音樂教師和音樂神童

內容介紹

《音樂教師和音樂神童》主要內容:11歲的馬立克·舒克在睡夢中驚醒。然而這是一個不能對家人訴說的夢,因為他夢到他離世的外公告訴他。他是舒克家唯一有音樂稟賦的孩子,也是唯一可以圓外公未圓的音樂夢想的人。外公是因為音樂、因為小提琴而喪命的,外婆從此不許家裡再有人碰樂器。小舒克該何去何從呢?
命運安排他遇到了西蒙,一位把曾經的音樂夢想與在戰爭中的悲慘遭遇一起塵封的老音樂教師。他因為小舒克對音樂的熱愛激動萬分,卻也因為小舒克對小提琴的執著惱怒不已。這樣的相遇,究竟是命運之神的恩賜。還是戲弄?
這是一個傳統的伯樂識馬的故事,但在這個看似簡單的故事中,作者展現了戰爭與和平、堅持與放棄、逃避與面對等多維度的衝突,使全書充滿張力。此外,這個故事打破了老師與學生之間簡單的“施與受”的相處模式。作者以一種全新的視角來看待和闡述師生之間的關係,也是《全球兒童文學典藏書系:音樂教師和音樂神童》得以步入經典之列的一個重要原因。
《全球兒童文學典藏書系:音樂教師和音樂神童》的作者亞埃勒·哈森是一位著名的法國兒童文學作家,曾獲法國兒童小說獎及少兒讀者大獎。《全球兒童文學典藏書系:音樂教師和音樂神童》是她的代表作之一。

作品目錄

第1章開學第2章舒克家的小兒子第3章十月的一個星期四第4章邀請第5章夢想第6章芭芭的到訪第7章交鋒第8章計畫第9章貝拉的計畫第10章一齣戲劇第11章秘密第12章一次約會第13章當貝拉和西蒙回想歷史的時候第14章西蒙的小提琴 第15章重逢第16章大日子

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們