知覺動作:是一個接受、理解並判斷感覺信息 後,作出正確動作反應的過程與表現。是一個基 本的心理過程,協調知覺輸入與動作輸出,包括 視覺動作、聽覺動作、觸覺動作等技巧。有機體 將信息的知覺轉變為動作反應的能力就叫做知 覺-動作統合能力。
知覺-動作統合能力具體包括:視知覺-動作、聽 知覺-動作、觸知覺-動作、運動知覺-動作的統 合等方面。而這些方面如果出現統合困難就形成 了知覺—運動困難,又稱“史特勞斯綜合徵”。

史特勞斯綜合徵(strauss syndrome)是一種知覺和運動協調障礙。主要表現為知覺、思維和行為的失調,如空間定向、手眼協調、身體意象等出現困難,並難以準確地書面表達思想。常有一種或多種知覺(視覺、聽覺、動覺、觸覺)障礙,並伴有神經系統缺陷。是學習困難的重要原因之一,影響兒童的閱讀、寫作和數學能力。
知覺動作:是一個接受、理解並判斷感覺信息 後,作出正確動作反應的過程與表現。是一個基 本的心理過程,協調知覺輸入與動作輸出,包括 視覺動作、聽覺動作、觸覺動作等技巧。有機體 將信息的知覺轉變為動作反應的能力就叫做知 覺-動作統合能力。
知覺-動作統合能力具體包括:視知覺-動作、聽 知覺-動作、觸知覺-動作、運動知覺-動作的統 合等方面。而這些方面如果出現統合困難就形成 了知覺—運動困難,又稱“史特勞斯綜合徵”。
統合困難就形成 了知覺—運動困難,又稱“史特勞斯綜合徵”。知覺動作...的是戈爾茨坦、沃納、史特勞斯和他們的追隨者。班達完形測驗(Bender...
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