大學英語口語教程2

大學英語改革的總體思路也把口語教學恢復到了應該有的位置。 根據這些教學指導檔案和目前改革的形勢,我們組織部分院校口語教師編寫了這套《大學英語口語教程》。 我們編寫《大學英語口語教程2》的指導思想是:大學英語口語教學應該解決英語的本土化使用問題。

內容介紹

《大學英語口語教程2》主要內容:目前,《大學英語課程教學要求》(試行)、《大學英語四、六級口語考試大綱》、《高校英語套用能力考試大綱》等檔案對大學英語口語能力的培養和測試都有指導性意見,而且相應的考試已經進行多年。大學英語改革的總體思路也把口語教學恢復到了應該有的位置。有預見性的院校已經將口語教學納入全日制教學大綱中。根據這些教學指導檔案和目前改革的形勢,我們組織部分院校口語教師編寫了這套《大學英語口語教程》。這套書是站在全方位提高學生英語套用能力的角度落實《基本要求》的一個新探索。
我們編寫《大學英語口語教程2》的指導思想是:大學英語口語教學應該解決英語的本土化使用問題。目前流行的大學英語精讀教材對英美政治、經濟、文化的組織方式以及生活、思維方式的介紹已經很系統全面。
本套書的使用對象主要是大專院校的非英語專業專科,本科一、二年級的學生和師範院校本專科學生(師範生最應該具備英語本土化交際能力)。也可供從事口譯、外事、旅遊、對外聯絡工作人員使用。

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