基本介紹
內容簡介
《中外名著榜中榜:尼爾斯騎鵝旅行記》是由光明日報出版社出版發行的,這是世界文學史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。作品講述了一個小男孩騎鵝週遊各地、遊覽自然風光、學習地理文化、經歷風險和苦難,逐漸改正缺點,懂得學習和進步,養成優秀品德的動人故事。作者拉格洛夫是瑞典19世紀末的新浪漫主義文學的代表,第一位榮獲諾貝爾文學獎的女作家;她的作品將神與人、想像與真實水乳交融,充滿了愛的情感,語言清新、極富詩意,很多被改編為電影、戲劇等其他藝術形式。
作者簡介
作者:(瑞典)拉格洛夫 譯者:石琴娥
圖書目錄
這個男孩子/1
大雪山來的大雁阿卡/18
白鶴之舞/34
在下雨天裡/37
卡爾斯克魯納/40
去厄蘭島之行/45
小卡爾斯島/53
兩座城市/58
美麗的花園/75
五朔節之夜/88
在烏普薩拉/111
斯德哥爾摩/126
老鷹高爾果/139
拉普蘭/149
放鵝姑娘奧薩和小馬茨/152
在拉普人中間/161
到南方去!到南方去!/168
海爾葉達倫的民間傳說/180
韋姆蘭和達爾斯蘭/188
一座小莊園/194
飛往威曼豪格/203
回到了自己的家/207
告別大雁/217
文摘
卡爾斯克魯納
這是在卡爾斯克魯納城的一個傍晚。這裡白天早些時候曾經有過大風大雨,現在月亮已經升起,皎潔的清輝照亮著大地。天氣舒適宜人,大街小巷空無一人,四周十分安靜。大雁們為了擺脫狐狸斯密爾的襲擊,尋找一個女全棲息過僅的地方正朝這裡飛來。
男孩子騎在鵝背上飛行在天空,他的底下是茫茫大海,礁石島嶼星羅棋布。在墨綠色的天空之下,這些島嶼無論大小看起來都是一樣的黑。島嶼四周的水面上還浮動著那么多張牙舞爪的怪物,他們有的看上去像是大鯨魚、有的像是大鯊魚和其他許多大海獸。男孩子估摸著,那些聚集在島嶼周圍的怪東西保準全是水妖海怪。他覺得,所有的景色似乎都變得光怪陸離,而且還鬼影憧憧。
男孩子注意到阿卡開始朝這個島上降落,嚇得失魂落魄。當大雁們看到兩側各有一個正方形鐘樓的大教堂,就紛紛降落到了一座鐘樓的平頂上。這一下男孩子大吃一驚,原來整個島嶼就是一座城市。那些他看成是水妖海怪的東西,原來是停泊在島嶼周圍水面上的大小不同、形狀各異的船隻。
在靠近陸地的淺水裡,停泊著小艇、帆船和汽輪。朝向大海的開闊遠處,停泊著造型靈巧的各種裝甲戰艦。
這究竟是哪個城市呢?嗯,他終於想出來啦。男孩子的外祖父曾經是海軍艦隊里的一名老水兵。在他生前,他每天不離口地對男孩子提到卡爾斯克魯納,向他講述那個修造戰艦的造船廠,還有城裡其他的名勝。現在男孩子看到了那么多軍艦,有那么多軍艦停泊的地方不會是別的城市,一定是卡爾斯克魯納。它是瑞典的海軍基地,是一座島嶼軍港。他從小就喜歡船,雖說他只能在大路旁邊的水溝里玩玩紙做的船。不過,他非常高興自己今天能夠來到這個曾經聽得那么多的地方。
對於大雁們來說,這裡的確是可以避開狐狸追蹤的棲身之地。對男孩子來說,他可以鑽到雄鵝翅膀底下美美地睡上一覺是很愜意的。可是不知為什麼男孩子卻總是安不下心來,剛剛睡了還不到五分鐘,就從雄鵝的翅膀底下溜了出來,爬到了地上。
不久,男孩子來到了一個很大的廣場,廣場伸展在教堂前面,地面是鵝卵石鋪成的。廣場上除了一座塑像外空空蕩蕩,一個人影子都沒有。這個塑像是一個身材高大魁梧的粗壯漢子,頭戴三角形氈帽,臉上 一副兇相,鼻了足鷹勾鼻了,嘴巴也非常難看,於里還握著一根很長的手杖。
男孩子覺得自己從來沒有像現在這樣矮小,這樣可憐。他想說出一句俏皮話來自我安慰一下,於是他說道:“這個厚嘴唇、大嘴巴的傢伙站在這裡幹啥呢?”說完他就邁開大步,沿著大街向前走去。
可是男孩子還沒有走出幾步,就聽出身背後有個人跟過來了,那個人沉重的腳步在鵝卵石鋪的街面上踩得震天價響,使地面在顫抖,房屋在晃動。
男孩子害怕起來。“也許是那個青銅大漢跟過來了吧。”他暗自思忖並且拐進了旁邊的一條街上。
可是,過了一會兒他就聽見青銅大漢也拐進了同一條街道,跟了過來。男孩子真的害怕了。就在這時候,他看到前方有一幢圓木結構的小教堂,旁邊有一個男人在向他頻頻招手。男孩子十分高興,一口氣往他那裡奔跑。可是當他跑到那個男人面前的時候,他卻驚愕得兩眼發直,因為在他眼前站著的卻是一個可憐的做成木頭人形狀的箱子。
他站在那裡,怔怔地看著那個木頭人。那是一個粗壯的漢子,頭上戴著一頂黑色的木頭帽子。他想起來了,外祖父也曾經向他提起過這個木頭人,還說卡爾斯克魯納城裡所有的孩子都非常喜歡他。男孩子看著木頭人,看得出了神……現在那個青銅塑像也將很快來到這裡了。
就在這千鈞一髮的關鍵時刻,木頭人朝著他彎下腰來,向他伸出了又寬大又厚實的手。男孩子就毫不猶豫地立即縱身跳到他的手掌上。木頭人掀開自己的帽子,把男孩子塞到帽子底下。木頭人剛剛把手臂放回原處,青銅大漢就來到了木頭人的面前。
青銅大漢生硬而大聲地問道:“喂,你是什麼人?”
木頭人手臂向上一伸,把手舉到齊帽檐,身上發出吱吱嘎嘎的響聲。他一面敬禮一面回答說:“陛下!請恕罪,我叫羅森博姆,曾經是'無畏號'戰艦上的上等兵,服役期滿後在教堂當過看門人。現在被雕刻成木像,作為一隻募捐箱子被安放在這個教堂的前院裡。”
男孩了聽到木頭人高呼“陛下”,心裡實實地吃了一驚,嚇得渾身直打哆嗦。原來那尊青銅塑像不是哪個等閒之輩,而就是這個城市的締造者,卡爾十一世國王陛下本人。
“嗯,快告訴我,你有沒有看到過一個很小的小傢伙今天晚上在城裡到處亂竄呀?要是這個小壞蛋落到我的手中,我非要叫他嘗嘗我的厲害不可。”國王十分生氣地說道,一面用手杖用力地戳戳地。
“喔,陛下,是的,我看到過那個小子,”木頭人說道,“那個小子往造船廠方向跑去了,準是躲到那裡去了。”
“嗯,言之有理,羅森博姆!那么你就快隨我來,跟我一起去尋找他!四隻眼睛總比兩隻眼睛管用嘛。”
可是木頭人用可憐的腔調說道:“我最最卑微地請求允許我能站在此地不動,因為我新近剛刷過油漆,所以樣子看起來渾身鋥亮,很有神氣,其實我已經老朽無用,動彈不了啦。”
青銅大漢根本不聽他解說,反而舉起那根長長的手杖朝著木頭人的肩膀狠狠地敲了下去,並且說道:“別噦唆,快跟我走,羅森博姆,沒有規矩就要你好看。”
於是,他們這兩個合不到一起的人結伴為伍,一前一後地出發了,他們倆在卡爾斯克魯納的大街上大搖大擺地走著,恍若進入一個無人之地一般。男孩子蜷曲在帽子底下從一條木頭縫裡往外窺望著。他們一直來到造船廠的大門前。青銅大漢抬起腳把大門踢開,他們進入到造船廠裡面。這是一個規模巨大的港口,裡面停泊著許多軍艦。
“你看,我們從哪裡開始搜查這個小子最為合適呢,羅森博姆?”青銅大漢問道。
“像他那樣的小個子想必最容易躲藏在船隻模型陳列室里。”木頭人回答說。
他們來到了一幢低矮的房屋前,走了進去,那裡有一個很大的大廳,裡面陳列著各色各樣的船隻,有古老的戰列艦,有划槳小艇,還有巡洋艦、魚雷艇等等。
男孩子被帶著在這些艦隻模型之間穿來穿去,他感到驕傲,心裡不斷地叫好,因為這么大而漂亮的船隻都是在瑞典造出來的呀!
青銅大漢和木頭人一面興致勃勃地瀏覽著,一面喋喋不休地談論著,把別的事情一股腦兒忘到九霄雲外去了。男孩子也放放心心、安安穩穩地坐在木頭帽子底下,聆聽他們的談話。
最後他們來到了一個開闊的院落,那裡陳列著裝飾在古老的戰列艦船首上的船頭像。那些人像的面部表情都是十分威嚴,令人生畏。他們一個個都是碩大無朋和英勇威武,充滿著偉大的自豪精神。
他們來到這裡之後,青銅大漢威嚴地吩咐木頭人說道:“脫下帽子,羅森博姆,向留在這裡的人們致敬!他們都曾為了保衛祖國而英勇戰鬥。”
羅森博姆竟然同青銅大漢一樣也忘記了他是為什麼那么老遠跑到這裡來的,他不假思索地從頭上掀起帽子,高聲呼喊道:“我脫帽向選擇乖口建造這個港口的人致敬!向重建海軍的人致敬!向使得這一切付諸實現的國王致敬!”
“謝謝,羅森博姆!你說得好!羅森博姆,你果然是一個非常出色的傢伙……嗯,可是這是怎么回事呀,羅森博姆?”
因為就在這時候,他猛然看到尼爾斯·豪格爾森站立在羅森博姆光禿禿的腦袋上。但是男孩子現在不再害怕了,他揮舞起自己的紅色尖頂小帽子,高聲呼喊道:“大嘴巴萬歲!”
青銅大漢狠狠地把手杖往地上猛戳,但是男孩子弄不清楚他想乾什麼事。因為就在那時候太陽已經冉冉升起,霎時間青銅國王塑像和木頭人都化為一股煙塵隨風消失了。男孩子站在那裡,怔怔地凝視他們消失,大雁們卻從城市上空飛了過來。那隻大白鵝很快地看到了尼爾斯·豪格爾森,立即從空中飛下來把他接走了。P40-44
序言
光明日報出版社的編輯將《中外名著榜中榜》的書目寄給了我。看到這些書目,一種無法言說的親切感油然而生。那實在是一些再熟悉不過的書名,讓我一下子回到了四十多年前的中學時代。
1959年,我讀完國小,考上國中。這在今日,實屬平常,但在當時,還真算回事兒。家裡人認為,中學生就不能再看作小孩子了。身份變了,待遇也隨之改變。印象深刻的有三條:一是有了早餐費,可以到街上“自主擇食”(上國小時只能在家吃早點);二是可以使用鋼筆(上國小時只能使用鉛筆);三就是可以讀大人們讀的書了(上國小時只能看童話和連環畫)。這第三條待遇我還提前享受:在開學前的暑假中,我一口氣讀了許多“大人書”。
這是我和中外名著的“第一次親密接觸”。當時,我的母親在大學裡當資料員,借書有“近水樓台”之便,每天下班,她都會給我帶書回來,我也就一通狼吞虎咽,看完再讓母親去借。讀些什麼,早已記不清了,無非挑那些好玩的讀,半懂不懂,囫圇吞棗。現在回憶起來,最喜歡讀的外國名著,竟是儒勒。凡爾納的《海底兩萬里》、《八十天環遊地球記》、《格蘭特船長的兒女》、《神秘島》。如果還有什麼,那就是柯南道爾的《福爾摩斯探案集》了。這些書,肯定讀了不止一遍,否則不會如此刻骨銘心,念念不忘。
當然,可以肯定的是,這些書決不是我的啟蒙讀物。我的啟蒙讀物和許多孩子一樣,也是《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《格列佛遊記》等等。但為什麼記憶深刻的還是前面提到的那些帶有探索(探案或探險)性質的書呢?我想,這與心智的逐漸成熟有關。國中,是一個人的心智由懵懂開始走向成熟的階段。中外名著的作用,就像是為我們的心靈打開一扇又一扇窗戶,讓我們看見外面那五彩繽紛的世界。這個時期,讀到什麼並不重要,讀懂多少也不重要,重要的是讀,是想讀,是讀個沒完。
有了這份好奇心,就有了閱讀名著的衝動;而有了這份衝動,就能培養閱讀的習慣。進入高中以後,我的閱讀範圍更加廣泛了。比如莎士比亞的《哈姆萊特》和維克多·雨果的《悲慘世界》,就是我在高中時閱讀的,當然還有契訶夫的小說和泰戈爾的詩。至於中國文學名著,則最愛讀魯迅先生的作品,尤其是他的小說和雜文。我很晚才讀《紅樓夢》(這與時代有關),但我認為:《紅樓夢》是最應該推薦的不朽之作。
說這些話,沒有什麼特別的意思,不過講講個人的經歷和心得體會;提到的那些書,也未必人人必讀,不過舉例說明而已。
在我看來,讀書是一件“謀心”的事。歸根結底,是要讓我們的靈魂得到安頓,心智得到開啟,精神得到寄託,情操得到陶冶。因此,它是每個人自己的事,任何人都無法替代或強求。也因此,我不主張什麼“青年必讀書”。在我看來,書只有“可讀”,沒有“必讀”(做研究除外),所以只能“推薦”,不能“要求”。我作此推薦,因為在我看來,這套叢書所選,大多都值得推薦。
尤其值得一提的是,光明日報出版社還做了一件極好的事,就是把這些書的價格定到了最低。這可真是功德無量!記得我上學的時候,雖然家境尚好,卻也買不起許多書。每次逛書店,往往乘興而去,惆悵而歸。我們知道,名著,並不是讀讀就可以的,它應該伴隨我們的一生。名著,也不該束之高閣,讓人仰望,而應該像朋友一樣就在我們身邊。這就需要將名著的出版“平民化”,讓“舊時王謝堂前燕”,能夠“飛入尋常百姓家”。我想,這大約是這套叢書的又一個意義吧!
易中天
2007年6月17日於廈門大學