雙眼矯正視力

為了克服斜視引起的視覺紊亂及復視,視中樞主動抑制斜視眼的視覺,久而久之形成弱視,一般斜視發病越早,產生抑制越快。據統計,約有50%斜視兒童有弱視現象。

1.斜視性弱視 為了克服斜視引起的視覺紊亂及復視,視中樞主動抑制斜視眼的視覺,久而久之形成弱視,一般斜視發病越早,產生抑制越快。據統計,約有50%斜視兒童有弱視現象。
2.形覺剝奪姓弱視 它指嬰幼兒因瞼裂縫合術,重度上瞼下垂,或長期遮蔽一眼阻止光線入眼,影響黃斑發育而引起的弱視。
3.屈光不正性弱視 此症常見於雙眼屈光不正而又未配戴矯正眼鏡的患者,由於黃斑中心凹視細胞長期得不到充分刺激而引起弱視。
4.屈光參差性弱視 由於兩眼屈光度數相差3D,以上,雙眼黃斑上的物像大小相差約5%,使大腦融合發生困難,導致大腦皮質對屈光度較高的眼(或過小的物像)長期抑制,日久就發生弱視。
5.先天性弱視 此症可能與新生兒黃斑部出血從而影響視細胞功能的正常發育有關;或眼球震顫,不能注視而出現視力障礙。
症狀表現
單眼或雙眼視力低下,常在0.3以下,且不能用鏡片矯正,眼底檢查正常。對單個視標的識別力比對同樣大小排列成行的視標的識別力要高得多(增進2行~3行),這稱為擁擠現象或分開困難。此類患者多伴有眼位偏斜或眼球震顫、注視性質異常等特徵眼保健操

在國小里一般有(以前是四節)六節眼操,讓人們無需花錢買高檔的用品,堅持做,可讓度數下降。

三種方法矯正你的視力

控制近視的方法主要有戴框架眼鏡矯正、戴隱形眼鏡矯正及手術治療。據多年臨床觀察及研究,戴硬性隱形眼鏡,尤其是角膜塑形鏡,在控制近視方面有較好的療效。
1.戴框架眼鏡矯正。戴普通框架眼鏡能幫助矯正視力,給孩子清晰視覺,但有些孩子近視還是會以不同程度的速度加深。這使一些人誤認為,戴近視眼鏡會使視力越戴越深。其實,近視加深,並不是戴眼鏡造成的,而是孩子學習、生活中的不良生活習慣造成的。如有些孩子每天10多個小時看書、做作業或看電視,這才是近視加深的主要原因。由於普通框架眼鏡在外觀上有影響,家長對眼鏡有誤區,加上戴框架眼鏡上體育課時的不方便,很多家長都排斥孩子戴框架眼鏡。
2.近視治療。它包括近視雷射和眼內有晶體眼人工晶體植入手術。18歲以下未成年人由於身體發育尚未完成,眼球情況不穩定,因此不能進行近視雷射手術。而眼內有晶體眼人工晶體植入手術目前主要用在超高度(1000度以上)的近視患者。
3.戴隱形眼鏡矯正。隱形眼鏡分軟鏡和硬鏡。硬鏡對近視有較好的控制作用,尤其是角膜塑型鏡。數位化角膜塑形鏡(MCT),它採用高透氧材料製作成精密硬性隱形眼鏡,利用夜間睡覺時間配戴,改變角膜形狀,消除近視度數。同時,它對進展中的近視也有較好的控制作用,其原理為藉助上眼瞼的作用,從前部反向阻止眼軸增長,通過角膜塑型,使眼肌放鬆,解除近視加深的動力,讓視力得以改善。

預防近視五要點

近視預防是一項長期工程,通過建立兒童屈光發育檔案,採取近視的視覺環境干預,通過藥物、光學、營養等近視的醫學干預措施,構建近視的防治體系,達到實施防控近視的目標。為此,預防近視要從以下五個方面入手。
1.減少近距離工作的時間,如告訴孩子少玩電腦,看書、寫作業45分鐘要讓眼睛休息十分鐘。
2.讀書、寫作業姿勢要正確。不要趴著、躺床上看書,不要在昏暗的環境下看書。課桌椅的高度要符合人體工程學的要求。
3.有視物模糊的時候要及時到醫院就診,及時發現,是治療和控制近視的前提。孩子每三個月到半年要到醫院複查一次,看近視度數有無加深。
4.如果孩子患了近視,視物模糊表現(如看不清黑板、幻燈片上的字),建議給予矯正(戴框架眼鏡、RGP、角膜塑型鏡),及予以藥物支持治療。
5.注意營養,多吃新鮮蔬菜水果,少吃糖及碳水化合物食品。

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