內容介紹
《兒童大提琴練習曲120首》內容簡介：目前，我國學習大提琴的兒童都是起步很早的，適合這個年齡段所需要的教材，成為學生家長和青年教師們的急需，它應當是循序漸進，打好基礎，但又應有一定的進度和質量，它應當涉及大提琴演奏的各種基本技術內容，但每課的篇幅又不能太長，它應當是每課都有新的要求，而又不讓學生們感到枯燥和乏味。新中國成立後，出版界確實出版過許多名家的大提琴練習曲，如施萊德170首，波帕的40首，還有杜波爾、格魯茨瑪赫等等。可是就兒童的體力和智力而言，都不適合拉這些成本大套的東西。我們必須在許多名家的作品中選擇那些旋律優美，音樂趣味也要容易被兒童理解和接受的東西，才能收到預期的效果。對於年齡較大，程度較高的學生，任何協奏曲、奏鳴曲、獨奏曲都可以用做鍛鍊技術的材料。但是對於兒童、練習曲卻是形成系統提高演奏技能的可靠途徑。
關於這本“練習曲集”的使用，希望指導老師根據不同能力的孩子，使用不同的指導方法。其實任何一個課題都可以採用兩步甚至是幾步走的辦法；比如在演奏之前，先把它當成一首視唱教材，這樣即熟悉了音調又掌握了節拍，再拿起琴來演奏，就會便當得多。在遇到一首速度較快的曲子時，比如是Allegro6／8拍，我們可選用較慢的六拍去練，熟了之後再加速把它變成每節兩拍。如果是較長的連弓，我們可先用分弓去練，然後再把它變成連弓去演奏……以此類推。每個孩子的學習都是由淺入深，由簡到繁，重要的是老師，家長在孩子面前表現出的耐心和頑強的毅力，它是能夠引導和感染孩子在學習過程中養成不怕困難和克服困難的信心的。
這本曲集已成功地陪伴著許多初學大提琴的孩子們走向成熟，而踏入更高層次的學習階段，我祝願有更多的學習大提琴的孩子們能夠走上成功之路。
