列衛廉恢復...3月 設汕頭市政局 1921年7月 成立市政廳,與澄海分治。 1930年 準予設市,隸屬廣東省政府。 1950年3月15日 成立汕頭市人民政府...
歷史沿革 行政區劃 地理環境 自然資源 人口民族發電約15億度。現已興建中小型水電工程874宗,擁有北山、龍頸、南窖,鳳凰...州府如期對美開市,在汕頭港把門島——媽嶼島上設立“潮海關”。不久恩格斯便...,怎有辛亥武昌之義師一舉而鄂督瑞澄入軍艦之美果。”但《南洋總匯報》卻大肆...
自然概貌 歷史概貌 行政區劃 國際潮團 潮汕傳媒汕頭市澄海縣蓮上區南徽鄉[含里美](行政區)。1987年,屬汕頭市澄海縣蓮上鎮南徽村(村民委員會)。1994年4月18日,屬汕頭市澄海市蓮上鎮南徽村(村民委員會)。2003年1月19日,屬汕頭市澄海區蓮上鎮南徽村(行政村...
建制沿革 歷史底蘊 經濟民生 區位交通 教育隴美村,俗稱隴尾,曾稱龍美。由橋頭、西厝、新鄉、口厝、洋東、鳳地、許厝、林厝、吳厝、饒福等自然村組成。屬廣東省潮州市潮安縣浮洋鎮,位於青麻山東南一公里處。
隴美村