內容介紹這套《小學生作文教練》叢書是在新課程標準量論指導下，結合新廛程實施中豐富的語文實踐編寫面成的。我們力爭在叢書的體例與內容上與新課程接軌。不僅重視教師的“教”，更重視學生的“練”，力爭使國小作文訓練體系化、科學化，努力建構具有新課程特質的新的小學生作文訓練教材。
