教師專業化五項修煉

師觀修煉 師能修煉 師風修煉

圖書信息

出版社: 西南師範大學出版社; 第1版 (2010年8月1日)
叢書名: 名師工程教師修煉系列
平裝: 242頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 756214995X, 9787562149958
條形碼: 9787562149958
尺寸: 23.6 x 16.6 x 1.8 cm
重量: 422 g

內容簡介

《教師專業化五項修煉》主要內容:為幫助教師走好專業化之路,以適應素質教育的不斷深入和青少年對教師的更高要求,編者們撰寫了《教師專業化五項修煉》一書,從“師觀修煉”“師德修煉”“師智修煉”“師能修煉”及“師風修煉”五個專題,對教師專業化進行了系統的闡述,不僅對修煉內容提出了明確的要求,而且提供了切實可行的修煉方法,還提供了一些優秀教師自我修煉的典型案例。

目錄

第一章 師觀修煉
第一節 修煉內容
一 修煉“育人為本”的教育觀
二 修煉“為學生一生的發展和幸福奠定基礎”的教育價值觀
三 修煉“人才多樣化,人人能成才”的人才觀
四 修煉“以人為本”的學生觀
五 修煉“德智體美全面發展”的教育質量觀
六 修煉“敢於超越,善於超越”的創新觀
七 修煉“多一把尺子,多一批人才”的評價觀
八 修煉教育民主觀
九 修煉“與時俱進”的課程觀
第二節 修煉方法
一 實現由“外在要求”向“內在需求”轉化
二 自覺抵制影響觀念更新的外部制約因素
三 自覺在實踐中更新觀念
四 自覺修煉專業意識
五 在閱讀、學習中更新教育觀念
第二章 師德修煉
第一節 修煉內容
一 樹立遠大的志向
二 錘鍊博大的胸懷
三 熔鑄高尚人格
第二節 修煉方法
一 高標準,做最好的自己
二 以人為鏡,學習榜樣
三 克己自律,塑造自我
四 勇於解剖自己
第三章 師智修煉
第一節 修煉內容
一 紮實的專業理論知識
二 豐富的實踐性理論知識
三 豐厚的人文知識
第二節 修煉方法
一 確立良好的專業意識
二 制訂專業發展的自我規劃
三 在聽課、“學課”中成長
四 積累、升華經驗
五 堅持讀書學習,更新知識結構
六 積極參與教育科研,做科研型教師
第四章 師能修煉
第一節 修煉內容
一 基礎性能力
二 核心能力
第二節 修煉方法
一 觀摩中揣摩
二 反思中感悟
三 實踐中鍛鍊
四 錯誤中修正
五 科研中修煉
第五章 師風修煉
第一節 修煉內容
一 講台形象
二 待生態度
三 儀表端莊
四 注重禮儀
五 作風民主
第二節 修煉方法
一 學習教師禮儀
二 堅持換位思考
三 改善教師心態

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