學會關心

內容介紹在《學會關心:教育的另一種模式》中,內爾·諾丁斯主張對傳統學校教育進行徹底改革,學校必須充分重視學生髮展的多樣性,建立一個充滿關心而不是競爭的環境,對學生的各種興趣和才能予以開發和培養。 圍繞這一主旨,書中詳盡闡述了學校的主要目的是教育學生學會關心——關心自己,關心身邊最親近的人,關心與自己有各種關係的人,關心與自己沒有關係的人,關心動物、植物和自然環境,關心人類製造出來的物品,以及關心知識和學問。 諾丁斯強調“要向學生傳遞這樣一個信息:學校教育不是通往上流社會的階梯,而是通向智慧的道路。

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在《學會關心:教育的另一種模式》中,內爾·諾丁斯主張對傳統學校教育進行徹底改革,學校必須充分重視學生髮展的多樣性,建立一個充滿關心而不是競爭的環境,對學生的各種興趣和才能予以開發和培養。圍繞這一主旨,書中詳盡闡述了學校的主要目的是教育學生學會關心——關心自己,關心身邊最親近的人,關心與自己有各種關係的人,關心與自己沒有關係的人,關心動物、植物和自然環境,關心人類製造出來的物品,以及關心知識和學問。諾丁斯強調“要向學生傳遞這樣一個信息:學校教育不是通往上流社會的階梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權力來衡量,成功更意味著建立愛的關係,增長個人才幹,享受自己所從事的職業,以及與其他生命和地球維繫一種有意義的連線”。

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