《現代健康促進理論與實踐》

《現代健康促進理論與實踐》是由傅華所著的一本書籍之一,於2003年復旦大學出版社出版。

圖書信息

書名:現代健康促進理論與實踐
作 者:傅華
出版社:復旦大學出版社
出版時間:2003年10月1日
ISBN:9787309037258
開本:16開

內容簡介

健康所面臨的各種危險因素,大多與生活方式、特別是與消費方式有著很強的聯繫,而健康促進則是解決這些公共衛生問題的主要途徑。作為一種先進的公共衛生觀念,健康促進是高效率的衛生干預策略和措施,是一門綜合性和套用性都很強的學科,目前已成為公共衛生實踐的主流。實踐必須要有理論指導,基於此目的,《現代健康促進理論與實踐》吸收了國內外有關健康促進實踐和理論的最新進展,結合我們的工作經驗和國內的套用實例,為我國讀者介紹了健康促進實用的理論模型和實踐指導。全書分為六部分。第一部分介紹了健康促進的基本概念、社會人文環境因素與健康的關係,讓讀者全面和準確地了解健康促進。第二到第四部分,根據目前較為流行和實用的健康促進理論,從個體水平、人際水平和社區水平三個層面闡述健康促進的各種理論模型。第五部分是理論綜合套用的介紹。第六部分介紹了我國一些健康促進實踐案例。全書內容新穎,理論聯繫實際,實用性強,是研究生、科研工作者、公共衛生和醫學領域實際工作人員深入了解健康促進觀念、理論和實踐套用的教材和參考書。

作者簡介

傅華,男,1956年11月生。1990年底畢業於上海醫科大學公共衛生學院,獲博士學位。1993-1994年留學法國國際腫瘤研究所(IARC)從事博士後研究。1995年12月晉升為教授,1999年6月批准為博士生導師。1999年10月-2000年2月受聘乾WHO西太區辦事處短期業務顧問。多次以顧問專家的身份參加WHO全球慢性病防治策略、生命全程與健康、長期保健和慢性病社區防治等專家研討會。現為國際職業衛生理事會理事、衛生部慢性病社區綜合防治專家組成員。上海市醫學會衛生分委會主任委員,上海市預防醫學會公共衛生教育分委會主任委員,上海市預防醫學會慢性病防治分委會副主任委員。研究領域為社區慢性病防治。目前主要從事的研究涉及糖尿病和心腦血管疾病的社區防治、體力活動促進、吸菸與健康及慢性病自我管理等。主編《預防醫學》、《社區預防與保健》《臨床預防醫學》和《慢性病患者如何過上健康幸福的生活》等著作,參編全國統編教材3本。|||傅華,男,1956年11月生。1990年底畢業於上海醫科大學公共衛生學院,獲博士學位。1993-1994年留學法國國際腫瘤研究所(IARC)從事博士後研究。1995年12月晉升為教授,1999年6月批准為博士生導師。1999年10月-2000年2月受聘乾WHO西太區辦事處短期業務顧問。多次以顧問專家的身份參加WHO全球慢性病防治策略、生命全程與健康、長期保健和慢性病社區防治等專家研討會。現為國際職業衛生理事會理事、衛生部慢性病社區綜合防治專家組成員。上海市醫學會衛生分委會主任委員,上海市預防醫學會公共衛生教育分委會主任委員,上海市預防醫學會慢性病防治分委會副主任委員。研究領域為社區慢性病防治。目前主要從事的研究涉及糖尿病和心腦血管疾病的社區防治、體力活動促進、吸菸與健康及慢性病自我管理等。主編《預防醫學》、《社區預防與保健》、《臨床預防醫學》和《慢性病患者如何過上健康幸福的生活》等著作,參編全國統編教材3本。

圖書目錄

第一部分導論
第一章健康促進與健康促進理論
第一節健康促進
第二節公共衛生與健康促進發展的歷史
第三節健康促進理論
第二章社會因素與健康
第一節健康的公共政策
第二節社會網路、社會支持與社會資本
第三節社會經濟狀況
第四節社會緊張因素
第五節社會因素與健康關係模型
第三章人文環境與健康促進
第一節健康促進的人文內涵
第二節健康促進的文化構築
第三節健康促進的文化研究
第二部分個體水平的行為改變理論
第四章健康信念模式
第一節健康信念模式產生的背景及發展簡史
第二節健康信念模式的理論要點
第三節健康信念模式的運作框架
第四節健康信念模式的實踐套用
第五章階段變化理論
第一節階段變化理論產生的背景及發展簡史
第二節階段變化理論的理論要點
第三節階段變化理論的運作框架
第四節階段變化理論的實踐套用
第六章自我效能理論
第一節理論產生的背景及發展簡史
第二節基本概念及理論要點
第三節自我效能的測量
第四節自我效能理論套用舉例
第五節小結與啟示
第三部分人際水平的行為改變理論
第七章社會認知理論
第一節理論產生的背景及發展史
第二節社會認知理論的基本假設
第三節社會認知理論中的基本概念及對行為的解釋
第四節社會認知理論的套用舉例
第五節小結與啟示
第八章醫患關係改變理論
第一節醫患關係的認識發展史回顧
第二節醫患關係的經典模式
第三節醫患關係的社會心理學機制
第四節醫患關係改變理論的套用舉例
第五節小結
第四部分群組與社區水平的健康促進理論
第九章通過社區組織和社區建設促進健康
第一節社區組織和社區建設的發展簡史
第二節社區的概念
第三節社區組織模型
第四節社區組織與社區建設的理論要點
第五節套用舉例
第六節小結
第十章組織改變理論
第一節組織改變理論中的關鍵性概念
第二節組織改變的階段理論
第三節組織發展理論
第四節組織間關係理論
第五節套用舉例
第六節小結
第十一章健康促進的創新擴散
第一節創新擴散中的概念及發展簡史
第二節創新擴散理論的理論要點
第三節套用舉例
第四節小結
第五部分健康促進理論的實施
第十二章生態學模型
第一節影響行為的3類因素之間的關係
第二節生態學模型的概念
第三節生態學模型產生的理論背景
第四節3種常見的生態學模型
第五節生態學模型的套用
第六節小結與建議
第十三章理論的綜合套用模式———PRECEDEˉPROCEED模
第一節PRECEDEˉPROCEED模式簡介
第二節PRECEDEˉPROCEED模式套用的基本步驟
第三節PRECEDEˉPROCEED模式套用舉例———安全家庭項目
第四節小結與啟示
第十四章健康促進規劃設計、實施與評價
第一節健康促進規劃的設計
第二節健康促進規劃的實施
第三節健康促進規劃的評價
第十五章健康傳播技巧與材料製作
第一節健康傳播概述
第二節傳播分類及其套用
第三節常用健康傳播技巧
第四節健康傳播效果的影響因素與對策
第十六章健康城市及健康社區
第一節健康城市的概念、標準
第二節健康城市的理論基礎
第三節健康城市的發展史
第四節健康城市項目的實施
第五節健康城市的評價
第六節健康城市項目舉例
第七節健康社區
第八節小結
第十七章學校健康促進
第一節學校階段兒童青少年面臨的健康挑戰
第二節學校健康促進的概念
第三節學校健康促進的意義與任務
第四節學校健康促進的實施內容
第五節學校專題健康促進干預
第六節學校健康促進的實施步驟
第七節學校健康促進的效果評價
第十八章職業場所健康促進
第一節職業場所健康促進概念和意義
第二節職業場所健康促進任務和內容
第三節職業場所健康促進的實施
第四節職業場所健康促進的評價
第五節我國職業健康促進的發展概況
【案例】上海吳涇化工有限公司實施《中國工礦企業健康促進工程》試點方案
第十九章醫院健康促進
第一節醫院健康促進的背景與發展
第二節醫院健康促進的實施要素
第三節醫院健康促進的重點實踐領域
第二十章公共場所健康促進
第一節公共場所健康促進概念和意義
第二節公共場所健康促進任務和內容
第三節公共場所健康促進的實施步驟
第四節公共場所健康促進的評價
【案例】廣東省健康城市實施細則
第二十一章健康社會工作、志願者與健康促進
第一節社會工作與健康促進
第二節健康社會工作的內容和領域
第三節志願者
第六部分健康促進實踐案例
第二十二章愛國衛生運動
第一節愛國衛生運動歷史淵源和背景
第二節愛國衛生運動發展
第三節愛國衛生運動委員會
第四節小結
第二十三章衛VII健康促進子項目的基本框架與理論模型
第一節衛VII項目的總體框架結構
第二節衛Ⅶ項目的目標
第三節4個子領域的框架結構
第四節引進的新方法、新技術
第五節對幾個問題的思索
第二十四章組織改變理論在社區健康促進中的套用
第一節導言
第二節組織變化階段理論在社區發展和能力建設中的套用
第三節組織發展理論———學校合理營養健康促進項目中的實踐
第四節組織間關係理論———組織協作,示範創新,共同發展
第五節小結
第二十五章愛滋病健康促進研究
第一節愛滋病概述
第二節愛滋病健康促進的實施原則
第三節愛滋病預防與控制策略
第四節學校愛滋病健康促進研究的進展
第二十六章上海慢性病自我管理項目
第一節上海慢性病自我管理項目簡介
第二節項目設計、實施中所套用的理論
第三節項目實施模式及實施過程:如何促進社區及患者參與
第四節項目的評價
第五節小結與啟示
漢英對照及索引

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們