圖書信息
作 者: 季苹 著 叢 書 名: 出 版 社: 教育科學出版社 ISBN:9787504145949

內容簡介
《教什麼知識:對教學的知識論基礎的認識》共分13個章節,主要對教學的知識論基礎的認識作了介紹,具體內容包括“還原理論基礎——課程與教學知識論基礎的薄弱與建設”“西方哲學關於知識與能力關係的研究——凸顯理解力與知識的明見性”“劃分四個層面和四個水平知識的意義”“關於事實的事實性知識”等。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
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