孫發明

孫發明,男,中學高級職稱,1966年10月出生,1990年7月安徽師範大學地理系畢業,2002年7月南京師範大學教育管理專業研究生結業。 1990年7月被分配至安徽省舒城縣千人橋中學任教,1994年10月任安徽省舒城縣千人橋中學團委書記,1996年9月任安徽省舒城縣千人橋中學教導副主任,1998年9月任安徽省舒城縣千人橋中學副校長、黨支部副書記。 工作以來,多次受到上級主管部門的表彰,2004年被評為"舒城縣師德標兵",2005年被評為"六安市先進教育工作者"。

孫發明,男,中學高級職稱,1966年10月出生,1990年7月安徽師範大學地理系畢業,2002年7月南京師範大學教育管理專業研究生結業。1990年7月被分配至安徽省舒城縣千人橋中學任教,1994年10月任安徽省舒城縣千人橋中學團委書記,1996年9月任安徽省舒城縣千人橋中學教導副主任,1998年9月任安徽省舒城縣千人橋中學副校長、黨支部副書記。2002年9月任安徽省舒城縣千人橋中學校長、黨支部書記至今。
工作以來,多次受到上級主管部門的表彰,2004年被評為"舒城縣師德標兵",2005年被評為"六安市先進教育工作者"。為我校省級"十五"重點課題《新課程理念下利用信息技術促進學科整合的研究》和《網際網路對農村中學生心理健康影響及其對策研究》的課題組組長。同時也承擔了國家級課題《網路教育與傳統教育優勢互補研究》子課題的研究工作,此三項課題均已結題。

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