教育技術的設計與開發

內容介紹

本書從人類學、社會學、科學技術史等角度探討科學技術與現有的社會文化的相互作用,包括技術的發展與社會文化的關係。在歷史、哲學、人類文化學以及社會學的基礎上探討了教育技術的開發、套用及推廣,有助於從巨觀上了解技術發展的模式及其與現有教育制度、思想和行為的辯證關係。

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